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第3课《回忆鲁迅先生(节选)》导学案--部编版语文七年级下册.docx

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    • 部编教材七年级03《回忆鲁迅先生》思维导图、知识点梳理、同步练习[文学常识](一)作者资料萧红(1911- -1942),中国近现代女作家,“民国四大才女” 之一,被誉为“20世纪30年代的文学洛神”1933 年,以“悄吟”为笔名,发表第- -篇小说《弃儿》1935 年在鲁迅的支持下,发表成名作《生死场》二)写作背景为了培育萧红这朵三四十年代中国女性文学园圃的奇葩,鲁迅甘做春泥,甘为人梯,在她的作品中倾注了大量心血鲁迅去世之后,萧红从悲痛中振作起来,陆续出版和发表了《马伯乐》《回忆鲁迅先生》《呼兰河传》 等名篇佳作它不仅是鲁迅回忆录中的珍品,而且是中国现代怀人散文的典范,是敬献于鲁迅墓前的一个永不凋谢的花环由于作者萧红跟回忆对象鲁迅之间有着直接交往,对回忆对象充满着缅怀崇敬之情,素材又来自于亲历、亲闻,因此作品不仅富于史传性,而且也富于文学性重点词语】1. 读音 轻捷(jié)      忧郁(yōuyù)     虔(qián)诚    疙瘩(gē da) 草率(shuài)    解剖(jiě pōu)   紊(wěn)乱   踌躇(chóu chú)    遭殃(zāoyāng)  咳嗽(sòu)   校(jiào)对        揩(kāi)桌子 调羹(gēng)    阖(hé)眼睛     深恶(wù)痛绝   变幻(huàn)无常 2. 词语解释【轻捷】动作轻快敏捷。

      安顿】安详,安稳阿司匹林】一种解热镇痛药忧郁】忧伤郁结;忧虑烦闷深恶痛绝】:指对某人或某事物极端厌恶痛恨存心】心里怀有的念头揩kāi】擦,抹阖hé】闭合不以为然】不认为是对的表示不同意或否定[文章主旨]文章记叙了鲁迅先生生活中的一些琐事, 向读者展现了-一个在人们眼中更和蔼、更随和、更真实的鲁迅形象,抒发了作者对鲁迅先生的崇敬和怀念之情[写作特点]1.以小见大鲁迅是伟大的文学家、思想家、革命家,但本文却用大量笔墨细致地记叙了他的工作、生活琐事,这样写来更真实、更直观、更有趣味,更有表现力2.侧面烘托文章除了写鲁迅先生外,还写了“我”(作者萧红)、海婴、许广平写其他人的作用,是从侧面烘托鲁迅,起到烘云托月的表达效果具体分析如下:(1)写“我”亲的亲见、亲闻,一是使所叙之事更为真实,二是使情感的抒发更有感人的力量(抒情的张力)2)写海婴,主要是通过海婴的年幼无知、童言无忌,从侧面表现鲁迅对孩子的慈爱3)写许广平,是更典型的侧面烘托,她的坚强,有力地衬托出鲁迅的坚强3.语言朴实作者以朴实的语言为我们刻画了一个平易近人的鲁迅先生文中充满了对鲁迅先生的崇敬和爱戴之情,在文中作者很少用“他”来指称鲁迅,多称“鲁迅先生”,更多的时候,作者将这种崇敬和爱戴不露痕迹地融在了对琐事的叙述中。

