论民主读后感精选.doc

精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 1 / 15论民主读后感论民主读后感篇一：论民主读后感《论民主》读后感在《论民主》这一本书中，科恩从理论上系统地阐述了民主的定义、性质，以及实现民主的方法和条件(来自:WWw.CdfDs.Com 池 锝 范 文网:论民主读后感)，并且从理想和现实的两个角度，比较客观地分析了实现民主的可能性和民主本身的局限性其实我没有很理解这本书，可能知识贮备不够，我只能从他人的分析当中，感悟出一些自己的想法科恩先把“自治”用于政治以外，认为自治就意味着个人自己管理自己；然后把“自治引入政治之内，认为，民主就是这样一个目标：全社会的所有成员都来参加制定共同追求的目标虽然，在现实经验中，民主这一终极目的从来没有实现过，但是并不阻挡人们把民主视为一种可欲的东西科恩给民主下了一个定义：民主是一种社会管理体制，在该体制中社会成员大体上能直接或间接地参与或可以参与影响全体成员的决策从民主的发展来看，人类社会实行民主政治具有悠远的历史，原始社会有原始社会的民主，自国家的出现以后，历史上出现过这样一些民主制，比如古希腊的城邦民主制，中世纪也出现过“城市共和国”这样的民主制。

当然民主精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 2 / 15作为国家的制度还是从资本主义开始的资产阶级在推翻封建专制制度后逐步建立起自己的民主制，用议会制代替君主制，用选举制代替世袭制，用任期制废止终身制，相对于奴隶社会和封建社会，人民在很多方面都有了较大的自由，但是这种民主依然只是少数人的民主，是维护资产阶级统治的工具就行使民主权利的方式而言，可分为直接民主和间接民主间接民主指的是代表制民主，公民通过选举代表组成一会或政府，代替自己国家参加国家事务的管理西方国家的议会制，原苏联的苏维埃制和我国的人民代表大会制都是间接民主直接民主是公民行使自己的权利，直接的参与国家事务的管理全民公决或全民讨论某些重大问题，现代西方发达国家也存着着部分直接民主形势尽管如此，即使是由人民直接选举政府，但其实质仍然是间接民主民主的本义是多数人的统治，即使是人民当家作主的社会主义国家，由人民直接治理国家也是不可能的，人民只能通过自己选举的政府来掌握国家政权，管理国家事物，在这个意义上，我们可以这样认为，间接民主是主要的民主形式。

我认为这种间接的民主形式会导致官员的相互庇护，作为最底层的人民只能通过选举人大代表来执行的我们的权利，我们虽然是社会政治的参与者，却不是决策者，当今社会精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 3 / 15少了一些中央领导能听取民声的渠道在这里想分享我的一个小故事，我看见过的选举应该是村里选举村委会，那个时候看到自己的父母有权利选举觉得很是羡慕，但是这个选举没有前期参选人员的宣传，你直接投票好了，为了拉高投票率，如果上交选票就可以获得10 块钱而我的父母和隔壁邻居都不是很愿意投，我问他们愿意他们说你不管投了谁都是内定，而且这些候选人我们都不是很放心从这件事中可以看出基层的民主制度还不是很完善这让我想到了如果人名代表大会制度中有不负责人的投票人在，那不是非常危害我们的社会？以上就是本人的一些小小体会，有点浅显，希望老师指教篇二：《论民主》读书报告《论民主》读书报告坐在法学院 B137 教室里听课的日子里，有时候我的思绪真的会飘飞到课堂之外，想起了从前的考研岁月在那段时间里，我忘我的投入到复习之中，我的目标是厦门大学的法律硕士（非法学）专业，现在，我可以问心无愧的对自己说，我已经拼尽了自己的全力，那种为梦想而奋斗的感觉真好。

就是在那时候，我第一次接触到宪法学这一法学分支，但是在那个时候，我们还只是简单地学习一些关于宪法的基本知识，对于宪法的精神，宪法的本质还没有一个清楚宏观的认知开学后，第一次上李琦老师的课，精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 4 / 15我的确是开了眼界啦，上李老师的宪法课时的情景，和我们预想的宪法课的情景的确是不一样，别开生面，不拘一格李老师跟我们说：法律是一门艺术，我的任务不是把你们简单地教育成法律职业工匠，如果你们只是想成为一个法律职业工匠的话，你们也不需要来法学院学习李老师的话，对我触动很大，的确，由于多年以来的应试教育培养出来的不良习惯，我现在好像是越来越没有自己的独立思考了，对于李老师上课时提出的一些问题，我已经只能根据平时学习的教材，提取其中某一些观点来回答我有时甚至是压根儿懒得去思考，这一个问题不仅仅是反映在法律的学习上，有时甚至是自己的人生，自己的将来都没有一个明晰的规划现在我也深深认识到了自己的这一不足，所以，当李老师提出来让我们读美国科恩写的《论民主》时，我是怀着一颗虔诚的心来阅读的。

