2022年山西省朔州市义务教育阶段中小学办学基本条件学校自查记录表.docx

精品学习资源附件 8：山西省朔州市义务训练阶段中学校办学基本条件学校自查记录表县区： 学校： 时间：欢迎下载精品学习资源一级指标 校舍建设二级指标 1.用地面积欢迎下载精品学习资源评估标准学校： 生均达到 18 ㎡及以上为合格，㎡为基本合格，否就为不合格；老城区的老学校，受历史及环境因素制约，用地受限，生均不达 15 ㎡，但近几年来政府实行措施已逐步提高的，视为基本合格；边远山区学校，由于受地理环境制约，用地受限，生均不达 15 ㎡，但近几年来政府实行措施已逐步提高的，视为基本合格；中学： 生均达到 23 ㎡及㎡为基本合格，否就为不合格；老城区的老学校，受历史及环境因素制约，用地受限，生均不达 20 ㎡，但近几年来政府实行措施已逐步提高的，视为基本合格；边远山区学校，由于受地理环境制约，用地受限，生均不达 20 ㎡，但近几年来政府实行措施已逐步提高的，视为基本合格；寄宿制学校：按寄宿人数生均增加 5 ㎡；欢迎下载精品学习资源学 校自查情形佐证材料问题及措 施欢迎下载精品学习资源县 级自评情形签 名： 时间： 年 月 日欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源市 级复核情形签 名： 时间： 年 月 日欢迎下载精品学习资源一级指标 校舍建设二级指标 2.建筑面积欢迎下载精品学习资源评估标准学校： ㎡及以上为合格，㎡为基本合格，否就为不合格；中学 ：生均达到 6 ㎡及以上为合格，㎡为基本合格，否就为不合格；寄宿制学校：按寄宿人数生均增加 3-5 ㎡；欢迎下载精品学习资源学 校自查情形佐证材料问题及措 施欢迎下载精品学习资源县 级自评情形签 名： 时间： 年 月 日欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源市 级复核情形签 名： 时间： 年 月 日欢迎下载精品学习资源一级指标 校舍建设二级指标 3.运动场地欢迎下载精品学习资源评估标准有平整、适用的运动场地；学校 ：有 200 米及以上环形跑道或生均面积达到 4 ㎡及以上为合格； 有 150米及以上环形跑道或生均面积达到 3-3.9 ㎡为基本合格；否就为不合格；中学 ：有 300 米及以上环形跑道或生均面积达到 6 ㎡及以上为合格； 有 200米及以上环形跑道或㎡为基本合格；否就为不合格；欢迎下载精品学习资源学 校自查情形佐证材料问题及措 施欢迎下载精品学习资源县 级自评情形签 名： 时间： 年 月 日欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源市 级复核情形签 名： 时间： 年 月 日欢迎下载精品学习资源一级指标 校舍建设二级指标 4.专用教室欢迎下载精品学习资源评估标准学校：图书室和阅览室： 都有为合格， 缺少其中一个为基本合格， 否就为不合格；科学试验室：有一个及以上且能满意教学需要为合格，否就为不合格；音乐教室：有音乐教室且能满意教学需要为合格，否就为不合格；美术教室：有美术教室且能满意教学需要为合格，否就为不合格；中学：图书室和阅览室： 都有为合格， 缺少其中一个为基本合格， 否就为不合格；音乐教室：有音乐教室且能满意教学需要为合格，否就为不合格；美术教室：有美术教室且能满意教学需要为合格，否就为不合格；理化生试验室：四个平行班以下的学校，试验室不少于 2 个，生物化学试验室可共用；八个平行班以下各有一个试验室；九个及以上平行班各有两个实验室（生物试验室可削减一个） ；十六个平行班以上的各有 3 个试验室（生物试验室可削减一个）的为合格，否就为不合格；以上内容达到合格或基本合格的为合格，否就为不合格；欢迎下载精品学习资源学 校自查情形佐证材料问题及措 施欢迎下载精品学习资源县 级自评情形签 名： 时间： 年 月 日欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源市 级复核情形签 名： 时间： 年 月 日欢迎下载精品学习资源一级指标 校舍建设二级指标 5.课桌椅（凳）欢迎下载精品学习资源评估标准同学的课桌椅（凳）符合规范，有利于同学的健康成长；有用、整齐、美观为合格，否就为不合格；欢迎下载精品学习资源学 校自查情形佐证材料问题及措 施欢迎下载精品学习资源县 级自评情形签 名： 时间： 年 月 日欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源市 级复核情形签 名： 时间： 年 月 日欢迎下载精品学习资源一级指标 校舍建设二级指标 6.