      [重点掌握]1.鲁迅先生给读者留下的总体印象①可敬的长者,可亲的父亲;②有血有肉的伟人,幽默风趣的智者2.文章写了许多生活琐事,作者选取了哪些生活场景来描写鲁迅先生①笑声明朗(第1段) ;②步履轻捷(第2段) ;③品评衣着(第3段) ;④真诚待友(第4-7段) ;⑤“我"“商人”认真读信(第8段)3.文章几大段落,能否彼此互换- - 下位置?这篇怀人散文在材料组织的形式上有什么特点?这篇怀人散文内容涉及鲁迅的饮食起居、待人接物、读书写作等,在内容上没有严格的逻辑顺序,材料与材料之间互不关联,形成某种断裂有些片段即使倒置似乎也无障碍于文章的连贯这是一篇非常情绪化的文章,作者动笔之前对于全篇的布局似乎漫不经心,全无预设动笔之后,作者心底的感情则如喷涌的泉水、飞湍的激流,尽情挥洒凡属作者感到有倾诉冲动的内容,她就断断续续写出,用感情的红线将素材的珍珠逐渐织成一幅清晰的人物画形散而神不散)4.典型的细节描写(1)鲁迅的笑:突出“明朗”,发自内心的“欢喜”,可见其爽朗率真、平易近人若有人说了什么可笑的话,鲁迅先生笑得连烟卷都拿不住了,常常笑得咳嗽起来’(寥寥几笔,一个乐观爽朗、平易近人的鲁迅形象便跃然纸上,令人印象深刻。

      )(2)鲁迅走路的恣态:突出“轻捷”,快表现鲁迅先生干练敏捷的性格特征和不顾一一切、勇往直前的坚毅精神3)穿衣裳的评论(详写) :突出“全智者”,表现鲁迅先生独到的审美观①“不大漂亮说出自己的真实想法)为人真诚,(问 了才说)能体谅人的感受②“这拉手据鲁迅先生说是放在裤子下边的”(观察细致、 心细)③“你不穿我才说的,你穿的时候,一说,你该不穿了鲁迅不注意人的穿着,但并不缺乏审美观,那些美学的诊断足见他猜到的眼光而这一-句简单的语句,体现了鲁迅先生的人情练达) (体贴,善解人意)④“不要那样装她.....”(为我们不懂审美而恼火)⑤看学生时独特的眼光(反映对青年的严格要求和关爱)⑥许先生回答鲁迅先生懂得很多的原因涉猎广 泛,记忆力惊人)(4)真诚待友①半夜离开嘱咐许让坐小车、付钱 关心青年) ②同吃饺子A:鲁迅吃饭喜欢吃饭简单随意反映鲁迅先生的随性和率真;生病时也不大吃牛奶,只舀一两下了事,隐隐透露刚毅倔强)B:“饺子煮好, 一.上楼梯,就听到楼上明朗的鲁迅的笑声冲下楼梯,原来几个朋友在楼.上也正谈得热闹为什么不用“传”而用“冲”)(因为声音从高处向低处转来,用“冲”更形象;还写了鲁迅先生看到朋友到来内心十分欢喜,突出其爽朗随性,平易近人的特点) “以后,我们又做过韭菜合子,又做过合叶饼,我一-提议鲁迅先生必然赞成,而我做得又不好,可是鲁迅先还是在饭桌上举着筷子问许先生:我再吃几个吗?”(鲁迅先生虽然胃不好,但对萧红亲手做的点心,就算做的不好,鲁迅先生还是桌上举着筷子问许先:“我再吃几个吗?”言辞间自然流露出对妻子敬重与依赖,还有对小辈的体恤。

      也写出了鲁迅先生幽默而富有童心的特点)D:调侃玩笔: “好久不见,好久不见幽默随和)E:海婴拉我许先生和鲁迅先生都笑着,一种对于冲破忧郁心境的展然的会心的笑萧红受着鲁迅爽朗的笑声的感染,学会用好心情回报鲁迅,这一句充满着温馨和谐、其乐融融,突出鲁迅先生的随和)“她看你梳着辫....就看你小” 一个了解孩子内容的慈父)F.留住“商人”“鲁迅先生很有意思的在地板上走几步,而后向我说:‘他是贩卖私货的商人,是贩卖精神上的....(鲁迅戏称冯雪峰先生是贩卖精神武器的“商人”,显得诙谐幽默,自然和谐,对青年人的爱护,对革命的支持在文中进一步体现)(5)认真读信“但他还是展读着每封由不同角落里投来的青年的信,眼睛不济时,便戴起眼镜来看,常常看到夜里很深的时光痛恨潦草,深夜展读他对于青年人既严格要求,又能宽容对待,对青年人的关爱体现无遗)5.善用线索贯穿全文的线索一-一萧红发自内心的对鲁迅的敬仰和热爱笔下的鲁迅:爽朗率真,幽默随和,善解人意,平易近人作者的感情:热爱、崇敬、怀念思维导图】【阅读练习及答案】(一)阅读下面的文字,完成12~1 4题10分)(2017年山东省菏泽市中考题)回忆鲁迅先生    鲁迅先生从下午两三点钟起就陪客人,陪到五点钟,陪到六点钟。

