2018-2019学年北京市海淀区七年级(上)期末数学试卷(含答案).docx
28页2018-2019 学年北京市海淀区七年级(上)期末数学试卷一、选择题(本大题共 30 分,每小题 3 分)第 1~10 题符合题意的选项均只有一个,请将你的答案填写在下面的表格中.1.(3 分)(2018 秋•海淀区期末)如图,用圆规比较两条线段 AB 和 AB 的长短,其中正确的是( )第 8页(共 8页)A. AB > ABC. AB < AB2.(3 分)(2015•昆明) -5 的绝对值是( )B. AB = ABD.没有刻度尺,无法确定A.5 B. -5C. 15D. 53.(3 分)(2019•定陶区三模)2018 年 10 月 23 日,世界上最长的跨海大桥- 港珠澳大桥正式开通,这座大桥集跨海大桥、人工岛、海底隧道于一身,全长约 55000 米.其中 55000 用科学记数法可表示为( )A. 5.5 103B. 55 103C. 5.5 104D. 6 1044.(3 分)(2018 秋•海淀区期末)下列计算正确的是( )A. 3a + 2b = 5ab B. 3a - (-2a) = 5aC. 3a2 - 2a = a D. (3 - a) - (2 - a) = 1 - 2a5.(3 分)(2018 秋•海淀区期末)若 x = -1 是关于 x 的方程2x + 3 = a 的解,则 a 的值为( )A. -5B.5 C. -1D.16.(3 分)(2018 秋•海淀区期末)如图,将一个三角板60 角的顶点与另一个三角板的直角顶点重合, 1 = 2740 , 2 的大小是( )A. 2740 B. 5740 C. 5820 D. 62207.(3 分)(2018 秋•海淀区期末)已知 AB = 6 ,下面四个选项中能确定点C 是线段 AB 中点的是( )A. AC + BC = 6B. AC = BC = 3C. BC = 3D. AB = 2 AC8.(3 分)(2018 秋•海淀区期末)若 x = 2 时 x4 + mx2 - n 的值为 6,则当 x = -2 时 x4 + mx2 - n的值为( )A. -6B.0 C.6 D.269.(3 分)(2019•定陶区三模)从图 1 的正方体上截去一个三棱锥,得到一个几何体,如图2. 从正面看图 2 的几何体,得到的平面图形是( )A. B. C. D.10.(3 分)(2018 秋•海淀区期末)数轴上点 A , M , B 分别表示数 a , a + b , b ,那么下列运算结果一定是正数的是( )A. a + bB. a - bC. ab D.| a | -b二、填空题(本大题共 16 分,每小题 2 分)11.(2 分)(2018 秋•海淀区期末)比较大小: -3 -2.1 (填“ > ”,“ < ”或“ = ” ) .12.(2 分)(2018 秋•海淀区期末)图中 A , B 两点之间的距离是 厘米(精确到厘米),点 B 在点 A 的南偏西 (精确到度).13.(2 分)(2018 秋•海淀区期末)如图是一位同学数学笔记可见的一部分.若要补充文中这个不完整的代数式,你补充的内容是: .14.(2 分)(2018 秋•海淀区期末)如图所示,长方形纸片上画有两个完全相同的灰色长方形,那么剩余白色长方形的周长为 (用含 a , b 的式子表示).15.(2 分)(2018 秋•海淀区期末)如图,点 O 在直线 AB 上,射线 OD 平分COA ,DOF = AOE = 90 ,图中与1 相等的角有 (请写出所有答案).16.(2 分)(2018 秋•海淀区期末)传统文化与创意营销的结合使已有近 600 年历史的故宫博物院重新焕发出生机,一些文创产品让顾客爱不释手.某购物网站上销售故宫文创笔记本和珐琅书签,若文创笔记本的销量比珐琅书签销量的 2 倍少 700 件,二者销量之和为 5900 件,用 x 表示珐琅书签的销量,则可列出一元一次方程 .17.(2 分)(2018 秋•海淀区期末)已知点O 为数轴的原点,点 A ,B 在数轴上,若 AO = 10 ,AB = 8 ,且点 A 表示的数比点 B 表示的数小,则点 B 表示的数是 .18.(2 分)(2018 秋•海淀区期末)如图,这是一个数据转换器的示意图,三个滚珠可以在槽内左右滚动.输入 x 的值,当滚珠发生撞击,就输出相撞滚珠上的代数式所表示数的和y .已知当三个滚珠同时相撞时,不论输入 x 的值为多大,输出 y 的值总不变.(1) a = ;(2)若输入一个整数 x ,某些滚珠相撞,输出 y 值恰好为-1 ,则 x = .三、解答题(本大题共 24 分,第 19,20 题每题 8 分,第 21~22 每题 4 分)19.(8 分)(2018 秋•海淀区期末)计算:(1) 5 - 32 (-3) ;(2) -8 ( 1 + 1 - 11 ) .2 420.(8 分)(2018 秋•海淀区期末)解方程:(1) 5x + 8 = 1 - 2x ;(2) x + 1 = 2 - 3x .2 321.(4 分)(2018 秋•海淀区期末)已知2a - b = -2 ,求代数式3(2ab2 - 4a + b) - 2(3ab2 - 2a) + b的值.22.(4 分)(2018 秋•海淀区期末)如图,点 C 在AOB 的边OA 上,选择合适的画图工具按要求画图.