
学前比较教育自考真题整理.docx
4页本文格式为Word版,下载可任意编辑学前比较教育自考真题整理 2022 10.俄罗斯最早的学前教导刊物是 A.《幼儿园》 C.《学前教导想象》 A 24.前苏联的《幼儿园教导大纲》将出世至6周岁儿童按照年龄段分为 A.7个班 C.4个班 A B.6个班 D.8个班 B.《幼儿教导》 D.《幼儿园教养员工作指南》 2022 18.1860年,在俄国展现了第一所 【 】 A.托儿所 B.幼儿园 C.工厂托儿所 D.寄宿幼儿园 B 19.1938年,苏联制定了规定幼儿园的教导目的、任务、组织、根本类型、幼儿养分及房舍 要求的文件 【 】 A.《幼儿园规矩》 B.《幼儿园教养员工作指南》 C.《幼儿园规程》 D.《幼儿园教学大纲》 C 20.1989年,苏联公布的引领学前教导第三次改革的是 【 】 A.《教导法》 B.《幼儿园规程》 C.《幼儿园教导大纲》 D.《学前教导想象》 D 2022 18.1900年,在莫斯科开办了第一所以聋哑儿童为对象的( ) A.托儿所 B.特殊幼儿园 C.工厂托儿所 D.寄宿幼儿园 D 19.1992年,使俄罗斯学前教导进展由市场经济调理的法令是( ) A.《教导法》 B.《幼儿园规程》 C.《幼儿园教导大纲》 D.《学前教导想象》 A 20.20世纪70年头,苏联为适应小学学制由四年缩短为三年的改革要求,两次修改( ) A.《教导法》 C.《幼儿园教导大纲》 C B.《幼儿园规程》 D.《幼儿园规矩》 2022 4.提出教导民族性原那么,对俄国幼教进展产生深远影响的教导家是( ) A.乌索娃 C.叶连娜 D 18.在苏联的幼儿园教导实践中,主要的教学模式是( ) A.教学—训导型模式 C.教学—定向型相互作用模式 A B.天性—定向型相互作用模式 D.天性—训导型模式 B.凯洛夫 D.乌申斯基 2022 19.1984年后苏联展现了招收学前和学龄儿童的( ) A.特殊幼儿园 C.托儿所 D 20.提出教导民族性原那么,对俄国幼教进展产生深远影响的教导家是( ) A.乌索娃 C.叶连娜 D B.凯洛夫 D.乌申斯基 B.托儿所幼儿园 D.学校幼儿园 2022 4.苏联学前教导机构类型不包括 【 】 A.特殊幼儿园 B.托儿所幼儿园 C.托儿所 D.家庭学校 D 5.1989年出台确实定苏联幼儿园改革根本原那么的文件是 【 】 A.《教导法》 B.《幼儿园规程》 C.《幼儿园教导大纲》 D.《学前教导想象》 D 25.俄国展现第一所幼儿园的时间是 【 】 A.1860年 B.1861年 C.1862年 D.1863年 A 2022 12.1900年,在莫斯科开办了第一所以聋哑儿童为对象的( ) A.乳婴期儿童托儿所 C.寄宿幼儿园 C 13.苏联其次次学前教导改革开头于( ) A.50年头末 C.60年头末 B 14.俄国最早的学前师资培训机构是( ) A.福禄贝尔学院 C.裴斯塔洛齐中心 A B.学前教师养成所 D.学前教导学院 B.60年头初 D.80年头末 B.工厂托儿所 D.学前教导学院 名称解释 37.教学—训导型模式述评。
2022,2022,2022) 简答 38.简述苏联托幼一元化的进展2022) 37.俄罗斯1994年发布的学前教导国家标准述评2022) 论述 40.俄罗斯学前教导面临的主要问题及进展趋势2022) — 4 —。