图书欢迎下载精品学习资源评估标准配备适合同学身心进展特点，激发和培育同学阅读爱好的图书；学校： 生均藏书 15 册及以上为合格， 12 册及以上为基本合格，否就为不合格；中学： 生均藏书 25 册及以上为合格， 18 册及以上为基本合格，否就为不合格；欢迎下载精品学习资源学 校自查情形佐证材料问题及措 施欢迎下载精品学习资源县 级自评情形签 名： 时间： 年 月 日欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源市 级复核情形签 名： 时间： 年 月 日欢迎下载精品学习资源一级指标 校舍建设二级指标 7.理科教学仪器欢迎下载精品学习资源评估标准学校数学、科学教学仪器根据国家颁发的《学校数学科学教学仪器配备标准》（ JY/T 0388 － 2006）配置；中学理科 教学仪器根据国家颁发 的《中学理科教学仪器 配备标准 》（JY/T0386-2006 ）配置；能满意分组试验要求，试验开课率达 100%的为合格；否就为不合格；欢迎下载精品学习资源学 校自查情形佐证材料问题及措 施欢迎下载精品学习资源县 级自评情形签 名： 时间： 年 月 日欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源市 级复核情形签 名： 时间： 年 月 日欢迎下载精品学习资源一级指标 校舍建设二级指标 8.音体美器材欢迎下载精品学习资源评估标准音体美器材配备根据《山西省义务训练学校办学基本标准（试行） 》（晋教基[2021]33 号）附件 4-6 标准配置；全部达到的为合格，否就为不合格 ；欢迎下载精品学习资源学 校自查情形佐证材料问题及措 施欢迎下载精品学习资源县 级自评情形签 名： 时间： 年 月 日欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源市 级复核情形签 名： 时间： 年 月 日欢迎下载精品学习资源一级指标 校舍建设二级指标 9.运算机网络教室欢迎下载精品学习资源评估标准学校： 有运算机网络教室，有老师专用机，且同学用机不低于标准班额， 低于标准班额的按不少于最大班额配备的为合格，否就为不合格；中学： 八个平行班及以下配 1 个、九个平行班及以上配两个运算机网络教室，有老师专用机，且同学用机不低于标准班额，低于标准班额的按不少于最大班额配备的为合格，否就为不合格；欢迎下载精品学习资源学 校自查情形佐证材料问题及措 施欢迎下载精品学习资源县 级自评情形签 名： 时间： 年 月 日欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源市 级复核情形签 名： 时间： 年 月 日欢迎下载精品学习资源一级指标 校舍建设二级指标 10.校校通班班通欢迎下载精品学习资源评估标准校校通：实现校校通的为合格，否就为不合格；多媒体教学设备及优质教学资源班班通：100 人以下的村小，有 1 套移动多媒体设备的为合格，否就为不合格；100-180 人以下的学校， 有 3 套移动多媒体设备的为合格， 否就为不合格；180 人以上的学校一般教室全部实现多媒体教学设备及优质教学资源班班通的为合格，达到 80%以上的为基本合格，否就为不合格；上述两项： 100 人以下的村小，两项合格为合格，否就为不合格；100-180 人以下的学校，两项合格的为合格，否就为不合格；180 人以上的学校，两项合格的为合格，第一项合格、其次项基本合格的为基本合格，否就为不合格；欢迎下载精品学习资源学 校自查情形佐证材料问题及措 施欢迎下载精品学习资源县 级自评情形签 名： 时间： 年 月 日欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源市 级复核情形签 名： 时间： 年 月 日欢迎下载精品学习资源一级指标 校舍建设二级指标 11.规模班额欢迎下载精品学习资源评估标准学校办学规模适度，与办学条件相适应；学校： 每班 40-45 人，最多不超过 50 人；中学： 每班 45-50 人，最多不超过 55 人；班额符合学校 45 人、中学 50 人以内的为合格，学校 50 人、中学 55 人以内的为基本合格，否就为不合格；欢迎下载精品学习资源。