四川警察学院思想政治理论课校外实践教学实施方案.docx

本文格式为Word版，下载可任意编辑四川警察学院思想政治理论课校外实践教学实施方案 四川警察学院思想政治理论课校外实践教学实施方案 四川警察学院 思想政治理论课校外实践教学 实 施 方 案 为了深入贯彻《教导部关于全面提高高等教导质量的若干观法》(教高【2022】4号)和(教导部等部门关于进一步加强高校实践育人的若干观法)(教思政【2022】1号)的精神以及学院党委关于全面提高我院本科教导教学质量的有关指示精神，加快推进我院思想政治理论课教学改革创新，构建与思政课理论教学体系相对应的思政课校外实践教学体系，从而切实巩固思政课教学的实践性、针对性、实效性，特制定本实施方案 一、 思想政治理论课校外实践教学培养目标 按照和服务于学院“培养掌管职业综合学识，具备职业核心才能，即政治鉴别才能、依法行政才能、公共服务才能、调查研究才能的，能够从事实际工作的应用型职业人才”的总体培养目标，思想政治理论课校外实践教学主要依托于岗位体验见习和毕业实习，在真实的实践环境中，培养和提高学生的政治素质和品质、巩固学生的政治责任担当才能概括而言，就是从培养职业认同感、提升思想政治素质、巩固政治责任担当才能来达成思想政治理论课校外实践教学目标。

(一)培养职业认同感 在岗位体验见习阶段，紧扣行业特点和职业岗位需求，巩固学生的职业认知和职业认同感 1、对行业性质的切实把握明确公安机关是武装性质的治安行政气力和刑事司法气力，是人民民主专政的重要职能部门 2、对职业特殊性的正确熟悉正确职业观的核心内容首先是具备忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律的政治品质，自觉担当起稳定共产党执政地位、维护国家长治久安、保障人民安居乐业的重大政治和社会责任 3、为职业精神的养成奠定根基公安机关的行业特殊性，赋予了人民警察特殊的职业规定性，忠诚、为民、公正、廉明成为对人民警察最根本的政治素质和政治品质要求将学生思想政治素质培养与职业素质培养、顽强的意志品质与良好的心理素质有机结合起来，在实践中把思想政治理论课的学识内化成道德情操，为培养良好职业精神奠定根基 (二)巩固政治素质和政治责任担当才能 在岗位体验见习阶段和毕业实习阶段，促使学生将思想政治理论学识学习和概括运用的有效对接，巩固学生的政治素质和政治责任担当才能 1、强化学生对科学理论的运用才能通过校外实践教学，引导学生自觉运用在思想政治理论课群的教学中所习得的马克思主义根本理论，正确理解我国在社会主义革命、创办和改革进程中党的创新理论，具备人民警察所务必的根本理论修养和政治素养。

2、提升学生的思想政治素质通过岗位工作和行业实践，强化学生擅长坚持并运用马克思主义的立场、观点、方法去熟悉问题、分析问题和解决问题的才能，培养学生葆有坚强的政治立场、明确的政治方向、鲜明的政治品格，具备忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律的政治品质，不断提升人民警察所必备的思想政治素质 3、巩固政治责任担当才能素质是才能的根基，才能是素质的外显在岗位体验见习和毕业实习中，通过实践教学，使人民警察的政治素质外显为政治责任担当才能，即具 有敏锐的政治洞察力、清楚的政治鉴别力、切实的政治判断力、坚强的政治执行力、为了党和人民的事业敢于和勇于承受重大政治和社会责任的担当力 二、思想政治理论课校外实践教学基地的创办与运行 (一)校外基地创办的原那么和根本标准 1、校外基地创办的原那么 (1)整体规划,合理布局原那么将实践教学基地纳入思想政治理论课教导教学改革与进展的总体规划，根据学校的实际处境制订出基地创办的整体规划和创办方案选择与各专业有关的行业、企事业单位举行合作，建立实践教学基地，使学生在真实的职业环境中见学和见习 (2)示范性原那么。