(1) 反向延长射线OB ,得到射线OD ,画AOD 的角平分线OE ;(2) 在射线OD 上取一点 F ,使得OF = OC ;(3) 在射线OE 上作一点 P ,使得CP + FP 最小;(4) 写出你完成(3)的作图依据: .四、解答题(本大题共 11 分,23 题 6 分,24 题 5 分)23.(6 分)(2018 秋•海淀区期末)如图1,已知点C 段 AB 上,点 M 为 AB 的中点,AC = 8 ,CB = 2 .(1) 求CM 的长;(2) 如图 2,点 D 段 AB 上,若 AC = BD ,判断点 M 是否为线段CD 的中点,并说明理由.24.(5 分)(2018 秋•海淀区期末)洛书(如图1) ,古称龟书,现已入选国家级非物质文化遗产名录.洛书是术数中乘法的起源,“戴九履一,左三右七,二四为肩,六八为足,五居中宫”是对洛书形象的描述,洛书对应的九宫格(如图 2) 填有 1 到 9 这九个正整数,满足任一行、列、对角线上三个数之和相等.洛书的填法古人是怎么找到的呢?在学习了方程相 关知识后,小凯尝试探究其中的奥秘.【第一步】设任一行、列、对角线上三个数之和为 S ,则每一行三个数的和均为 S ,而这 9个数的和恰好为 1 到 9 这 9 个正整数之和,由此可得 S = ;【第二步】再设中间数为 x ,利用包含中间数 x 的行、列、对角线上的数与 9 个数的关系可列出方程,求解中间数 x .请你根据上述探究,列方程求出中间数 x 的值.五、解答题(本大题共 19 分,25~26 每题 6 分,27 题 7 分)25.(6 分)(2018 秋•海淀区期末)已知 k 0 ,将关于 x 的方程 kx + b = 0 记作方程◇.(1)当 k = 2 , b = -4 时,方程◇的解为 ;(2) 若方程◇的解为 x = -3 ,写出一组满足条件的 k , b 值: k = , b = ;(3) 若方程◇的解为 x = 4 ,求关于 y 的方程 k (3y + 2) - b = 0 的解.26.(6 分)(2018 秋•海淀区期末)如图,已知点 O 在直线 AB 上,作射线OC ,点 D 在平面内, BOD 与AOC 互余.(1)若AOC : BOD = 4 : 5 ,则BOD = ;(2)若AOC = a(0 < a45) , ON 平分COD .①当点 D 在BOC 内,补全图形,直接写出AON 的值(用含a的式子表示);②若AON 与COD 互补,求出a的值.27.(7 分)(2018 秋•海淀区期末)数学是一门充满思维乐趣的学科,现有3 3 的数阵 A ,数阵每个位置所对应的数都是 1,2 或 3.定义 a * b 为数阵中第 a 行第b 列的数.例如,数阵 A 第 3 行第 2 列所对应的数是 3,所以3 * 2 = 3 .(1) 对于数阵 A , 2 * 3 的值为 ;若 2 * 3 = 2 * x ,则 x 的值为 ;(2) 若一个3 3 的数阵对任意的 a , b , c 均满足以下条件: 条件一: a * a = a ;条件二: (a * b) * c = a * c ;则称此数阵是“有趣的”.①请判断数阵 A 是否是“有趣的”.你的结论: (填“是”或“否” ) ;②已知一个“有趣的”数阵满足1* 2 = 2 ,试计算 2 *1的值;③是否存在“有趣的”数阵,对任意的 a , b 满足交换律 a * b = b * a ?若存在,请写出一个满足条件的数阵;若不存在,请说明理由.2018-2019 学年北京市海淀区七年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共 30 分,每小题 3 分)第 1~10 题符合题意的选项均只有一个,请将你的答案填写在下面的表格中.1.(3 分)(2018 秋•海淀区期末)如图,用圆规比较两条线段 AB 和 AB 的长短,其中正确的是( )第 10页(共 19页)A. AB > ABC. AB < ABB. AB = ABD.没有刻度尺,无法确定【考点】 IE :比较线段的长短【专题】551:线段、角、相交线与平行线;64:几何直观【分析】根据比较线段的长短进行解答即可.【解答】解:由图可知, AB < AB ; 故选: C .【点评】本题主要考查了比较线段的长短,解题的关键是正确比较线段的长短.2.(3 分)(2015•昆明) -5 的绝对值是( )A.5 B. -5【考点】15:绝对值C. 15D. 5【分析】根据绝对值的含义和求法,可得-5 的绝对值是: | -5 |= 5 ,据此解答即可.【解答】解: -5 的绝对值是: | -5 |= 5 . 故选: A .【点评】此题主要考查了绝对值的含义和求法的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①互为相反数的两个数绝对值相等;②绝对值等于一个正数的数有两个,绝对值等于 0 的数有一个,没有绝对值等于负数的数.③有理数的绝对值都是非负数.3.(3 分)(2019•定陶区三模)2018 年 10 月 23 日,世界上最长的跨海大桥- 港珠澳大桥正式开通,这座大桥集跨海大桥、。

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