播音与主持专业人才培养方案.pdf

1 播音与主持艺术专业人才培养方案（专业代码：050419）一、培养目标本专业旨在培养具有新媒体思维和广播电视和播音主持理论基础，熟悉广播电视与网络媒介特性，掌握广播电视新闻播音、节目主持、文艺作品演播和影像配音与庆典礼仪主持等技能， 具有网络媒介声音、 影像产品编辑制作与传播能力的应用性技能型人才学生毕业后应胜任播音员、主持人、播讲人、配音员、庆典司仪或编辑、制作等岗位，能够在电视台、电台、音像制作机构，礼仪公司、企事业单位、群众文化组织和网络媒体从事声音、影像产品生产和传播或文娱、庆典活动主持等工作二、培养要求毕业生应获得的知识和能力：（一）知识结构1、政治理论知识与文学基本素养；2、计算机基础知识和相应的外语水平；3、广播电视基础理论；4、播音、主持基本理论；5、新媒体理论和网络内容生产与传播知识二）能力结构【基础能力】计算机和专业软件应用能力；写作能力、播音能力、主持能力、配音能力、演播能力；网络传播能力专业能力】1、普通话语音发声能力；2、声音影像新闻播音能力；3、声音影像节目主持能力；4、声音影像产品配音能力；5、文艺作品演播能力；2 6、庆典礼仪主持能力；7、主持人形象设计能力。

8、声音和影像产品生产能力； ( 三) 素质结构1、正确的价值观念和良好的学习习惯；2、较强的沟通能力和语言表达能力；3、过硬的心理素质和优秀的职业素养；4、健康的心智体魄和完善的人格品质三、主干学科广播电视艺术学四、主要课程广播电视概论、 播音学概论、节目主持概论、 播音创作基础、 播音发声训练、新闻播音、 现场报道、通讯播音、评论播音、 广播电视节目策划、 广播节目主持、电视节目主持、 化妆与形象设计、 形体训练、 表演基础、影视剧配音、 广告配音、动画片配音、小说播讲艺术、庆典主持、广播节目编导、电视节目编导、广播节目制作、电视节目制作、 Photoshop平面设计、 Audition 非线音频剪辑、 Premiere非线视频剪辑、 Dreamweaver网页制作、 Flash动画制作等五、主要实践教学环节课程类别学分实践教学（周）公益劳动0.0 1 周军训2.0 2 周社会实践0.0 2 周技能认知实习1.0 1 周技能认知实习1.0 1 周技能认知实习1.0 1 周技能认知实习2.0 2 周技能认知实习2.0 2 周仿真实习或社会实习8.0 16 周仿真实习或社会实习4.0 8 周毕业论文（设计）4.0 8 周3 六、修业年限及授予学位学制四年，毕业后授予文学学士学位。

七、学时、学分分配与毕业学分要求学分学时分配与毕业学分要求课程类别学分占总学分比例（% ）学时数 / 实践周数占总学时比例（% ）理论( 学时 ) 实验( 学时 ) 实践理论（学时）实验（学时）学时数周数通识教育课程43.5 26.8 596 196 75.3 24.7 专业基础课程67.5 41.5 800 560 58.8 41.2 专业必修课程17.5 10.8 176 208 45.8 54.2 专业选修课程9 5.5 144 100 实践教学环节25 15.4 44 总计162.5 100 1716 964 64.0 36.0 毕业最低总学分162.5 八、毕业生合格标准本专业学生应达到学校对本科毕业生提出的德、智、体等方面的要求，完成教学计划规定的全部课程及实践环节，毕业论文（设计）答辩合格，修满162.5学分，其中专业课程94 学分，实践环节25学分，方可准予毕业九、教学计划表十、课程拓扑图。