
河南省周口市2025年七年级下学期语文期末考试试卷附参考答案.pdf
8页七年级下学期语文期末考试试卷七年级下学期语文期末考试试卷 一、积累与运用一、积累与运用阅读下面语段,回答问题闻一多先生从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,l 尽心血杜甫晚年,疏懒得“一月不梳头”闻先生也总是头发凌乱,他是无暇及此闻先生的书桌,零乱不堪,众物腾怨,闻先生心不在yn,抱歉地道一声“秩序不在我的范围以内1依次给语段中加点字的注音,全都正确的一项是()Aku w xi Bku w xi Cku w xi Dku w xi 2根据语境,写出下面词语中拼音所对应的汉字l 尽心血 心不在 yn 3下列关于文学文化常识的表述,不正确的一项是()A 诗经是我国文学史上最早的一部诗歌总集,又称为诗或诗三百它收集了自西周至春秋时期的诗歌 305 篇,内容上分为风、雅、颂三个部分B 海底两万里是法国小说家儒勒凡尔纳创作的一部长篇科幻小说,小说主人公尼摩船长是一位献身科学的探索者,也是英勇顽强、反对一切压迫和殖民主义的战士C铭,古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体如刘禹锡的陋室铭D“箫鼓追随春社近”中“春社”的意思是:古代把立春后第五个戊日做为春社日,拜祭社公(土地神)和五谷神,祈求家人团聚。
4古诗文默写青春不息,奋斗不止青年人要有“斯是陋室,”(刘禹锡陋室铭)的高洁志趣;要有“,一览众山小”(杜甫望岳)的雄心壮志;要有“,”(杜牧泊秦淮)的忧虑意识;要有“,”(龚自珍己亥杂诗其五)的爱国热情;如遇挫折,还要有“,”(陆游游山西村)的执着和希望在建国 75 周年来临之际,你所在的七班将举办“厚植爱国情怀”主题活动,请你参与并完成下列任务5为营造活动氛围,班委会准备了几条宣传标语,下列选项不符合主题的是()A天下兴亡,匹夫有责 B以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻 C读书百遍,其义自见 D学习爱国精神,励志报效祖国 6活动将于 9 月 28 日下午 3 点在知行楼阶梯教室开展,班长王爱国想邀请校长作为活动特邀嘉宾,请你以班长的身份给校长打个请写出你的内容7在“爱国诗词朗诵会”环节,班长王爱国有感情地朗诵了黄河颂一诗,来赞颂中华民族的英雄气概,抒发爱国激情下面是他的朗读设计,请你结合诗歌内容,从 A、B、C 中任选二处,说说他为何这样设计表延长,“”表停顿,“.”表重读)啊!(A)黄河!(B)你伟大坚强,像一个巨人出现在亚洲平原之上,用你那英雄的体魄,筑成我们民族的屏障(C)二、现代文阅读。
二、现代文阅读阅读下文,完成下题远行 一走进大溪滩,就能望见我家的屋,望见那扇开启着的门门像掉光了牙齿的老人之口,像是要说什么,又像是什么也不想说有时,我觉得门总是在等我去县城参加征兵体检,合格了该怎么向父母说呢?他们愿意儿子离开长久吗?母亲坐在门槛上,两手抵在下巴上,目光恍惚听我叫她一声,眼睛就有些红了,扯起围裙揩眼角,叹了一口气说:你一定验上了母亲说完就离开门槛去烧夜饭我就坐在母亲坐过的地方,屁股下面热烘烘的父亲声音很低地说:你娘等你半天了第二天起,我就发觉,芋艿、薯丝炒辣椒、大白菜,这些平日里最爱吃的菜,几乎每顿都有我对母亲说:你不用搞这搞那了,我又不是刚认识,我是你儿子母亲说:儿子出门就是客娘对不住你人家儿子上大学出远门,都要办一桌酒肉饭的娘办不起,你别怪母亲杀了一只鸡,这是我们家唯一的鸡这鸡过年要派大用,母亲却将它杀了她像是早有 准备,把弟弟妹妹们都支开,才端出鸡让我吃我怎么咽得下?我坚持全家人一起吃,不然,我一口也不吃母亲只好让步吃的时候,弟弟妹妹们却都不肯往鸡肉里动筷子后来,我发现母亲 的眼睛都在往弟弟妹妹们的脸上瞟我离家的日子快到了,母亲愈发忙,门槛上跨进跨出的,忙得她平日里最喜欢坐的门槛也不坐了。