当我们班学委把《论民主》发到了我的手上以后，我就迫不及待的开始读了起来，但是我发觉，我还是太高估了自己的水平，也太低估了科恩的水平，我花了好大的气力才将此书通读了一遍无奈之下，我只好翻阅了其他一些介绍《论民主》的导读性著作，才变得稍微明白了一些当然，我清楚地知道自己法学理论修养还远远不够，还远远达不到能给《论民主》这本书写书评的程度，我只是结合自己读这本书时得到的一精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 5 / 15些体会，再加上自己的平时一些关于法律的实践经历，尝试着写下了现在这篇读书报告，恳请老师指正卡尔?科恩（Carl Cohen）是美国密执安大学哲学教授，本书是一本政治哲学著作，系统阐述什么是民主，民主的前提、手段、条件，对民主的价值的辩护和证明以及世界范围内民主的展望下面我来简要地介绍一下这本书，本书总共分为六个大的部分，第一部分是民主的性质，在第一章民主的定义中，科恩给民主下了一个简短的定义，民主：即民治，这是普遍都能接受的定义，我们说民主即人民自己管辖自己，人民即统治者。

第二章民主的尺度，科恩主要谈到了民主参与的衡量标准，民主的广度，深度，现实性，和民主的范围第三章是有关民主的某些一般说法第二部分是民主的前提，在科恩的论述中，民主的第一前提是社会，第二前提是理性第三部分是民主及其手段，具体分为民主与多数规则，民主与代表制，民主与多数规则是李老师给我们授课时多次提到，引用来启发我们的经典部分，我们班级里也曾以此为主题进行过讨论第四部分是民主的条件，科恩认为，民主必须具备以下的五个条件：1 物质条件，众所周知，根据辨证唯物主义的观点，经济基础决定上层建筑，在任何社会中进行的民主进程，都是在特定的社会的物质基础之上进行的，对此，我这里不做过精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 6 / 15多叙述2 法制条件，根据科恩的观点，在实行民主的社会中，某些原则是必须写进宪法中去的这些即保证允许并保护公民从事参与社会管理所要求的各种事项的原则这些保证就是民主的法制条件3 智力条件，民主的智力条件是公民理性能力有可能运用于处理一般问题的那些条件。

4 心理条件 在我曾读过的某一本现在已不记得书名的著作中讲到:“生活在寒冷的北极附近的人总是要比生活在炎热的赤道的人来得勇敢一些的 ” ，我想:连气候对人的性格，气质都有影响的话，实行民主所需要的心理条件，就更不在话下了，不同地域的人，不同国籍的人在心理条件上肯定是有差异的5 保护性条件，民主要实现，就必须要防止来自外来的和内部的威胁第五部分是为民主申辩，其中又分为了为民主辩护，为民主辩白和民主的内在价值，即我们耳熟能详的自由，平等，博爱 第六部分是民主的展望，科恩详细地向我们解释了为什么民主不一定会成功，在这个问题上，科恩的观点是比较悲观的，他认为，首先，是实现民主所必需的物质条件的阻碍，目前世界上人口增长仍然过快，处于贫困的人口仍然很多，如果生产力增长的速度不能超过人口增殖的速度的话，民主的实现将会非常困难其次，是民主所必需的智力条件的阻碍，民主智力条件不断实现的前景——使公民消息灵通，接受良好教育——较之物质条件的实现多少有希望一些，精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 7 / 15但总的来说，不能令人鼓舞。

对于科恩的这一观点，我是不太赞成的，科恩自己在民主形式和民主进程这一节中讲到：一个社会在多大程度上实行了民主，不是由结构形式来确定的结构可能有助于，也可能无助于，实现真正参与的决策过程过程就是行为，民主过程就是某一种行为这就是为什么民主永无完成及完善之日的理由民主是一种做事的方式，这种方式会比较充分或不怎么充分地在做的当中体现出来关于民主有这样一句话，我们不能只是占有它，树立它，而是要继续不断地在行动中实现它，体验它这句话中包含深刻的真理我是很赞成书中的这一观点的，作为一个法律人，如果连我们对中国未来的民主进程，法制进程都失去了信心的话，那么我想，中国未来的前途将会是堪忧的不能否认，中国式民主（在很多人眼里，这个词可能是个贬义词）现在还存在着许许多多各式各样的问题，但是，只要我们愿意坚定信念，愿意努力想办法去解决问题，只要我们还“在路上” ，我们就还是有希望的，毕竟中国现在也没有到病入膏肓的程度简要地介绍一下《论民主》这一本书是比较容易的，但是，要从宏观的角度上，要站在一个比较高的层面上来给这本书写一个书评，我个人感觉还是较为困难，本人目前的能力，水平还远远不够，所以，下面我只能就阅读《论民主》精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 8 / 15这一书时，我读到的比较有感悟的几个问题写一点我的感想。

关于民主的广度与深度问题民主决定于参与——即受政策影响的社会成员参与决策，但如何衡量参与却是个复杂的问题根据科恩的观点，他是把民主的尺度分为：1 民主的广度 2 民主的深度 3 民主的范围民主的广度是数量问题，决定于受政策影响的社会成员中实际或可能参与决策的比率在我看来，科恩所说的民主的广度问题，具体反映在我国的宪法文本上，就是选举权的普遍性原则，选举权的普遍性原则是选举制度最根本的原则，选举权的普遍享有是衡量一个国家民主化程度的重要标准之一我国宪法规定：“中华人民共和国年满１８周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外 ” 选举法重申了这一规定依据宪法和选举法，只要具备有中华人民共和国国籍、年满１８周岁、依法享有政治权利这三个条件，都有选举权和被选举权下面这两种情况不享有选举权和被选举权：一是精神病患者不能行使选举权利的，经选举委员会确认而不列入选民名单；二是因危害国家安全罪或者其他严重刑事犯罪案件被羁押、正在受侦查、起诉、审判的人，经精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 9 / 15人民法院或者人民检察。