写景状物的评语.docx

本文格式为Word版，下载可任意编辑写景状物的评语 篇一：写景作文评语 n初中写景作文评语 记述类词雅文练，写景生动布局别致，用词简达娓娓细说，清婉可喜写景状物，入木三分层次井然，结构严谨行文潇洒，趣味隽永淡远情逸，隽永含蓄平铺直叙，亦有情韵简单流畅，意义深长言近旨远，不同凡味明察秋毫，描述生动内容曲折，耐人寻味逸趣横生，读来可喜表达紧凑，扣人心弦委婉流利，真实不虚内容充实，文字流利优游冷静，描写细腻据实表达，畅所欲言辞意冷静，雅见情韵叙事抒情，均颇贴切文笔清丽，写景生动布局顺当，描写逼真语多赘馀，文欠生动内容贫乏，错字太多收结过早，意未尽宜文笔雄健，不落俗套文情并茂，感人肺腑表达详尽，条理井然遣词造句，行云流水刻划入微，栩栩如生取材非凡，运笔如飞词义冷静，雅见情韵清爽流畅，自然有致取材丰富，文字生动颇富幽默，笔调轻松自然顺畅，有条不紊 2抒情类 炫丽清爽，颇有韵味流利贴切，描写佳妙叙事抒情，均颇贴切淋漓尽致，颇切题意结构完整，清爽隽永笔灵心慧，极富诗意愤慨之情，流於翰墨文约意广，境界清真措辞婉约，面面俱到尽情发抒，言词无碍明畅开朗，气势宏大轻松好玩儿，颇具题意。

辞藻灿烂，清娩可喜文笔练达，意亦周到抒情恳切，一气呵成用词切当，意境不俗情感丰富，事件趣卓真情流露，感人肺腑文畅情达，雄深雅见词句生硬，文意不明拖泥带水，语不明析文句生涩，未能达意草率成偏，殊少意义开心之状，耀然纸上选词失当，譬喻不切认识错误，不切题意文辞生硬，未能达意含意空虚，句亦欠顺 3论说类 用词妥切，讨论精当昂扬大方，扣人心弦见解脱俗，理顺意明细心求证，丝毫不苟笔力劲健，见解非凡措辞得体，立论公正繁简适当，层次明显句句有力，字字精辟入情入里，甚见精纯笔致轻松，理畅辞达豪放雄奇，不落俗套面面俱到，论断正确诠释明确，措辞顺当说理调畅，讨论允当文气充足，段落明显思想灵巧，眼光远大脉络明显，有条不紊徒多费词，毫无精义文从字顺，言简意赅内容杂乱，词句欠通文句生涩，意不明畅析论不明，语多欠详结构松散，文句欠佳语多重复，文欠调畅选词失当，意不明朗用词欠妥，语气不贯析论不明，语多欠详识见不高，文句生涩 篇二：写景状物类作文 第一部分： 写 景 状 物 漂亮的校园 师宗五龙中心完小金凤凰文学社 翟紫月 我们的校园在高耸入云的南丹山脚下，假如你走进我们的校园一定会被幽美的环境所吸引。

朝西的方向是餐厅，每到开饭时，就有大量同学到那儿去打饭吃 餐厅前面是一棵雪松，这棵雪松四季长青十分繁茂 雪松前面是花台，花台里种着小草，在花台的外圈种着冬青树，这种冬青树很可爱也很繁茂，当我第一眼看到它们时，我很好奇的去摸它每当晚读时，同学们就拿着书到那里读当我坐在花台上时，冬青树就像淘气的小朋友一样轻轻的摸我的头 花台前面是旗台，每到星期一早上我们都要站在操场上升旗 旗台上摆放着两盆杜鹃花，每当春天降临时，它总是第一个开放，这时我们低下头闻闻这花，还真香啊即刻我迷醉在这花香里摆放杜鹃花的台阶下面是舞台，舞台的作用可大着呢！每到六一儿童节时，同学们上台表演节日，显示自己的才艺这儿留下了同学们好多美好的记忆，大量精彩的瞬间 舞台上还有两个圆形的花台，里面各栽着一棵桂花树，每到秋天桂花开时，我们在教室里读书都能闻到桂花的香 气一阵风吹来，桂花的香气更浓了，这时我们都会情不自禁的说：“真香啊！〞 从舞台下几道台阶，就是操场，操场很大，上面有一个标准的篮球场上体育课时，大量同学都在上面打篮球 操场下有一段很长的台阶，下了台阶就到我们的教学楼，教学楼很高，有大量间教室。

