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如何“锦上添花”续写文章.docx

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    • 如何“锦上添花”续写文章阜阳市颍泉区杜集小学 郑磊       续写,就是展开合理丰富的想象,对一篇文章的情节进行扩充,使原文获得新的发展那么,我们同学们应该怎样来进行续写呢?一、实战攻略(一)按照一定的线索来写可以以人物为主线进行续写在写作的时候,人物的性格、言行、心理活动等,要与原文相吻合,以保持故事的连续性也可以以发生的事情为线索进行续写,这样可以突出已经发生的事情在续写事件的过程中,表现出人物新的活动,进一步刻画出人物的特征二)展开丰富合理的想象在进行续写练习时,首先要认真阅读原文,想一想自己续写的内容应该表现出什么中心主题我们要根据自己确定的中心,展开想象的翅膀,现象要符合原文的发展,要符合生活实际,即使是自己虚构的内容,也应该是生活中可能发生的三)注意与原文内容衔接一般来说,续写的内容只要合情合理,能前后照应都是可以的但我们必须注意续写的文章一定要和原文衔接得上,并且与原文情节发展和人物性格保持一致,故事情节的向后延续发展要合乎情理另外,我们续写的语言,要尽可能保持与原文风格的统一二、范文举例爸爸正在打着,声音很小,我几乎听不见他说些什么,我的心里涌起一阵恐慌,我拉拉母亲的衣袖,紧张地问:“爸爸是不是要把车送回去呀?”母亲轻轻地拍了拍我的头,微笑着说:“我想他应该这么做,你父亲一向是个正直的人。

      此时,我心里涌出一股莫名的生气,我愤愤不平地想:“库伯先生那么有钱,他会要这辆车吗?”……在太阳快落山的时候,库伯先生派的人来了,他是一个年轻人,他握了握父亲的手,亲切地说:“您就是贝纳先生吧,我是库伯先生的管家,是来开车的对了,先生他说,他为有一位诚实、守信的朋友感到自豪!”说完,他就把车开走了我望着远去的奔驰,突然意识到还有比它更重要的东西——学生习作《<中彩那天>续写》学习《中彩那天》后进行续写故事,假设自己就是文中的小作者,想象故事的发展结局续写内容包括:车被开走后,家中的每个人当时的心情会是怎样?他们可能说了哪些话?神情有什么变化?当凡卡在美梦中醒来时,他的老板与老板娘也回到家了老板娘气恼地说:“你以为趁我们不在家,寄这样的信会有用吗?”说着便把信从口袋中拿了出来凡卡很疑惑为什么信会在老板娘那里,因为去教堂的路并不经过邮局啊!也许是老板娘的伙计们去给老板娘通风报信了……老板娘为了惩罚凡卡,便把他关进一个黑得不见光的杂务室里,果真把他饿了三两天凡卡被饿得奄奄一息……离开了那充满悲伤的人世间,和他的爷爷一起,过上了无忧无虑的生活!——学生习作《<凡卡>续写》凡卡是俄国著名短篇小说大师契诃夫的名篇,讲述了童工凡卡的悲惨命运。

      作者很能把握人物的命运,心理,把凡卡的悲惨遭遇更加直接地展示在读者的面前,最后凡卡的离去更是将主题升华,控诉了万恶的旧社会!三、佳作欣赏话说南郭先生在王宫内吹竽露了马脚,带上包袱连夜逃走那日,烈日当头,烤得他喉咙冒烟,他用最后一锭银子买了些干粮,有气无力地走着忽然,他见路中央躺有一人,但见那人满头银丝,苍白的脸上刻着深深的皱纹南郭先生大发慈悲,急忙把那人抱到树阴下,喂了些水,老汉便醒来了原来老汉是中暑昏倒在路上南郭得知,老汉叫秦种田,家住离此不远的一个山庄为答谢南郭,秦老汉请他到府上南郭见自己也无处可去,便随他前往秦老汉办了桌丰盛的酒宴为南郭接风酒足饭饱后,老汉请南郭到书房一坐但见墙上整齐地挂着名贵书画、各类乐器老汉取下竽,对南郭道:“我也喜欢吹竽,年轻时吹得不赖如先生不弃,老朽愿教您南郭激动万分,他仿佛从老汉身上看到了光明,急忙躬身施礼:“师傅在上,请受徒儿一拜!”从此,南郭便在秦老汉府上住下了秦种田每日教南郭吹竽斗转星移,五年过去了,南郭的技艺大有长进一日,他在院中练竽,忽然“啪啪”从背后传来一阵掌声南郭回头一看,是师傅秦老汉捋着银白的胡须说:“徒儿,不想短短五年,你的技艺已经与老朽不相上下了。

      你去齐泯王那儿吧,证明你能行于是南郭先生拜别师傅,踏上回京的道路到了京城,南郭先生便直奔王宫刚到门口,就被士卒押入朝中齐泯王一听带上来的是南郭,脸便由晴转阴,命令来人将他拉出去斩了士卒正要动手,南郭道:“且慢!大王请听我吹奏一曲,再杀不迟南郭掏出竽,吹奏起来齐泯王静静地听着,如置身于一片竹林中,放眼绿色,风轻轻地摇曳着竹子,发出轻微的沙沙声,齐泯王闻到一股泥土的芬芳……待他回过神来,但见朝中成了蝴蝶的世界眼前奇特的景象见所未见齐泯王没想到南郭吹出的乐曲如此美妙,于是下令免南郭一死,并加封为乐队总管福建 谢郁芊)这篇习作是阅读《滥竽充数》一文后的续写小作者进行了丰富大胆的想像,把故事情节安排得生动曲折,很有些小小说的意味作者的续写与原故事内容相吻合,但情节安排透露出积极的主题意义——人生没有永远的失败,只要你努力改正错误,成功一定会降临到身边四、习作练习以“雨一直下着,越下越大……”为开头,续写一则故事习作提示:给予文章开头供续写,与对一篇文章进行续写,实际上是一样的这个作文题可以发挥的余地比较大,可以充分展开想象,写雨中的人和事,尽量表现出一定的主题意义。

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