2023-2024学年山东省聊城市临清市统编版六年级上册期末考试语文试卷[含答案].pdf

试卷第 1 页，共 6 页20232024 学年第一学期期末考试（临清市）学年第一学期期末考试（临清市）六年级语文六年级语文（时间：90 分钟 满分：105 分）一、卷面书写书写规范、卷面整洁、字体美观）（一、卷面书写书写规范、卷面整洁、字体美观）（5 分）分）二、积累和运用二、积累和运用44 分）分）1抄写古诗，注意行款整齐，布局合理孟郊诗报得三春晖谁言寸草心，意恐迟迟归临行密密缝，游子身上衣慈母手中线，游子吟 2根据语境，读拼音写词语1）嫦娥四号实现了人类探测器首次成功在月球背面软着陆，玉兔二号月球车不光要面对的环境和的气候，还要负责美丽的月球2）工艺师用榆木雕刻了一个手拿儿、正试卷第 2 页，共 6 页地蹲在的大树旁的小孩子的模型3下列读音和书写完全正确的一项是（）A衣襟 目的地（d）排山倒海（do）暴露无遗B忧虑 抵御（d）居高临下（lng）轻歌曼舞C考察 笨拙（zhu）汹涌澎湃（bi）粉身碎骨D枯竭 瘦削（xu）斩钉截铁（zhn）自作自受4下列句子中破折号的用法与其他三句不同的一项是（）A主人一声吩咐“酒宴摆下”，仆人立刻把酒壶酒杯端上舞台B他飞奔回客店，花了一夜工夫，把刚才弹的曲子月光曲记录了下来。

C从御花园出顺贞门，就到了紫禁城的北门神武门，对面就是景山D我永远忘不了那天1952 年 10 月 12 日5诗词也经常运用修辞手法，下列判断完全正确的一项是（）咬定青山不放松 二月春风似剪刀七八个星天外，两三点雨窗前 桃花潭水深千尺A夸张比喻对仗拟人B夸张拟人对仗比喻C拟人夸张对仗比喻D拟人比喻对仗夸张6补充下面的词语，并选词填空技高一()别出心()巧()天工 不()其数居高()下 囫囵吞()全神()注 千()一发（1）在这()的一刻，他挺身而出，用年轻的生命保护了国家的财产2）他只是把这首诗()地背下来，至于什么意思一点儿也不清楚7下列对右面书法作品的欣赏，错误的一项是（）A这是唐代著名书法家柳公权玄秘塔碑中的作品试卷第 3 页，共 6 页B采用的是行书字体C书法瘦硬挺拔，骨力遒劲D“颜筋柳骨”之“柳骨”指的是该书法家的书法特点8下列句子中加点词语使用恰当的一项是（）A奥运会上，短道速滑冠军任子威站在领奖台上，忘乎所以地唱起了国歌B鲁迅笔下的人物，个个刻画得栩栩如生C王恒的字笔走龙蛇，歪歪扭扭D丁丁虽然饱经风霜，却仍然有一颗赤子之心，是个懂事的孩子9按要求完成句子练习按要求完成句子练习。

9广场上千万盏灯静静地照耀着周围的宏伟建筑缩句）10仿照示例，选择一个词语，试着写一写符合这个词语的情景备选词语：悲伤 高兴 入迷 震惊 害怕例：我选悲伤：天黑沉沉的，只有远处的一盏台灯蒙蒙地照亮脚下的路走在路上，雨丝渐渐密集起来，冷冷的，像寒针，手里已揉皱的试卷一次次攥紧，眼泪不争气地流了下来我选：11我走到哪里我不会忘记辛勤培育我的老师用关联词把两句话合并为一句话12根据课文内容填空1）这学期我们学习了一首词西江月夜行黄沙道中，这首词的词牌是 ，你还知道哪些词牌，请再写一个 2）天地大美春日的绚烂是一种美，“，水村山郭酒旗风”夏夜的恬静又是一种美，“明月别枝惊鹊，稻花香里说丰年，”秋日的闲适更是一种美，“开轩面场圃，”3）鲁迅的“，”告诉我们英雄豪杰也是有感情的，那些无情的人不一定是真英雄13口语交际王平书写潦草，老师提醒他把字写端正他却说：“现在可以用电脑、打字，写字潦草有什么关系？”如果让你去劝他规范书写，你打算怎么说？试卷第 4 页，共 6 页三、阅读与欣赏三、阅读与欣赏26 分）分）阅读小古文，完成练习匡衡字稚圭，勤学而无烛邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。