终于到了这天早晨,我睁开眼,看到我脑袋旁摆着一套崭新的蓝咔叽布中山装这是母亲 的习惯每年过年时,母亲总是在年夜里悄悄放上一套新衣在我枕头旁,让我能穿着新衣去和村里的小伙伴们比谁的衣服做得好比过了,就疯玩常常是,新衣服穿一天就弄得很脏或把扣子绷掉了晚上,母亲一边给我钉扣子,一边埋怨我:“你这孩子,娘给你做套衣服不容易,你怎么一点儿都不爱惜”今天,我又穿上新衣服了我知道该怎么爱惜,却要走了村子里的人知道我要走,都来看屋子里,屋门口,有不少人房里只有母亲母亲坐在一 只旧的箱柜前,箱柜上翻开一只梳妆盒梳妆盒是母亲的陪嫁,这几年不大见到她用,梳妆盒很 旧了,镜子已经氧化得斑斑点点母亲的脸映在镜子里,我看到母亲的脸也斑斑点点母亲很耐 心很仔细地梳着头,头发滋滋的母亲将扑了水的头发梳得很光鲜母亲见我很仔细地看她,就不好意思地一笑说:娘老了我连忙说:娘不老母亲就笑笑结果一笑笑出满脸皱纹我见了,心里怦然一动,眼眶里热热的,便连忙退出房门该上路了,门外有很多人送我当我一脚跨出门槛的时候,无意之中碰了一下我家的木门,木门“吱嘎”叫了一长声后来,这一声也很深地刻进我心里突然,有个女人叫了一声,说:你们家今天跟过年一样。
我发现,我们家人人都穿着新衣服,的确跟过年一样我走到母亲与父亲面前,想唤他们一声,结果喉咙里像堵着什么,只是低低说一声:我去了我点点头,父亲和母亲也就点点头我在大溪滩的旷野里,再一次回头,再一次遥望我家的门我母亲穿着新衣,梳着很光鲜的头,倚在木门上父亲坐在门口,猛抽旱烟从这时起,我不知道,父母及那扇我走进走出的门是离我近了还是开始遥远了(作者:李森祥有删改)8从母亲爱儿子的表现中,可以看出她是一个什么样的人?请结合文章内容分析9看到娘“一笑笑出满脸皱纹”,“我”“心里怦然一动”请用第一人称写出此刻“我”的心理活动不少于50 字)10本文主要写人物,但多次写到“门”,其作用是什么?11结合文意,请你简要说说对文章结尾段中“远”和“近”的理解阅读下文,完成下题好一朵木槿花 又是一年秋来,洁白的玉簪花挟着凉意,先透出冰雪的消息美人蕉也在这时开放了红的黄的花,箱立在阔大的绿叶上,一点不在乎秋的肃杀以前我有“美人蕉不美”的说法,现在很想收回接下来该是紫薇和木槿在我家这以草为主的小园中,它们是外来户偶然得来的枝条,偶然插入土中,它们就偶然地生长起来紫薇似娇气些,始终未见花木槿则已两度花发了木槿以前给我的印象是平庸。
文革”中许多花木惨遭摧残,它却得保性命,陪伴着显赫一时的文冠果,免得那钦定植物太孤单据说原因是它的花可食用,大概总比草根树皮好些吧学生浴室边的路上,两行树挺立着,花开有紫、红、白等色,我从未仔细看过近两年木槿在这小园中两度花发,不同凡响前年秋至,我家刚从死别的悲痛中缓过气来不久,又面临中年人的生之困惑我们不知道下一分钟会发生什么事,陷入极端的惶恐中我在坐立不安时,只好到草园踱步那时园中荒草没膝,除了我们的基本队伍亲爱的玉簪花之外,只有两树忍冬,结了小红果子,玛瑙扣子似的,一簇簇挂着我没有指望还能看见别的什么颜色忽然在绿草间,闪出一点紫色,亮亮的,轻轻的,在眼前转了几转我忙拔开草丛走过去,见一朵紫色的花缀在不高的绿枝上这是木槿木槿开花了,且是紫色的木槿花的三种颜色,以紫色最好那红色极不正,好像颜料没有调好;白色的花,有老伙伴玉簪已经够了最愿见到的是紫色的,好和早春的二月兰,初夏的藤萝相呼应,让紫色的幻想充满在小园中,让风吹走悲伤,让梦留着惊喜之余,我小心地除去它周围的杂草,做出一个浅坑,浇上水水很快渗下去了一阵风过,草面漾出绿色的波浪,薄如蝉翼的娇嫩的紫色在一片绿波中歪着头,带点调皮,却丝毫不知道自己显得很奇特。