      客人若在家吃饭,吃过饭又必要在一起喝茶,或者刚刚喝完茶走了,或者还没有走就又来了客人,于是又陪下去,陪到八点钟,十点钟,常常陪到十二点钟从下午两三点起,陪到夜里十二点,这么长的时间,鲁迅先生都是坐在藤躺椅上,不断地吸着烟    客人一走,已经是下半夜了,本来已经是睡觉的时候了,可是鲁迅先生正要开始工作在工作之前,他稍微阖一阖眼睛,燃起一支烟来,躺在床边上,这一支烟还没有吸完,许先生差不多就在床里边睡着了(许先生为什么睡得这样快?因为第二天早晨六七点钟就要起来管理家务)海婴这时也在三楼和保姆一道睡着了    全楼都寂静下去,窗外也是一点声音没有了,鲁迅先生站起来,坐在书桌边,在那绿色的台灯下开始写文章了    许先生说鸡鸣的时候,鲁迅先生还是坐着,街上的汽车嘟嘟的叫起来了,鲁迅先生还是坐着    有时许先生醒了,看着玻璃窗白萨萨的了,灯光也不显得怎样亮了,鲁迅先生的背影不像夜里那样黑大了    鲁迅先生的背影是灰黑色的,仍旧坐在那里    人家都起来了,鲁迅先生才睡下    海婴从三楼下来了,背着书包,保姆送他到学校去,经过鲁迅先生的门前,保姆总是吩咐他说:“轻一点走,轻一点走鲁迅先生刚一睡下,太阳就高起来了。

      太阳照着隔院子的人家,明亮亮的;照着鲁迅先生花园的夹竹桃,明亮亮的    鲁迅先生的书桌整整齐齐的,写好的文章压在书下边,毛笔在烧瓷的小龟背上站着    一双拖鞋停在床下,鲁迅先生在枕头上边睡着了12.用简洁的语言概括选文的主要内容2分)                                【答案】鲁迅先生不得不把大量的时间用在陪客人上;鲁迅先生从后半夜开始写作直到清晨;家人很小心怕打扰鲁迅先生休息  【解析】本题考查对文章主要内容的理解和概括文章第一段主要写了鲁迅先生把大量的时间都用来陪客人;第二至第十一段写鲁迅先生从后半夜开始进行写作,直到清晨才睡下,家人怕打扰先生休息总是很小心13.品析下面句子中加点的词语4分)    鲁迅先生的书桌整 整齐齐的,写好的文章压在书下边,毛笔在烧瓷的小龟背上站着                                【答案】“整整齐齐”“压”体现了鲁迅先生拥有良好的生活习惯和写作习惯,从细节处还原和展 现了鲁迅先生的生活、工作状态,彰显了鲁迅先生忘我的工作态度  【解析】本题考查对重点词语的理解加点词语“整整齐齐”是形容词,由此可见鲁迅先生的书桌是干净整洁的,“压”这一动词从细节处体现出鲁迅先生的写作习惯。

      14.作者为什么写“保姆总是吩咐海婴轻一点走”这一细节?(4分)                                【答案】作者通过这一细节描写,暗示鲁迅先生从后半夜开始写作,直到清晨才人睡,同时体现出家人对鲁迅先生的写作工作的认同与尊重,从侧面反映了鲁迅先生忘我的工作精神  【解析】本题考查细节描写保姆之所以“吩咐海婴轻一点走”是因为此时鲁迅先生刚刚睡下,家人不希望打扰先生的休息,而作者将这一细节放在文章中,从侧面反映出鲁迅先生忘我的工作精神,以及家人对先生工作的支持与尊重1学科网(北京)股份有限公司。

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