打电话—李娟散文专题阅读训练.pdf

打 李娟 阿克哈啦最早的是所谓的“卫星”，这种不但贵得无法无天，而且通话质 量很差，一遇到刮大风天气和阴雨天就卡壳了，打不出去也拨不进来 后来有人开始使用移动公话，也就是无线，形状和一般的座机一模一样，只是没有 线牵着隔两天得充一次电这种非常方便，刮风下雨都能用而且坐在汽车上也 能用，带到两百公里以外的县城也还能用其实就是座机模样的 这种是免费赠送的，话资又相当便宜后来我家也办理了一部我妈喜欢极了，用 一个很大的包揣着硕大的话机挂在胳膊上，整天走哪里都带着有时候去县城， 在街上走着 走着， 就响起来了，她赶紧从包里取出来，摘下话筒若无其事地接听不管周围行人如 何大惊小怪他们可能在想：“这算什么啊？” 在阿克哈拉，也很快就要开通了随着公路的到来，据说光缆线已经铺好，座机电 话正在普及我家商店打算再装一部公用 公路修好了就要沿路架起新的电线杆，另外路边还要修排洪渠以及其他基础设施于是 这段时间有好多内地民工来阿克哈拉干活每天一到休息时间，大家就全跑到我家商店排队 打长途，挤了满当当一屋子害得我们每天晚上十点以后才能回家吃饭 打的大多是第一次出远门的小伙子：“是我，妈妈吃过饭没有？那边天黑没有？ 我这里还没有黑，新疆天黑得迟些我在这里很好，吃得也可以，天?都有肉，有时候一 天两顿都有肉老板对我们好，活路也好做， 早早地就下工回宿舍吃饭了妈妈，我不 给你讲了，快三分钟了，我挂了啊。

下一个立刻拿起，拨通后说道： “妈，吃饭没？天黑了没有？我们这里天还大亮着 新疆天黑得太晚了这里一点都不好，一点都没有肉吃噫！老板尽欺负人哩，干活把 人累得！天黑得看不到了才让回家吃饭妈，我不给你讲了，快三分钟了，我挂啦！” 令人纳闷的是，这两个人明明跟着同一个老板干同样的活啊，为什么说起来竟天差地 别？ 有一个母亲给孩子打：“娃儿啊，?说的话都要记到起，每天都要记到起，奶 奶的话要听，幺妈的话也要听，老师的话要听”就数她说得时间最长，都过了十分 钟了还没交待完第三个问题：“娃儿啊， 生火的时候， 要先在灶里搁小柴，底脚架空呷， 搁点刨花儿引火没得刨花儿拿点谷草也可以要好生点引火， 等火燃起来呷了再一点一点 地往高头搁大柴将将开始要搁点小柴要燃不起来就吹一哈，里头的柴禾莫要堵到烟囱洞 洞将开始的小柴底脚要架空，再搁刨花儿， 没得刨花儿拿点谷草也可以燃不起来就吹一 哈，好生点吹，莫吹得满脸煤灰灰将开始要用小柴，莫用大柴底脚要?空，没得刨花儿 拿点谷草也可以” 我妈悄悄对我说：“这才叫做千叮咛万嘱咐” 我们生意实在太好了，虽然这一带的商店都装了公用，但就数我家最热闹，连 当地哈族老乡都更愿意到我家耐心地排队。

后来才知道， 来我家打的哈族人全都是正在恋爱中的姑娘小伙儿因为这一带就我 们一家汉人，当着我们的面谈情说爱也方便点语速稍微快点、含糊点，就会非常安全可 是，我们就算听得懂也懒得去听！看着对面那个十五岁的破小孩满脸通红、结结巴巴、 喜难 自禁、左脚搓右脚、右脚搓左脚的样子实在愤怒：都说了一两个小时了，都十二点了， 还让不让人回家睡觉啊？ 4. 下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏, 不正确的一项足(3 分) A.文章开篇点题，首段交代阿克哈拉最早的是所谓的卫星，这种不但贵， 而且面通话质量差 B.“我”的妈妈喜欢移动公话, 走到哪里都带着，因为这种使用方便，话费便宜， 通话质量也好 C.跟着同一个老板干同样活的两个小伙子给妈妈打说起来竞天差地别，表明他们在 老板那里拿到的工资不一样 D.文章以“打”为标题，全文围绕“打”展开, 揭示出阿克哈拉的发展变化， 反映出人们生活水平的提高 5. 结合上文 , 赏析文中画横线的句子5 分) 看着对面那个十五岁的破小孩满脸通红、结结巴巴、喜难自禁、左脚搓右脚、右脚搓左 脚的样子实在愤怒：都说了一两个小时了，都十二点了，还让不让人回家睡觉啊？ 6. 结合文本内容 , 简要概括本文的语言特点。

6 分 答案解析： 4.C 【解析】 c 项，“表明他们在老板那里拿到的工资不一样”表述不当，两个个伙子一个 让妈妈放心一个对妈妈诉苦，表明他们心态不同，性格不同 5.运用神态态、动作( 或细节 ) 和心理描写，通过对比(2分）生动形象地描绘出打 者羞涩难言、 喜难自禁的样子，反映出打者恼怒烦躁的心理，照应了上文生意好的 内容 3 分） 【解析】本题考查赏析句子的能力，解答时可从手法和内容两个角度分析，从手法上看， “满脸通红”“喜难自禁”属于神态描写，“左脚搓右脚、右脚搓左脚”属于动作描写，也 属于细节描写 “实在愤怒： 都说了一两个小时了，都十二点了， 还让不让人回家睡觉啊？” 属于心理描写，从内容上看，划线句子分为两部分，前一部分写出了打的“小破孩”喜 不自禁的样子，后一部分则写出了守的“我”内心的恼怒，结合上文来看，划线句子又 是用事实照应了上文所说的“我们的生意实在太好了” 6.叙述语言生活化、口语化，亲切自然，如卫星“卡壳”“我妈喜欢极了”“挤 了满当当一屋子”都是口语化的语言，率真不做作人物语言，有地域特点，（或方言特 点），个性鲜明， 如文中两个打工的小伙子和一位给孩子打的母亲的语言都带有不国的 方言特点，鲜活真实。

一点3分，概括要点2 分，分析1 分) 【解析】本题考查分析文中的语言特点解答时可从叙述语言和人物语言两个角度分析， 从叙述语言来看，具有口语化、生活化等鲜明特点，从文中人物的语言来看，两个打工的小 伙子说的“活路也好做”“噫！老板尽欺负人哩”打的母亲说的“说的话都要记到起， 每天都要记到起，奶奶的话要听，幺妈的话也要听”都具有方言特点，体规出人物不同的 性格和心理。