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综合运用《艾青诗选》学校文学社拟举办“亲近《艾青诗选》”主题活动请你结合阅读《艾青诗选》的经历， 参加这一活动的策划工作 20. 下列是文学社记者撰写的活动通讯报道，排序正确的一项是（ ）（3 分） ①亲近作家，将让我们更了解“在中国新诗发展的历史当中，艾青是个大形象” ②本次主题活动包含“走近诗人”和“品读作品”两个主要环节 ③品读作品，我们又将真正读懂“艾青的诗，好在那雄浑的力量，直截了当的语言，强烈 鲜明的意象” ④进而更加热爱我们的土地、人民和民族，熔铸成我们的爱国情怀 ⑤希望同学们参加完活动后，更亲近艾青，更理解艾青诗歌独有的特点以及诗人在诗歌中 表达的深沉情感与哲思 A.⑤①③②④ B.②①③⑤④ C.②③①④⑤ D.⑤①③④② 21.文学社选择了三张图片作为专题活动的宣传海报，第一张海报上缺少一个诗名，第二张 海报上缺少一句感悟，请你补上4 分） （1） 《______________》 （2）_______________ ， ___________________22.文学社在“品读作品”环节，设计了四个板块： A.我是朗读者 B.我是赏鉴家 C.我是推荐员 D.我是评价员 你认为以上学习内容最适用于哪个板块？请填写选项并阐述理由。

5 分） 选______；理由是_________________________________________________________23.艾青在《鱼化石》一诗中写道：“……离开了运动，就没有生命活着就要斗争，在斗 争中前进……”请结合阅读《艾青诗选》的体会，谈谈这些诗句给予你的启示80 字左 右）（8 分） 20.（3分） B 21.（4分）（1）《大堰河--我的保姆》（2分） （2） 黑暗终将褪去，光明必将到来2分）两个小分句，前后构成连贯、完整的语意即可22.（5分）选A得2分 这个学习内容以《我爱这土地》这首诗为例（1分），诗歌中有停顿符号，解析中有重读、感情基调、语调、语速等朗读方法提示（2分） 选B、C、D均得1分理由阐述也包括概括学习内容(1分），解析学习内容与相应板块的相关性（2分）两个部分提示：若理由能与板块匹配起来，也能相应得分） 23.（8分）角度：对这两句诗在诗歌中本意的理解（2分）；结合《艾青诗选》或者爱国诗人艾青（2分）结合生活谈诗句对自己生活的启示或意义（2分）；语句连贯、通顺2分）示例：诗人认为，要想不成为化石就要运动，要斗争，为自己的目标而付出。

生命的意义在抗争中得到升华，这句诗正是爱国诗人斗争一生的真实写照生活中总有痛苦和挫折，我也要像艾青一样，不屈服于命运，要勇敢地战胜它。