主人怪，问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之主人感叹，资给以书，遂成大学注释】匡衡：西汉经学家穿壁：在墙上打洞邑人：同县的人大姓：富户，大户人家佣作：被雇佣劳作偿：值，指报酬（回报）资给：资助遂：终于大学：有学识的人14下列出自这个故事的一个成语是（）A卧冰求鲤B程门立雪C悬梁刺股D凿壁偷光15下列与这个成语故事所表达的主旨相同的一个成语是（）A悬梁刺股B程门立雪C卧冰求鲤D负荆请罪16“邻居有烛而不逮”中“逮”的意思是（）A抓住B达到，及C捉，捕17下列说法正确的一项是（）A这个神话故事告诉我们，要学习匡衡不怕艰难、勤奋好学的恒心与毅力B这个成语故事中主人借书给匡衡是因为匡衡无偿当他的雇工，他很感动C从这个故事可以看出环境和条件并不是决定性的因素，匡衡在极其艰难的条件下，通过自己的努力学习，终于成为有学识的人18关于勤奋好学的成语，你还知道哪些，请任写一个：现代文阅读虚奖真爱一间昏暗的小屋里，桌上的烛光摇曳不定，像是随时都会熄灭父亲的离去，让这个家更加贫寒常年操劳的母亲，年幼的弟弟面对这些，作为女儿、作为姐姐的她无奈地选择了离开学校，放弃自己的学业，加入村里南下打工的大军中炎热的午后，嘈杂的小站，母亲、弟弟、好友为她送行。

她的班主任匆匆赶来了，来不及喘一口气，说：“我向学校申请了一份特殊奖学金，只要你在高三的每次月考中都能取得前三名，那么你就能领取每月 100 元的奖学金她内心一惊，沉重的身体似乎轻松了一旁的母亲紧紧握住了老师的双手，泪水流淌，已说不出“感谢”二字第二天，她重新回到了学校校园、老师和同学一切依旧，大家似乎忘记了她曾不试卷第 5 页，共 6 页辞而别，也没人提起那份“特殊奖学金”，她觉得轻松自在，内心对奋力求学、改变人生的信念更加坚定之后的一年多时间她一次次实现目标，超越目标，每月放假的那个日子，她都会收到班主任给她代领的“奖学金”她留下 30 元作为自己的生活费，其余回家留给妈妈奋斗的时光过得很快，转眼高考结束女孩回到学校领取成绩单，学校已经挂出了祝贺她考出全县第二名的大红条幅，老校长告诉她：“因为高考成绩优异，加之家庭困难，你可以获得县里的助学金，今后每年”没有细听，女孩就毫不犹豫地谢绝了：“把名额留给别的同学吧，我已经得到了学校很大的帮助女孩应老校长邀请为学弟学妹们作报告女孩说：“我最想说的是，感谢学校为我提供特殊奖学金这份奖学金不仅帮助我完成了学业，而且激励我在学习的每一天都拥有奋斗的能量，每个月从班主任手中领取这份特殊奖学金的时候，便仿佛经历了一次旅途中的加油，催我一路奋进。

老校长疑惑：“特殊奖学金”女孩略一迟疑，突然明白了，她说：“这份奖学金没有名号，没有宣传，没有仪式，甚至存有谎言的成分，但它的的确确是一份真实的关爱、一份细腻的关爱它不仅仅关乎现实，更关乎心灵，受助者的心灵”19联系上下文，解释下列词语的意思1）嘈杂：（2）毫不犹豫：20根据短文，判断对错，对的打“”，错的打“”1）文末通过女孩的讲话点明了文章的主旨)（2）文中的细节描写彰显实爱女孩返校师生冷漠略显不合常理，但恰恰彰显了关爱的真切细腻，是让受助者不伤自尊而备感动力的关爱)（3）女孩放弃县里的奖励，是因为不想一直背着被人资助这样沉重的包袱)21选择题把正确答案的序号填在括号里）（1）第自然段的省略号的作用是()A语意未尽 B列举省略 C话题转换（2）短文画“_”的句子是两处环境描写，下列对其作用理解不正确的一项是()A屋内的环境说明家里贫穷，小站的环境说明小站秩序乱，管理不到位B烘托人物内心情感昏暗的家暗示母女压抑挣扎的心境，炎热嘈杂的小站，暗示女孩无试卷第 6 页，共 6 页奈、不甘的心境C交代了故事发生的时间和地点，也渲染女孩弃学的伤心和离别的伤感22（1）用简洁的语言概括文章的主要内容。

