
2022北京高三一模作文题的指向与备考启示.docx
4页海淀作文命题的具体解析与写作指引高考命题导向《中国高考评价体系》与教育部文件曾公布了 2022年的高考命题导向, 给考生们的备考指明了方向其中,高考语文作文命题的价值导向是: 以马克思主义哲学为内核(辩证唯物主义思维)、以“三大文化”为载体具体如下.命题聚焦社会主义核心价值观,更加凸显价值引领功能1 .引导学生主动探索文化现象背后的价值导向2 .凸显“表达力”的写作新理念3 .融通抒发自我感情与融入社会的家国情怀4 .价值逻辑、文化逻辑、行动逻辑的高度统一2022海淀区作文命题(50分)与写作分析从下面两个题目中任选一题,按要求作答不少于700字将题目写在 答题卡上1)大千世界里,有各种各样的相遇除了人与人的相遇,还有一路向 北的野生亚洲象与人类相遇,2022年冬奥与北京相遇…总有一次相遇美 得刻骨铭心请展开联想,以“你是我最美的相遇”为题写一篇文章,文体不限要求: 思想健康,内容充实,语言顺畅2)语文课上,同学们正在展开激烈辩论一方观点是“历尽千帆,归来 不再少年”;另一方观点是“历尽千帆,归来仍是少年”请你任选一方观点,联系实际,或破或立,写一篇议论文要求:自拟 题目,观点明确,有理有据“你是我最美的相遇”题目分析1 .“有各种各样的相遇”:拓宽了题材范围,除了人与人,还可以是与自然 风景的相遇、与美好事物的相遇、与某种美好感觉的相遇、与某种美好 体验的相遇……2 .“美得刻骨铭心”:限定了主旨范围,必须是美的,而且还有一个表示美 的程度的补语“刻骨铭心”,因此,小美、略美、微美尽量要回避掉。
3 .以“你是我最美的相遇”为题:限制了“相遇”的主体,即“我”遇到的,不 是别人遇到的4 .适合文体:毋庸置疑一一记叙文立意例如1 .宏大主题主流价值观的:与抗疫医生的相遇与蓬勃时代的相遇与传统文化的相遇2 .自我角度正能量的:与战胜困难的心相遇与坚持到底的毅力相遇与勇于挑战的勇气相遇3 .与他人美好情感的相遇:与快递小哥的善意相遇与老师的耐心相遇与长辈的亲情相遇“历尽千帆,归来仍是少年”与“历尽千帆,归来不再是少年”分析1 .辩证思维能力的考察:题目给了两个思考方向:“归来仍是少年”和“归来 不再是少年,题目没有暗示某一个方向,明确说“任选一个方向,2 .思考的着力点就集中在“是”和“不再是”的原因、所指3 .对核心概念内核的深度思考:(1)为什么不再是少年?(2)又为什么仍是少年?核心概念理解关键是:对“少年”内涵的理解与把握:(1) “少年”可以狭隘的理解为是一个人生的一个阶段,属于少年阶段可 能会有的特点:年轻、心智不成熟、没经验、缺乏历练…那么历尽千帆,肯定不会再是原来的少年沿着这个思路就要思考:A.历尽千帆会有哪些经历,可以让人变得不再是原来的“少年”(年轻、心 智不成熟、没经验、缺乏历练…)B.如何做才能让人变得心智成熟、有经验…(2) “少年”的内涵也可以扩延到指人生的某种好状态:怀有赤子之心、 真善美、好奇心……那么,就要思考:A.历尽千帆后的哪些原因让自己还能保持原来的赤子之心、真善美、好 奇心B.如何做才能保持自己的赤子之心、真善美、好奇心……【立意例如】(1 )带着梦想起航(2)心中有灯塔,方能乘风破浪(3)不忘初心,方得始终(4)心怀琼瑶,目向远方北京作文命题考察要点与备考关注1 .凸显时代主题,聚焦立德树人。
要关注时事,读时评文章时评文里有 很多时代热点及独特视角在日常生活学习中注重积累素材,建立自己 的储藏库2 .关注社会生活,注重学科素养,强调辩证思维平时写作时要注重思 辨性思维培养,将自我置身于社会开展背景下,运用辩证思维、批判性 思维思考问题同时也要注意积累体验,在生活中不断思考3 .加强审题意识训练,注重不同类型材料的审题方法审材料、审要求, 透过现象看本质思考关联性,辩证分析,放回到时代背景下去思考, 将个人价值与社会价值相结合思考与分析4 .北京命题思想归纳:落实立德树人根本任务,发挥高考育人导向作用,强化核心价值观意识, 聚焦中学生核心素养立德树人”是相对宏观的角度,要再具体落实,可 以归结为:五育并举、社会主义核心价值观、中国学生开展核心素养等 角度这是高考命题老师必须占领也是不会绕开的战略高地。












