中考语文说明.doc

2016年新疆兵团语文中考说明解读一 熟悉语文新课标<一>语文中考说明解读（一）基础知识和运用考试目标【图片没截取上，整理不准确】包括汉字书写、字词读音、词语理解和运用、病句识改、信息概括和提取、标点运用、古诗文名句默写、文学文化常识积累、中外名著阅读积累、对联拟写、句子仿写、口语表达、综合性学习、应用文常识等知识点二）古诗文积累与阅读考试目标【图片没截取上，整理不准确】 1包括课内诗词赏析和文言文阅读2 文言文一般考查常见的文言实词的含义，虚（如之、其、于、而、以、为）词的用法实词则常常考查一词多义、古今异义、词类活用的词语3 对句子的考查则侧重于关键句子的句式和句意；对文章大意的把握和初步的分析评价能力三）现代文阅读理解考试目标1 重点考查学生阅读过程中的感受、体验、理解和评价能力重在对文意整体把握、重点词、句理解和评析、要点概括、内容探究评价、写作方法的领会等方面能力的考查 2 现代文阅读考查内容包括一般文章（记叙文、议论文、说明文）和文学作品的阅读四）写作考查目标1、 力求表达自己自然、社会、人生的独到感受和真切体验；、写作要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。

多角度地观察生活，发现生活的丰富多彩，捕捉事物的特征，能根据表达的中心，选择恰当的表达方式，合理安排内容的先后和详略，条理清楚地表达自己的思想和感情；能运用联想和想象，丰富表达的内容；能做到文章结构完整，语句通顺，能正确使用常用的标点符号，不写错别字2、写记叙文，做到内容具体，层次清楚，情感真实，详略得当；会写简单的说明文，做到明明顺序清楚，说明方法恰当，说明语言简明；会写简单的议论文，做到观点鲜明正确，有理有据根据生活需要，会写日常应用文；能根据所给的文图资料，自拟题目按要求写作；能从文本中提取主要信息进行缩写；能根据文章的内在联系进行扩写；能变换文章的文体或表达方式进行改写3 、作文形式包括命题作文、半命题作文、材料作文（看图作文）、话题作文<二>以课本为基础1、课本是复习的基础，它告诉我们字词的解释和用法、文化常识、写作格式及素材运用等知识和能力，知识积累、学法指导、能力培养都应依靠课本2、错误做法：因为语文中考侧重考查学生的课外迁移能力，现代文阅读文段选自课外，所以复习时除诵读欣赏文言文部分，往往会扔掉语文课本，跳到中考题海中大搞训练结果大海捞针，效果不佳3 、要懂得举一反三尽管中考题大多出自课外，但这些题大部分是课本中基础知识的变形和延伸。

不以课本为主线到处乱撞，浪费大量的时间和精力，收效甚微因此在复习中要立足课本，重视课本，帮助学生系统梳理课本知识，引领他们塔尖知识框架，编制知识网络，尽快实现由课内向课外能力的自然迁移<三>不搞题海战术，不押题1、复习中要把握住“多读书，精做题”的原则2、 “读‘是本制作不读，是本末倒置3 、训练题不 可少却不是题做得越多越好4、 大本大本的复习题，大张大张的试卷，做了讲，讲了考，考了又讲，讲了又做学生和老师淹没在“题海“里，效果未必好二 熟悉试卷结构和特点<一>新疆、兵团语文中考试卷分四大板块1、 基础知识与运用约占20%.2、 古诗文积累与阅读约占12%3、 现代文阅读理解约占28%4 、写作约占40%试题难易比例：容易题、稍难题、较难题的比例为8：1：1<二>题型、考试形式及时间、分值考试题型：选择题、判断题、简答题、作文题考试形式：闭卷书面考试；分为试题卷和答题卷两部分，考生必须将答案全部写在答题卷上 考试时间和分值：考试时间为120分钟；试卷满分为150分第一板块：基础知识和运用 这一板块包括汉字书写、字词读音、词语理解和运用、病句识改、信息概括和提取、标点运用、古诗文名句默写、文学文化常识积累、中外名著阅读积累、对联拟写、句子仿写、口语表达、综合性学习、应用文常识等知识点。

实用的复习方法：按知识专题逐项进行要夯实基础，特别是字词积累、背诵默写，应通过具体的语言环境中的运用来掌握第二板块：古诗文积累与阅读 包括课内诗词赏析和文言文阅读课本中诗文后面的小字部分必须认真阅读、理解、记忆文言文一般考查常见的文言实词的含义，虚（如之、其、于、而、以、为）词的用法实词则常常考查一词多义、古今异义、词类活用的词语对句子的考查则侧重于关键句子的句式和句意；对文章大意的把握和初步的分析评价能力复习过程中对书下注释的记忆就显得尤为重要 列举2013年、2011年、2010年新疆中考试题分析第三板：块现代文阅读理解 现代文阅读，虽然题目在课外，但考查的知识点在语文课本后的练习中均有涉及，所以教师必须熟悉教材，熟悉每单元、每本教材的教学主题及重点，有选择的进行拓展练习，复习过程中做到条理清晰，有的放矢 现代文考查重点1、阅读过程中的感受、体验、理解和评价能力2、 重在文意整体把握、重点词、句理解和评析、要点概括、内容探究评价、写作方法的领会等方面能力的考查3、现代文阅读考查内容包括一般文章（记叙文、议论文、说明文）和文学作品的阅读一般文章的阅读，要求能根据记叙文、议论文、说明文的不同特点进行分析、比较，了解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式，体会作者的态度或观点，就文章的内容、语言、写法等提出自己的看法或疑文。

文学作品的阅读，要求能有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，读作品的思想内容能做出自己的评价，对作品的形象和情感能有自己的体验，具有初步鉴赏文学作品的能力，注重整体感悟和理解 尊重作品的思想感情倾向，能联系文化背景进行个性化的理解举例2013年、2010年中考试题分析（二）复习方法 现代文阅读复习最忌讳的就是盲目的一味做题必须清楚地知道自己哪一方面的知识、能力有缺漏，然后根据自己的实际情况制定有效的复习方案一般的复习思路：先根据《考试说明》中列出的各种文体知识复习要点进行系统复习，在这基础上，着重突破五个考点（词句理解、文意把握、要点概括、内容探究、作品感受），可以运用课内外经典材料对这几点进行分项练习从应试的角度讲，这几点训练到位了，考生才有一定的能力应对中考阅读题的考查，最后在进行记叙文、议论文、说明文、散文、小小说等各种文体的综合训练第四板块：写作1、 作文能力是学生语文素养的综合体现，能全面展示学生的个性和多方面的知识既体现了一个人认识水平和思维能力，有体现了语文知识的运用能力和阅读水平的高低，最能代表一个人的语文水平中考作文命题既重视学生作文的真实情感与创造性，又注重学生的自主性，学生有越来越广的自由发挥的天地。

作文复习不可临时抱佛脚，背几篇范文应付过关，而应该重视平时的训练和积累2 、掌握要点：写真事，抒真情；选文体，展个性；题材小，立意深；看要求，谋布局；洁卷面，保字数三、 掌握复习基本方法看----带着问题回归教材纠---带着错题进行反思练----带着目的进行练习总----带着题型总结方法查----带着考纲查漏补缺。