2）从第自然段你能看出女孩是一个怎样的人？（3）女孩明白了什么？你怎样理解这份“特殊奖学金”？四、晨诵经典填空把正确答案的序号写在横线上）（四、晨诵经典填空把正确答案的序号写在横线上）（5 分）分）23 晨诵经典填空把正确答案的序号写在横线上）锲而不舍 一片云彩 千古风流人物 不以己悲 万里雪飘不以物喜，宋范仲淹岳阳楼记北国风光，千里冰封，毛泽东沁园春雪锲而舍之，朽木不折；，金石可镂荀子劝学我挥一挥衣袖，不带走 徐志摩再别康桥大江东去，浪淘尽，宋苏轼念奴娇赤壁怀古五、习作五、习作25 分）分）24“有你，真好”是一句让人感到温暖的话看到这句话，你想到了谁？他（她）好在哪里？哪些事让你特别有感触？当时的场景是怎样的呢？请以有你，真好为题写一篇习作，注意围绕中心意思写，语句通顺，把重点部分写具体，表达真挚的情感，不要透露单位和个人真实信息答案第 1 页，共 10 页1【详解】本题考查汉字书写解答本题时要做到书写正确、整洁、行款整齐，字迹清楚，结构匀称书写时要注意“慈”“游”“意”“晖”等易错字，注意这些字的笔画、结构，字要写在格子的中间，做到规范、正确和美观2（1）（2）【详解】本题考查看拼音写汉字。

要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确本题“糟”“糕”“燥”“摄”“疙”“瘩”“丧”“萎”的笔画较复杂，易写错，需注意3D【详解】本题考查字音和字形的辨析A目的地（d）目的地（d）；B居高临下（lng）居高临下（ln）；C汹涌澎湃（bi）汹涌澎湃（pi）；故选 D4A【详解】本题考查标点符号的作用A“酒宴摆下”是主人说的话，破折号表示声音的延长B“把刚才弹的曲子月光曲记录了下来破折号表示解释说明，解释说明刚才弹答案第 2 页，共 10 页的曲子是什么C“就到了紫禁城的北门神武门”，破折号表示解释说明，解释说明紫禁城的北门是神武门D“我永远忘不了那一天1952 年 10 月 12 日破折号表示解释说明，解释说明那一天是指 1952 年 10 月 12 日故选 A5D【详解】本题考查修辞手法咬定青山不放松”出自清代郑燮的竹石，原句是：咬定青山不放松，立根原在破岩中，这句用了拟人的修辞方法，将竹子拟人化，描绘出扎根在岩石中，在风雨中茁壮成长的竹子，表现出竹子顽强的生命力和坚定的信念，深刻地表达出竹子身上顽强不息的生命力二月春风似剪刀”出自唐代贺知章的咏柳，“二月春风似剪刀”运用的是比喻的修辞手法，将二月天里温暖和煦的春风比作剪刀，剪裁出那巧夺天工的翠绿柳叶。

七八个星天外，两三点雨窗前”出自南宋辛弃疾的西江月夜行黄沙道中，这句诗运用了对仗的修辞手法，上下句对仗工整上句的“七八个”对应下句的“两三点”，两者都是数词与量组的组合，而后名词“星天”与“雨山”相对，方位介词“外”与“前”相对同时上下句的意思互相补充，共同勾勒出一幅清幽寂静的夏夜乡村图景桃花潭水深千尺”出自出自唐代李白的赠汪伦，“桃花潭水深千尺”用了夸张修辞手法；引用潭水有深千尺，但是不如汪伦与他的友情深故选 D6 筹 裁 夺 计 临 枣 贯 钧 千钧一发 囫囵吞枣【详解】本题考查词语的补充和运用技高一筹：指技能或技艺比别人高一些筹，筹码，记数用具，这里是量词，略微的意思别出心裁：另有一种构思或设计指想出的办法与众不同巧夺天工：人工的精巧胜过天然形容技艺十分巧妙不计其数：没法计算数目形容很多居高临下：占据高处，俯视下面形容占据的地势非常有利囫囵吞枣：把枣整个咽下去，不加咀嚼，不辨滋味比喻对事物不加分析思考，笼统地接受全神贯注：全部精神集中在一点上形容注意力高度集中答案第 3 页，共 10 页千钧一发：比喻情况万分危急1）在句子“在这（）的一刻，他挺身而出，用年轻的生命保护了国家的财产”中，千钧一发用于形容情况万分危急，就像一根头发悬挂着千钧（即三万斤）的重物，随时可能断裂，精准地描绘了主人公挺身而出的瞬间，那是一个极其危险、刻不容缓的时刻，而主人公的英勇行为则显得尤为珍贵和伟大。

故选“千钧一发”2）在句子“他只是把这首诗（）地背下来，至。