2020中考复习 物理 训练——专题十九：力.doc

2020中考复习 物理经典考题训练——专题十九：力考点一：力的作用效果与三要素1.力的作用都是相互的，下列现象中没有利用这一原理的是( )A.向前划船时，要用桨向后拨水 B.人向前跑步时，要向后下方蹬地C.火箭起飞时，要向下方喷气 D.头球攻门时，要向球门方向用力顶球 2.关于力的作用效果，下列说法错误的是 （　　）A．可以改变物体速度的大小 B．可以改变物体的形状 C．可以改变物体的运动方向 D．可以改变物体的状态3.关于力的知识，下列说法错误的是（ ）A、小孩推墙时他也受到墙的推力B、足球运动员用头顶球，球的运动方向改变了，这表明力可以改变物体的运动状态C、人坐在沙发上，沙发凹下去，这表明力可以改变物体的形状D、只有在直接接触的物体之间，才能发生力的作用4.当磁铁靠近铁钉时，下列说法中正确的是（ ）A．若磁铁和铁钉不接触，则它们之间就不会发生力的作用B．磁铁吸引铁钉，但磁铁对铁钉没有力的作用C．磁铁和铁钉是互相吸引的 D．磁铁吸引铁钉的力大于铁钉吸引磁铁的力5.下列说法中不正确的是（ ） A．力是不能脱离物体而存在的 B．发生作用的两个物体，每个物体既是施力物体，又是受力物体 C．施力物体施力在前，受力物体受力在后 D．两个物体发生力的作用不一定接触 6.下列有一个力的作用效果与其他三个不同类，它是( )A．把橡皮泥捏成不同造形状B．进站的火车受阻力缓缓停下C．苹果受重力竖直下落 D．用力把铅球推出7.力的三要素是指力的大小、方向和 。

8.一本书放在水平桌面上，书受到桌面的 力；这个力的施力物体是 ，受力物体是 ．同时这本书对桌面产生 ，这个力的施力物体是 ，受力物体是___ ___9.如图所示，图(ABC)表示力可以改变物体的 ．图(D)表示力可以改变物体的 ．10.人提着一桶水在路上行走，以水为受力分析对象，施力物体是 ，以手为受力分析对象，施力物体是 ，列出其中的一对相互作用力 和 11.足球运动员射点球，球由静止变为运动；守门员奋力将球接住，球由运动变为静止这表明：力可以改变物体的______________运动员用头顶足球时，头也受到了力的作用，该力的施力物体是________，此现象说明了力的作用是_______________人站在跳板上，人对跳板的力的作用效果是 12.一个厚玻璃瓶中灌满水，把细玻璃管通过带孔的橡皮塞插入玻璃瓶中(如图所示)用双手挤压玻璃瓶，我们看到的现象是 ，这一现象说明 。

考点二：弹力与弹簧测力计1.甲、乙两个同学沿相反的方向拉测力计，各用力200牛.则测力计的示数为( ）A、100牛 B、200牛 C、0牛 D、400牛2.小华归纳了一些使用弹簧测力计的方法，错误的是（ ）A．所测的力的大小不能超过弹簧测力计刻度的最大值B．避免弹簧测力计指针、挂钩与外壳摩擦C．弹簧测力计必须水平放置，进行物体受力的测量D．使用前，要检查指针是否在零刻度位置．3.在图中，A、B两球相互间一定有弹力作用的图是( )4.小李在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系，利用如图的实验装置记录了相应实验数据如下： （1）这项研究在实际中的应用是 ；（2）分析实验数据你可得到的结论 ；（3）该弹簧原长是 cm，若用该弹簧制作一只弹簧测力计，其量程为 N.（4）小李作出了下图所示的三个图像，其中正确的是_________（填序号）考点三：重力与质量1.若不考虑空气的阻力，扔出手的铅球在空中飞行时，受到（ ）．A．重力 B．重力和手对铅球的推力 C．手对铅球的推力 D．不受任何力2.一只成熟的苹果，由于受地球的吸引而从树上落到地面，在此过程中苹果 （ ）A．一定吸引地球 B．不一定吸引地球C．一定不吸引地球 D．无法确定是否吸引地球3.关于重力的说法中错误的是( )A．地面上的所有物体都要受到重力的作用B．水往低处流是由于水受到重力的作用C．重力的作用不需要地球与物体直接接触D．“重垂线”是利用重力的方向总是垂直于地面向下的原理制成的4.下列物体的质量和重力估计正确的是 ( ) A.一个中学生的体重大约是50N B．一个苹果的质量大约是0.15kgC.一只母鸡的重力大约是1.5N D．一个鸡蛋的质量大约是0.5kg5.若空气阻力不计，从手中抛出去的手榴弹，在空气中受到 ( )A．空气和手的推力 B．手的推力 C．空气和地球的吸引力 D．重力6.传说从一株苹果树上坠落的苹果激发牛顿发现了万有引力定律。

