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杭州师范大学选修课管理办法.docx

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    • 本文格式为Word版,下载可任意编辑杭州师范大学选修课管理办法 杭州师范大学选修课管理手段 为加强选修课的教学与管理,提高选修课的教学质量,更好地培养适应经济、社会进展需要的根基扎实、学识面宽、才能强、素质高的各类人才,根据学校科专业培养方案和学分制有关规定,特制定本手段 一、课程设置与学分要求 培养方案规定的选修课分公共选修课和专业选修课两大类,其中公共选修课即人才培养方案里的“通识教导选修课”主要包括“特色限选课程(根基素质类课程)”和“任选课(综合素质类课程)”两大类,专业选修课不同专业有不同的设置方式,修习类型主要有模块课、限选课和任选课(选修课)三种形式在课程设置上,公共限选课由根基素质类和教导类2个系列课程组成;“任选课(综合素质类课程)”由人文科学类、社会科学类、自然科学类、艺体类和创新创业类5个系列课程组成,绝大片面专业要求在校期间务必修满10个学分;“特色限选课程”一般要求修满4个学分;专业选修课各专业差异较大,学生要严格按照培养方案的要求举行选修;阿里巴巴商学院的专业“根基素质类课程”需要修满14个学分,因各专业之间存在差异,全体类别课程的概括学分要求详见各专业培养方案。

      二、开课条件 1.主讲教师须由中级职称或具有硕士学位及其以上的专任教师承担 2.开设课程应具备教案、教学大纲、教学进度表和使用教材或讲 第 1 页 共 22 页 义 3.教师新开通识教导选修课程应填写《杭州师范大学通识教导选修课开设申请表》、《教学大纲》和《教学进度表》,经所在学院同意后报教务处审批 4.在每学期第3周教学任务下达后,任课教师须实时将选修课课程内容简介、选修要求、教师简介、使用教材等相关信息供给给所在学院,公共选修课经学院汇总整理后报教务处,以备编写《通识教导选修课选课指南》,专业选修课若有调整,请填写《教学筹划更改申请表》并到教研科办理相应的手续,于第10周报教务处 三、选课手段 1.学生选课应根据本专业培养方案和学校印发的《学生选课指南》,在班导师或班主任的指导下举行 2.每学期第14周左右安置全校学生举行网上选课(教务处网址:),教务处负责组织,学院合作指导学生举行网上选课 3.于第17周初定选课名单,学院根据初定选课名单举行教材征订 4.选课名单一经初定,学生不得肆意退选;个别需补退选者,请在开学前两周自行在网上举行退改选,正式选课名单于开学第4周确定。

      由各学院从网上下载选课名单交任课教师,并通知教师在课堂上确认名单 6.学生从第一学期起可选修通识教导选修课,每学期原那么上最多 第 2 页 共 22 页 选修2门;专业选修课按所学专业培养方案的规定选修 四、教学安置与过程管理 1.专业选修课教学一般安置在每学期第1 周至第17周,全校通识教导选修课中的公共任选课原那么上从其次周开头授课,随堂举行课程考核全校通识教导选修课严格按教务处下达的开课通知举行教学,教师因特殊理由需调课的,须提前一周向教务处提出书面申请,经同意后面可调课;专业选修课严格按各学院排定课表举行教学,教师调课须经学院同意并报教务处批准 2.选修课由任课教师负责考勤学生请假须凭请假条和有关证明事先办理请假手续非连续性请假,由任课教师批准;连续请假两次及其以上,由学生所在学院批准并书面告知任课教师 3.学生缺旷课累计超过课程总学时三分之一或缺交作业(测验报告)累计达三分之一,不得加入该课程考核,劳绩以零分计 4.教师不得擅自接收学生听课;未经网上选课而加入听课、考试的,该课程劳绩无效 5.选修课一般采用测验方式,劳绩以五级制记分。

      具有考核资格的选读学生,考核劳绩及格,方可获得该课程学分 6.选修课劳绩由任课教师在考核终止输入教学管理系统,打印签名后由任课教师交予开课学院存档 五、附那么 1.本手段由校教务处负责解释 第 3 页 共 22 页 杭州师范大学选课程序及其管理手段 根据学分制管理的需要,我校已运用新的综合教学管理系统将全体课程纳入全面网上选课为加强选课管理,模范学生选课,保障学生选课和学习权利,确保网上选课工作的顺遂举行,特制定本手段: 一、选课前的打定工作 1.熟谙本专业培养方案(即教学筹划)专业培养方案是选课的指导性文件学生一般应按本专业培养方案的课程安置依次修读,提前修读可能给学习带来困难,滞后修读那么有可能影响按时毕业诚然,学生也可以根据自身的根基和学习特点自主制定天性化的修读筹划,但在选课时确定要留神课程之间的先后规律关系学生务必修读完本金专业培养筹划规定的相关课程和实践教学环节,并取得最低毕业学分后面可通过毕业资格审核 2.专心了解课程开设处境、任课教师处境及课程简介,拟定修读筹划每学期的课程开设是根据专业培养方案、学生数及教学资源状况而安置的,是学生选课的根本依据。

      学生在班导师或班主任的指导下了解本专业培养方案、任课教师处境、课程介绍和课程安置,根据个人学习处境,拟定专业选修课和公共选修课的修读筹划(含修读课程、任课教师及上课时间)其中,公共必修课(除体育课外)、专业必修课教务处默认已选,若对默认已选课不合意,学生可根据自己的实际处境举行退改选;专业选修课、体育课、通识教导选修课均需学生举行选课操作,更加应留神体育课是公共必修课,采用的是俱乐部制,是必选课程,在选课时务必选定体育课 第 4 页 共 22 页 3.检查本人学习进度处境学生在选课前应检查本人学习进度,更加要检查是否有前期应修读但尚未修读的课程,或已修读但未取得学分的课程如有此类课程,应在下一学期首先选修,以免影响正常的学业非毕业年级学生每学期修读课程一般在22学分左右,应修得学分数不得低于12学分但也不能高于30学分(特殊专业根据培养方案的学期学分数的上下限抉择) 4.选课方式:采用筛选制与优先制相结合的选课手段选课分三轮举行,第一轮采用筛选制,选课不限名额,不分时间先后,假设实选人数超出设定的容量,由电脑随机筛选;其次轮是采用优先制,设定容量,按选课时间先后,先选中者优先,额满为止。

      假设其次轮仍没有选够学分,那么由学生向所在学院教务科提出手工选课申请,经教务处审核,处境属实的那么尽可能赋予人工补选;第三轮是主要涉及到重修学生选课和新生选课,若还有其它各类理由导致选课没告成的同学也可以在本轮举行选课本轮选课采用优先制,设定容量,按选课时间先后,先选中者优先,额满为止 5.学生务必加入选课才能加入考试,否那么即使加入了考试,劳绩也无法录入综合教学管理系统,即劳绩无效 6.全体学生只有注册告成才能加入网上选课;留神未缴清学费导致没有注册的学生,无法加入选课,即使加入了课程考试,劳绩也不予供认 二、选课留神事项 1. 学生要在选课前作好充分打定,选课时慎重考虑,选课结果 第 5 页 共 22 页 — 6 —。

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