我真热爱我们的学校，我为有这所学校而高傲?? 评：有顺序地对校园的景物举行生动贴切地描写，对校园的爱好之情也自然流露出来 校园里的老柏树 师宗五龙中心完小金凤凰文学社 何丽珍 我现在已经五年级了我生活在一个漂亮清白的校园里，我们学校礼台边旁，有一棵高大茁壮的老柏树，它是多么的尽职尽责呀，放弃自己一生的自由，永远守护在娇艳的国旗旁，无论刮风下雨，它都坚强的矗立着 春天，老柏树旁边的花、草、树木发出了嫩芽，老柏树俏皮地吐着它的黄舌头，引得翩翩起舞的蝴蝶围围着它飞来飞去，蜜蜂欣喜地为它唱歌 夏天，火辣辣的太阳照着大地，同学们热得都不敢到别处去，只好坐在老柏树下边乘凉老柏树犹如巨大的绿色帷幄，把同学们遮得严严实实，树下，同学们盛开的笑脸不也是一朵朵娇艳的花儿吗？ 秋天，其它的树叶都枯黄了的时候，老柏树却结出嫩绿的果实，像一只只装满东西的绿色口袋，悬挂在枝头上，我不知道袋子里装什么，那是大自然赠予柏树的美好礼物我不忍开启它，生怕柏树的梦想由此夭折 到了冬天，天气寒冷，同学们都躲在教室里不出来，老柏树依旧葱绿，绿色口袋变黄了，变的更鼓了，硬邦邦的掉在了地上。

我还是 没有开启它，我把它埋在了花园里，虽然从来也没有长出小柏树，但我还是一年又一年，埋了一颗又一颗 我爱我们的校园，我爱校园里的老柏树，它是那样漂亮，那样顽强无私，一年又一年，它长我也长，我要好好学习科学文化知识，把我们的祖国建设得更漂亮 我爱我们的校园 师宗五龙中心完小金凤凰文学社 赵苏恒 我们的学校位于五龙绿化广场的对面，与广场仅隔着一条路，站在广场上，一眼就能看见推拉式大门上“五龙中心完小〞几个大字大门右边的墙上，贴着几个特别夺目的钛金大字——“勤奋则事成〞这几个大字时刻提醒着同学们要勤奋学习 走进校园，正前方是升旗台，每到周一，我们都要在这里举行严肃隆重的升旗仪式旗台后面有两棵高大的冬青树，这两棵树就像两个忠实的卫兵一样守护着国旗大树的两侧各有两个外形各异的花坛，每个花坛内都栽满了各种花草每天晚饭后，假使你来到我们的校园里，就会看到操场边、花坛边、旗台旁四处都是同学们读书、朗读的身影，那是我们学校一道最美的风景线——书香校园 花台的后面是学生食堂，一楼是厨房，二楼是餐厅，里面宽大敞亮，四周挂满了同学们的书画作品以及教导同学们珍惜粮食的图片大家可以一边吃饭一边欣赏，这样相互学习，相互激励。

校园的东边是一幢崭新的学生宿舍楼，其中一、二层楼是学生宿舍，第三层楼是电脑室、美术室、少队室和图书阅览室每层楼走廊 篇三：初中写景作文评语 初中写景作文评语 记述类 词雅文练，写景生动布局别致，用词简达娓娓细说，清婉可喜写景状物，入木三分层次井然，结构严谨行文潇洒，趣味隽永淡远情逸，隽永含蓄平铺直叙，亦有情韵简单流畅，意义深长言近旨远，不同凡味明察秋毫，描述生动内容曲折，耐人寻味逸趣横生，读来可喜表达紧凑，扣人心弦委婉流利，真实不虚内容充实，文字流利优游冷静，描写细腻据实表达，畅所欲言辞意冷静，雅见情韵叙事抒情，均颇贴切文笔清丽，写景生动布局顺当，描写逼真语多赘馀，文欠生动内容贫乏，错字太多收结过早，意未尽宜文笔雄健，不落俗套文情并茂，感人肺腑表达详尽，条理井然遣词造句，行云流水刻划入微，栩栩如生取材非凡，运笔如飞词义冷静，雅见情韵清爽流畅，自然有致取材丰富，文字生动颇富幽默，笔调轻松自然顺畅，有条不紊 2抒情类 炫丽清爽，颇有韵味流利贴切，描写佳妙叙事抒情，均颇贴切淋漓尽致，颇切题意结构完整，清爽隽永笔灵心慧，极富(来自:.ZW2.CN 爱作文 网)诗意。

愤慨之情，流於翰墨文约意广，境界清真措辞婉约，面面俱到明畅开朗，气势宏大轻松好玩儿，颇具题意辞藻灿烂，清娩可喜文笔练达，意亦周到抒情恳切，一气呵成用词切当，意境不俗情感丰富，事件趣卓真情流露，感人肺腑文畅情达，雄深雅见词句生硬，文意不明拖泥带水，语不明析文句生涩，未能达意草率成偏，殊少意义开心之状，耀然纸上选词失当，譬喻不切认识错误，不切题意文辞生硬，未能达意含意空虚，句亦欠顺 3论说类 用词妥切，讨论精当昂扬大方，扣人心弦见解脱俗，理顺意明细心求证，丝毫不苟笔力劲健，见解非凡措辞得体，立论公正繁简适当，层次明显句句有力，字字精辟入情入里，甚见精纯笔致轻松，理畅辞达豪放雄奇，不落俗套面面俱到，论断正确诠释明确，措辞顺当说理调畅，讨论允当文气充足，段落明显思想灵巧，眼光远大脉络明显，有条不紊徒多费词，毫无精义文从字顺，言简意赅内容杂乱，词句欠通文句生涩，意不明畅析论不明，语多欠详结构松散，文句欠佳语多重复，文欠调畅选词失当，意不明朗用词欠妥，语气不贯析论不明，语多欠详识见不高，文句生涩 — 8 —。