优先考虑选择专业对口，指导气力较强，设施完善，实习条件有保障的单位作为学院思想政治理论课校外实践教学基地，确保得志实践教学的需要 (3)稳定性原那么实践教学基地要求近年内能接收我院学生见学、见习，并能在今后若干年内持续接收我院学生开展思想政治理论课校外实践教学工作 (4)院、(系)部二级共建原那么在学院建立相对稳固37个公安实践教学基地的根基上，思政部将有重点地创办一批校外思想政治理论课实践教学基地，成立相应的思想政治理论课校外实践教学基地创办协作委员会(组)，加强与基地的联系和沟通，提高基地单位参与实践教学和基地创办的积极性 2、校外基地创办的根本标准 (1)基地创办要有明确的指导思想和目标，符合思想政治教导学科特点 (2)学院、基地领导重视，组织机构健全，并有专人负责基地创办和规划 (3)基地的管理制度健全，运行机制良好 (4)能得志学院各专业在见学、见习阶段完成思想政治理论课实践教学任务的根本要求 (二)校外基地运行管理 1、基地创办管理采用院、(系)部两级管理，以(系)部为主的原那么教务处为主管部门，负责制定创办与管理的规章制度，协调有关事宜。

思政部为主要职能部门，负责制定思想政治理论课实践教学基地创办与管理的规章制度，依据各专业创办规划、教学筹划、实习大纲、人才培养目标等要求，概括执行基地的创办与管理工作 2、院、(系)部二级建立校外实践教学基地创办协作委员会(组)，定期应围绕基地的创办组织工作总结和研讨思政部每年应召开一次总结和研讨会，并结合基地创办举行评估工作 3、学院根据每年校级基地创办处境，设立实践教学专项经费，用于举行校外思想政治理论课实践教学保障工作 4、主讲主训，双师协作，优势互补，联动育人实行基地聘任主训教官与校内思政课主讲教师优势互补，联动育人的格局思政部将在每个实践教学基地选聘3-5名公安一线工作阅历丰富、责任心强、有较高的业务才能和良好素质的民警为实践教学主训教官，主要承受对学生的业务指导和警察意识培养训练同时思政部还要在每个基地派驻一名思政课实践教学主讲教师，概括负责课程教学指导和思想引领，主讲教师根据实践教学目标和筹划，检查执行处境与实施效果，根据学生在实践教学过程中的态度、遵守纪律处境及实践所在单位的评价对学生举行综合考评 (三)校外基地创办考核与评估 1、思政部在每次实践教学任务终止时要实时对实践教学质量举行检查分析。

教务处会同思政部不定期地到校外实践基地检查、评估实践教学处境，做好学生对实践教学效果的相关调查，作为质量评价依据 2、教务处会同思政部每年根据实践基地的运行处境举行绩效考核对在基地创办管理、运行劳绩突出的基地和有关人员予以表彰对创办成效不大、不能保证见学、见习实践教学质量的基地，提出整改要求经整改后，仍无法履行见学、见习实践教学功能的，经学校批准终止该基地的教学运行 三、思想政治理论课校外实践教学体系 序内容体系 号 时间安置 操纵点 1.立足实习岗位，多渠道、多层面深化对国情、民情、社情的了解 2、以“关注民生民情，共建和谐社会，巩固社会责任”为主题，开展社会调查，研究社会问题 1 国情、民情教导 4周 3. 在深入实际、服务社会中发挥公安政法专业优势，扶助基层和群众解决实际困难，彰显人生价值 4.在教师指导下，让学生学会科学熟悉国情、正确分析社情民情，坚强中国特色社会主义梦想信念 1．通过学生岗位实践让学生亲身感悟基层民警的辛勤工作，感悟人民警察的人生职业观与职业精2 神培养 2．通过基层一线教官的指导，在繁重环境中磨炼意志品质，体悟警察职业道德与4周 价值，巩固职业使命感，树立职业荣誉感。