小班班级介绍词小班词汇练习游戏活动教案《开火车》.docx

本文格式为Word版，下载可任意编辑小班班级介绍词小班词汇练习游戏活动教案《开火车》 0 推举 小班词汇练习嬉戏活动教案《开火车》 | 2022-9-17 18:59:00 活动名称：《开火车》（小班词汇练习嬉戏活动） 活动目的：1.练习语言节奏； 2. 熟谙幼儿名字 活动打定：火车头头饰 活动过程：一、开头片面：引导学生开火车嬉戏 教师：今天老师要给小挚友们看一样东西（手拿头饰给小挚友们看）咦，这个是什么呀？ 幼儿：小火车…… 教师：恩，对小挚友们真聪明，这个是一个小火车头，等一会我们要玩一个嬉戏就要用到这个火车头，这个嬉戏的名字叫《开火车》，小挚友们想不想玩呀？ 幼儿：想…… 教师：恩，那现在听老师说说这个嬉戏是怎么玩的！ 二、根本片面：报告幼儿嬉戏规矩 嬉戏规矩：一名小挚友戴上头饰当火车司机，边用手拍节奏边说：嗨、嗨、嗨，我的火车就要开 。

那其余的小挚友就要问：“往哪里开？”小司机回复：“往××那里开！”被点到名的幼儿做司机，嬉戏反复举行 （教师先做示范率领幼儿嬉戏，幼儿嬉戏时教师要在旁边指导并提示，以便更好的完成嬉戏 三、终止片面：让幼儿再次熟谙小挚友的名字 教师：刚刚我们玩了开小火车嬉戏，有好几个小挚友都做了小司机呢，有×××小挚友做了小司机，还有×××小挚友也做了小司机……（主要是让幼儿更加的熟谙小挚友们的名字）好了，现在我们的小火车要开出教室了（×××小挚友说：“嗨、嗨、嗨，我的火车就要开 其余的小挚友问：“往哪里开？”小司机回复：“往花园那里开！”） （开出教室出去活动，嬉戏终止！） 活动延迟：（音乐领域）教小挚友唱一首关于小火车的儿歌 — 2 —。