西坡中学九年级上物理《11.2滑轮组》自主学习(苏科版).pdf

第 1 页（共 4 页）西坡中学自主学习三部曲年级： _九年级 _ 学科： _物理 _ 课题： _ 11.2 滑轮组 _ 班级： _ 姓名： _ 作业日期： _ 课前热身 1. 如图有一个定滑轮和一个动滑轮请用两种方式组成滑轮组，擦）请画出绳子的绕法2图 8 所示的滑轮组，不计滑轮重和摩擦，则F1 _G，F2=_G3图表示三种不同的滑轮组，用它们提起重为G的相同重物，在A端所用的拉力分别为F1=_，F1=_，F1=_，不计滑轮本身的重和摩擦4用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组提升重物时，人对绳子的拉力是70 N，则可匀速提起_N或_N 的重物课堂练习 1用如图所示的装置来提升物体时，既能省力又能改变力的方向的装置是( ) F1 F2 F3 第 2 页（共 4 页）2图 5 所示的四种机械提起同一重物，不计机械自重和摩擦，最省力的是( ) 3图所示，吊篮的重力为400N，动滑轮重力为50N，定滑轮重力为40N，人的重力为600N，人在吊篮里拉着绳子不动时需用力（） A218N B 220N C210N D 236N 4置处于平衡状态，在不计滑轮重及绳子摩擦的情况下，G1G2 为： ( ) A、12 ; B、1 1 ; C、21 ; D、3 1. 5一个重10N 的动滑轮来提升50N 的物体，实际工作中所用的拉力( ) A、可能是35N B、正好是30N C、正好是25N D、可能是20N 6物重 5N，乙物重 3N，甲、乙均保持静止状态，不计弹簧测力计自重。

则甲受到的合力和弹簧测力计的示数分别是：( ) A 0，3N ; B0， 5N ; C 2N，5N ; D2N， 3N . 7用如图7 示的滑轮组提升物体，以及已知物体重200 牛，物体匀速上升1 米，不计滑轮组重及摩擦，则： （）A.拉力为 80 牛B.拉力为 40 牛；C.绳的自由端拉出4 米D. 绳的自由端拉出1 米图 7 8.用“一动、一定”组成的滑轮组来匀速提升重物时，所需要的力与不使用滑轮组直接提升重物时相比较，最多可省（）A 1/3 的力B 1/2 的力C 2/3 的力D 3/4 的力9.如图 9 示的滑轮组，不计拉线质量及滑轮转动摩擦重物G=100N，每一个滑轮重20N当绳自由端拉力F 竖直向上大小为30N 时，重物G 对地面的压力为_N拉力 F 为_N 时，第 3 题第 3 页（共 4 页）恰能让重物G 匀速上升若重物G 能以0.1m/s 的速度匀速上升，则绳自由端向上运动速度为_m/s课后巩固 1如图，一个站在地面上的工人利用滑轮组将重物G 提起来，请用笔画线代替绳索，将它们连接起来2在下图中画出用滑轮组提升水桶最省力的绕绳方法3强想把一货物吊到楼上去，已知货物重1000 N，小强最大的拉力为300 N，如果使用滑轮组，至少需要几个滑轮？如何装配？4明同学利用定滑轮设计了一种拉动窗帘的简易装置（如上右图）。

设计时他采用一根闭合的拉线绕在滑轮上，在右侧拉动这根拉线，就可以实现窗帘的打开与闭合请你在图上画出这根拉线在滑轮上的绕法以及窗帘细线与拉线的连接第 4 页（共 4 页）5用一滑轮组把100N 的重物吊起lm，绳子自由端被拉上5m ，请画出该滑轮组的装配图求所用拉力的大小 ( 滑轮组、绳重和摩擦均不计) 6、物体做匀速直线运动，拉力F=60 牛，则物体受到的摩擦力是：A 60 牛; B120 牛; C20 牛; D180 牛. 。