英国皇家学会托人把这株苹果树的一截长10cm的树枝送入太空与在地面相比，发生显著变化的是树枝的( )A．长度 B．质量 C．密度 D．重力7.一个苹果或两个较小的鸡蛋放在手中静止时，对手的压力约为 ，一名普通的中学生站在地面上，对地面的压力约为 8.一座限重为5104N的桥，一辆自身质量为1.1t的卡车要能安全过桥，所能装载的货物不能超过___________ kg．（g=10N/kg）9.（1）画出如图所示，静止放在斜面上的木块的重力示意图．（2）如图，一物体放在水平面上，一同学沿左上方与水平方向成30角用200N的力拉物体，画出该拉力的示意图10.在研究物重跟质量的关系的实验中，某同学用最大刻度值是5N的弹簧测力计测重力，测得如下数据：（1）实验表明：质量 倍，重力也 倍，从而可以得出重力和质量的关系： 　　 2）重力和质量的比值是g＝ N/kg，意思是 3）为了研究弹簧测力计伸长跟外力的关系，某同学多测了表中第三行数据，你能得出什么结论？ 。

11.一个物体用弹簧秤称物重，弹簧秤示数为4.9N，问能否用称量范围为200g的天平称其质量 ?12.公路桥梁的两端都有类似下图的标志(t是“吨”的符号，27t表示桥梁最大能承受质量为27t的物体的重力)．一辆自身质量为5 t的汽车，装有10 m3的砖，已知ρ砖＝2103kg／m3，试通过计算说明桥能承受的最大压力，汽车能否通过这座桥? (g取10 N／kg)(8分) 2020中考复习 物理经典考题训练——专题十九：力参考答案考点一：力的作用效果与三要素1.力的作用都是相互的，下列现象中没有利用这一原理的是( )A.向前划船时，要用桨向后拨水 B.人向前跑步时，要向后下方蹬地C.火箭起飞时，要向下方喷气 D.头球攻门时，要向球门方向用力顶球 【答案】D2.关于力的作用效果，下列说法错误的是 （　　）A．可以改变物体速度的大小 B．可以改变物体的形状 C．可以改变物体的运动方向 D．可以改变物体的状态【答案】D3.关于力的知识，下列说法错误的是（ ）A、小孩推墙时他也受到墙的推力B、足球运动员用头顶球，球的运动方向改变了，这表明力可以改变物体的运动状态C、人坐在沙发上，沙发凹下去，这表明力可以改变物体的形状D、只有在直接接触的物体之间，才能发生力的作用【答案】D4.当磁铁靠近铁钉时，下列说法中正确的是（ ）A．若磁铁和铁钉不接触，则它们之间就不会发生力的作用B．磁铁吸引铁钉，但磁铁对铁钉没有力的作用C．磁铁和铁钉是互相吸引的 D．磁铁吸引铁钉的力大于铁钉吸引磁铁的力【答案】C5.下列说法中不正确的是（ ） A．力是不能脱离物体而存在的 B．发生作用的两个物体，每个物体既是施力物体，又是受力物体 C．施力物体施力在前，受力物体受力在后 D．两个物体发生力的作用不一定接触 【答案】C6.下列有一个力的作用效果与其他三个不同类，它是( )A．把橡皮泥捏成不同造形状B．进站的火车受阻力缓缓停下C．苹果受重力竖直下落 D．用力把铅球推出【答案】A7.力的三要素是指力的大小、方向和 。

答案】作用点8.一本书放在水平桌面上，书受到桌面的 力；这个力的施力物体是 ，受力物体是 ．同时这本书对桌面产生 ，这个力的施力物体是 ，受力物体是___ ___答案】支持、桌面、书、压力、书、桌面9.如图所示，图(ABC)表示力可以改变物体的 ．图(D)表示力可以改变物体的 ．【答案】形状、运动状态10.人提着一桶水在路上行走，以水为受力分析对象，施力物体是 ，以手为受力分析对象，施力物体是 ，列出其中的一对相互作用力 和 答案】水桶 水桶 手对水桶的拉力 水桶对手的拉力11.足球运动员射点球，球由静止变为运动；守门员奋力将球接住，球由运动变为静止这表明：力可以改变物体的______________运动员用头顶足球时，头也受到了力的作用，该力的施力物体是________，此现象说明了力的作用是_______________人站在跳板上，人对跳板的力的作用效果是 。

答案】运动状态 足球 相互的 使跳板形变12.一个厚玻璃瓶中灌满水，把细玻璃管通过带孔的橡皮塞插入玻璃瓶中(如图所示)用双手挤压玻璃瓶，我们看到的现象是 ，这一现象说明 答案】玻璃管中液面上升 力改变物体的形状考点二：弹力与弹簧测力计1.甲、乙两个同学沿相反的方向拉测力计，各用力200牛.则测力计的示数为( ）A、100牛 B、200牛 C、0牛 D、400牛【答案】B2.小华归纳了一些使用弹簧测力计的方法，错误的是（ ）A．所测的力的大小不能超过弹簧测力计刻度的最大值B．避免弹簧测力计指针、挂钩与外壳摩擦。