高级电工学习资料.docx

本文格式为Word版，下载可任意编辑高级电工学习资料 篇一：高级电工培训教程 目次 第一片面 电工与电子仪器仪表 工程一 信号的查看与测量 工程二 元器件的识别与检测 工程三 晶体管特性图示仪的使用 工程四 兆欧表的使用 工程五 接地电阻测试仪的使用 工程六 电子线路制作 其次片面 机床电气操纵片面 工程一 Z3050型摇臂钻床电气操纵故障摈弃 工程二 M7120型平面磨床电气操纵故障摈弃 工程三 X62W型万能铣床电气操纵故障摈弃 工程四 T68型卧式镗床电气操纵故障摈弃 第三片面 电气操纵与PLC 工程一 手持编程器训练 工程三 PLC设计问题 工程四 PLC设计举例分析 工程五 PLC机械手操纵 工程六 交通灯操纵 工程七 多方式运料小车的操纵 第四片面 高级修理电工学识题库 试题一 高级修理电工学识样试题 试题二 高级修理电工学识样试题 试题三 高级修理电工学识样试题 试题四 高级修理电工学识样试题 试题五 高级修理电工学识样试题 试题六 高级修理电工学识样试题 1 1 5 9 18 21 22 38 38 41 44 49 57 57 66 67 72 81 84 88 88 94112 119 100106 第一片面 电工与电子仪器仪表 工程一 信号的查看与测量 一、训练任务 1．学习使用示波器、函数信号发生器和交流电压表。

2．掌管定量测量电信号的幅值、周期和相位的方法 二、必备学识 1.直流、正弦交流、方波信号是电路测验中常用的电源信号，可由直流稳压电源、函数信号发生器供给这些信号的波形可用示波器举行查看 测试信号幅度的常用仪器有万用表、交流电压表和示波器直流电压一般用万用表测量对比便当，如需要也可用示波器测量应留神用万用表和交流电压表测量交流电时，读数都是有效值，它们的测试对象仅限于正弦交流电；示波器可测量各种信号波形，它的读数为峰-峰值 本测验室示波器、交流电压表和万用表测试正弦电压的性能对比如表.1.1： 2．示波器测量方法： 示波器定量测量时，垂直电压分度“VOLTS/div”旋钮和扫描时间旋钮“TIME/div”的“微调”旋钮应置于校准位置（即示波器屏幕显示区10、17和2处无“”符号） a．直流电压的测量 首先使屏幕显示一水平扫描线输入耦合方式置于“GND”，此时显示的扫描线为零电平的参考基准线，再将输入耦合方式置于“DC”位置输入端加上被测信号，此时，“VOLTS/div” 档位所指的数值与信号在垂直方向位移的格数相乘，即为测得的直流电压值高于或低于零电平的电压分别为正值和负值。

例：被测点距基准电平为1.8格，如 “VDLTS/div” 档位置于5V/div，那么直流电压为： U=1.835=9V b．交流电压的测量 如图2.4.1 ，假设“VDLTS/div” 档位置于2V/div（此数值在示波器屏幕显示区位置11或18处显示），屏幕上显示被测信号峰-峰之间的高度为4格，计算方法为： U峰-峰=234=8V 电压最大值： UM U峰-峰 电压有效值： U 假设用光标测量，可将两条水平光标 线移到波形两测试点，直接从示波器屏幕 下方文字显示读出电压值 图 1.1 电压和周期的测量 c．时间、频率的测量 如图3.1，屏幕显示被测信号一个周期所占格数为6格，假设扫描时间“TIME/div”的档位在0.5ms/div（此数值在示波器屏幕显示区位置3处显示），那么周期T=630.5=3mS，频率f=1/T=333HZ 时间、频率也可用光标测量，只需将两条竖直光标线调到信号一个周期波形位置，直接从示波器屏幕下方文字显示读出周期和频率值 d．同频率两信号之间相位差的测量 将两被测信号送入CH1和CH2通道， 读出信号一个周期所占的格数为A，两信 号相应点所占的格数为B，那么相位差为如图3.2，波形一个周期占6格，两信 号相应点所占的格数为1格，那么相位差图1.2 相位差的测量 e．示波器测量电流 用示波器不能直接举行电流测量，可采用间接测量法，即测量被测支路中已知电阻上的电压，然后用欧姆定律计算出电流。

若被测支路中无电阻元件，需串接一个小阻值的电阻，此电阻也称取样电阻 三、预习要求 预习交流电压表、功率函数信号发生器和示波器的使用方法 四、测验仪器 1．SS-7802A型双踪示波器 2．SG1645型功率函数信号发生器 3．AS2294A型交流电压表 4．十进制电容箱（RX7-O型 0~1.111μF） 5．旋转式电阻箱（ZX21 0~99999.9Ω） 五、实训任务 1．查看示波器“标准信号”波形 将CH1或CH2测试线（红色夹子）接到示波器“CAL”输出端变更触发源或调理触发电平数值，查看波形稳定处境波形稳定后，用示波器测出该“标准信号”的峰峰值与周期，并与给定的标准值举行对比 测试值记录： f= V峰-峰= 2．信号发生器输出电压幅值的测量 将信号发生器输出频率调为f = 1KHz，波形选择正弦波由小到大调理输出幅值，用示波器和交流电压表分别测量，选取3个不同电压值记入表2.4.2，其中结果一次调为信号发生器最大输出电压值由示波器测量结果计算出有效值并与交流电压表测量结果举行对比，选取一组数据画出波形图。