去年,月圆过四五次后,几经洗劫的小园又一次遭受磨难园旁小兴土木,盖一座大有用途的小楼泥土、砖块、钢筋、木条全堆在园里,像是零乱地长出一座座小山,把植物全压在底下我已习惯了这类景象,知道毁去了以后,总会有新的开始,尽管等的时间很长没想到秋来时,一次走在这崎岖的山路上,忽见土山一侧,透过砖块钢筋伸出几条绿枝,绿枝上,一朵紫色的花正在颤颤地开放!我的心也震颤起来,一种悲壮的感觉攫住了我土埋大半截了,还开花!土埋大半截了,还开花!我跨过障碍,走近去看这朵从重压下挣扎出来的花仍是娇嫩的薄如蝉翼的花瓣略有皱折似乎在花蒂处有一根带子束住,却又舒展自得,它不觉得环境的艰难,更不觉得自己的奇特忽然觉得这是一朵童话的花,拿着它,任何愿望都会实现,因为持有的是面对一切困难的勇气紫色的流光抛散开来,笼罩了凌乱的工地那朵花冉冉升起,倚着明亮的紫霞,微笑地看着我今年果然又有一个开始,小园经过整治后,不再以草为主,所以有了对美人蕉的新认识那株木槿高了许多,枝繁叶茂,但是重阳已届,仍不见花我常在它身旁徘徊,期待着震撼了我的那朵花它不再来作者:宗璞有删改)12下列对文章的理解和分析,不正确的一项是()A第段中作者认为“美人蕉不美”,因为美人蕉一点不在乎秋的肃杀。
B第段短句成段,突出了木槿开出紫色的花给作者带来的惊喜和震撼C文章采用欲扬先抑的写法,使形象更加生动丰满,文章更加曲折有致D作者对木槿花的情感经历了“轻视惊喜欣赏期待”的变化过程13第段和第段划线句分别说木槿花“丝毫不知道自己显得很奇特”和“更不觉得自己的奇特”阅读全文,结合自己的理解,揣测作者认为木槿花“奇特”的原因14本文与紫藤萝瀑布都运用了托物言志的写法,作者借木槿花和紫藤萝分别寄寓了自己怎样的“志”?三、古诗文阅读三、古诗文阅读阅读下面两个文段,完成下题甲】水陆草木之花,可爱者甚蕃晋陶渊明独爱菊自李唐来,世人甚爱牡丹予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也噫!菊之爱,陶后鲜有闻莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣周敦颐爱莲说)【乙】(宋本)本性高抗不屈,持论坚正,制行纯白,不可干以私;而笃朋友之义,坚若金铁人有片善,称道不少置,尤以植立斯文自任居官清慎自持,饘粥至不给本未弱冠,聚徒以养亲,殆二十年历仕通显,犹赁屋以居及卒,非赙赠几不能给棺敛,执绋者近二千人,皆缙绅大夫、门生故吏及国子诸生,未尝有一杂宾,时人荣之。
本所著有至治集四十卷,行于世选自宋史)注:制行纯白:行为纯洁不可干以私:不掺杂私心以植立斯文自任:把树古代礼乐制度作为己任斯文,这里指礼乐制度饘(zhn)粥:稠粥聚徒:招收学生殆:大约赙(f)赠:官府赠送的财物执绋(f)者:指前往送葬的人 15下面选项中加点词语的意思都相同的一项是()A晋陶渊明独爱菊 匠心独运 B香远益清 精益求精 C陶后鲜有闻 屡见不鲜 D时人荣之 欣欣向荣 16把甲文中划横线的句子翻译成现代汉语17甲文以“牡丹之爱,宜乎众矣”作结,有何作用?18乙文中的宋本具备甲文中“莲”的哪些品质?请结合甲文内容简要分析阅读下面一首诗,完成下题登幽州台歌 陈子昂 前不见古人,后不见来者念天地之悠悠,独怆然而涕下19诗人为何“独怆然而涕下”?20诗人是如何通过怀古来抒发情感的?请结合诗句内容简要分析 四、名著阅读四、名著阅读21法国作家大仲马说:“人生的意义就蕴含在这两个词里希望和等待请从下列人物中任选一位,结合作品内容,简要谈谈你对这句话的理解A.祥子(骆驼祥子)B.尼摩船长(海底两万里)C.江姐(红岩)五、作文五、作文22阅读下面材料,按要求作文国富则民强,国是伞;边防前线,军人是伞;你是荷叶,我是红莲,母亲是伞;伴我寒窗十载,青丝成白发,老师是伞;同呼吸,共悲欢,朋友、同学是伞你是我无遮拦天空下的荫蔽,让我欢唱,伴我成长。
来,让我们共同分享“伞”下那许许多多的动人故事请以在你伞下,我 为题,写一篇记叙文要求:先在横线上填写合适的内容,把题目补充完整,然后作文表达意图明确,内容具体充实600 字左右文中请回避与你相关的人名、校名、地名答案答案 【答案】1C 2沥。