3．示波器测量信号的频率 将示波器接入信号发生器输出端，信号发生器输出调为U峰-峰= 4V，波形选择方波，频率分别调为200Hz、2KHz、5KHz（由信号发生器频率计读出），用示波器测出该信号的频率（采用两种测量方法），结果记入表1.3，选取一组数据画出波形图 测试时留神查看垂直耦合方式（DC/AC）变更对波形的影响，用文字表达变化过程 4．示波器测量信号的相位 按图1.3接线信号发生器输出频率f=1KHz、峰-峰值UP-P = 4V的正弦波，用示波器同时查看信号源输出电压与电容电压的波形，调理R或C，查看波形的变化记录R=2KΩ,C=0.2μF时查看到的波形，并测出它们的相位差 图1.3RC测试电路 留神：信号发生器和示波器的接地端需接到一起，否那么可能造成电路局部短路示波器CH1与CH2通道的接地端内部是相连的 六、实训要求 1．按照测验任务的要求，用坐标纸画出所查看的波形，并标明示波器垂直电压分度值和扫描时间档位 2．归纳示波器使用要点 篇二：高级修理电工培训方案 高级修理电工培训方案 一、培训目的 通过高级修理电工（国家三级）培训，学员应掌管较扎实的电气操纵技术理论学识和实践技能。

掌管电工电子技术理论根基、操纵元器件的根本原理及应用、操纵电路原理与分析、故障判别方法及操纵电路的设计，掌管PLC的布局、根本原理、程序阅读与程序设计；掌管电子元器件、操纵器件的检测判别与使用方法、电工工具及常规仪器仪表操作技能、操纵电路的安装调试及故障摈弃、PLC的程序调试及在实际应用等技能培训合格后，学员应具有从事现场生产设备或生产线的安装、调试、维护及技术管理的才能 二、培训对象 具有较扎实电工电子技术、电气设备、电气测量、机械根基、PLC、操纵理论及操纵系统等根本学识的在校本专科学生和社会从事相关工作的从业人员 三、培训形式 理论讲授与实际操作相结合 四、培训大纲 理论培训内容： （一）机械传动根基 培训目的要求： 1．了解带传动的的原理及带传动的优缺点； 2．了解齿轮传动原理、对齿轮传动的要求及优缺点； 3．液压传动原理、特点及传动系统的组成 培训重点难点： 1．分析带传动、齿轮传动、液压传动系统图； 2．传动系统常见故障分析与摈弃 培训主要内容： 1．带传动的原理及特点； 2．齿轮传动的原理、变速机构及工作原理； 3．液压传动的原理、特点及传动系统分析。

（二）电工根本学识 培训目的要求： 1．安培环路定律、磁路的根本定律、恒定磁通的计算； 2．晶体管参数测试仪、示波器等电子仪表的使用及留神事项 培训重点难点： 重点：磁路定律及仪器仪表的操作 难点：恒定磁路磁通的计算 培训主要内容： 1．安培环路定律； 2．磁路的根本定律（磁路基尔霍夫第确定律、磁路基尔霍夫其次定律）； 3．恒定磁通磁路计算； 4．晶体管参数测试仪、示波器的布局及操作 （三）电子技术根基 培训目的要求： 1．了解晶体三极管、集成运算构成放大器电路原理，能够分析计算典型电路； 2．了解直流稳压电源、晶闸管及其他电力电子器件构成电路的工作原理； 3．了解规律函数的计算、规律门电路、组合电路、时序电路的组成； 4．掌管集成规律门电路、组合电路、时序电路的分析，具有确定的设计才能 培训重点难点： 重点：根本放大电路、集成运算放大电路、直流稳压电源晶闸管及其他电力电子器件构成电路的工作原理、规律门电路、组合电路、时序电路的组成及工作原理分析 难点：较繁杂电路的分析及设计。

培训主要内容： 1．晶体管三极管的布局及构成的根本放大电路； 2．稳压电源的组及其工作原理，相关器件的选择计算； 3．GTR、GTO、MOSFET、IGBT等器件布局及工作原理，构成电路特点及其应用，器件参数的选择计算； 4．规律代数及计算、规律门电路的组成及其分析，组合规律的特点及电路分析与设计，时序规律电路的特点及分析与设计 （四）电机及拖动 培训目的要求： 1．了解交直流电机的种类、布局及其应用； 2．了解变压器的种类、布局及其应用； 3．了解特种电机的种类、布局及其应用； 4．掌管交直流电机、变压器的故障种类及检修方法； 5．了解交直流电机的起动、调速及制动方法 培训重点难点： 重点：交直流电机、变压器布局、检修及故障摈弃 难点：交直流电机、变压器故障摈弃 培训主要内容： 1．直流电机的布局、工作原理、起动、制动与调速； 2．交流电机的布局、工作原理、起动、制动与调速； 3．特种电机的布局、工作原理及应用； 4．变压器的布局、种类及应用； 5．上述各种电器设备的检修及故障摈弃。

（五）自动操纵学识 培训目的与要求： 1．了解自动操纵的根本概念； 2．自动操纵系统的组成及其性能分析； 3．掌管生产机械的操纵原理及操纵线路 培训重点难点： 重点：掌管自动操纵系统分析、实际生产机械的操纵线路分析； 难点：生产机械的故障摈弃 培训主要内容： 1．了解操纵系统的根本概念，掌管开环操纵、闭环操纵等根本概念的含义； 2．单闭环有差调速系统、转速负反应无差调速系统。