刺激是脑发育的重要前提.doc

刺激是脑发育的重要前提①19世纪初，一个王子在幼年时被绑架，囚禁在一间又窄又黑的小屋子里，17岁被释放出来时，不会说话，不会走路，生活不能自理死后解剖其小脑，发现大脑发育很差，甚至连小脑都未覆盖住②早在1958年，一些科学家就发现，在富于刺激的环境中长大的小鼠，与在空无一物的笼中长大的鼠，它们的脑在生物化学的组成和结构上存在很大的差异③1962年，瑞典神经科学家海顿在训练鼠走钢丝时发现，经过一段时间训练的鼠，其脑中记忆走纲丝的控制平衡的脑神经细胞，在数量上有所增加，且组成也有变化，含有的核糖核酸增加了20%核糖核酸是传递遗传指令的，它的主要功能是合成新的信息载体脑蛋白质④美国神经化学专家安格等人在1970年至1974年做了一些有趣的试验他们将大鼠放在一个有分隔的笼子里，使其既可走向黑暗也可走向明亮的隔室在一般情况下，大鼠喜欢黑暗，然而，当大鼠一走进黑暗便遭电击，重复屡次后，大鼠便躲开黑暗了，它们将在刺激得的知识记在了脑子里⑤安格等人在教会大鼠对黑暗的恐惧之后，便去别离其脑内携带这一信息的化学物质他们花了几个月的时间，对四千个鼠脑进行了精心的提取，别离出了一种被称为恐暗素的分肽⑥为了证实分肽的恐暗效能，他们以极微量的分肽注射进了没有经过恐暗训练的小鼠脑内。

于是令人惊异的现象发生了，这些小鼠不再像它们正常时那样寻找黑暗，反而拒绝进入黑暗这就是说，通过注射分肽，安格等人将大鼠学得的知识转移给了小鼠⑦运用微量分析技术证实，动物通过学习产生记忆后，脑细胞或脑组织块DNA和蛋白质的含量都有明显改变，这是学习形成的信息贮存合成了新的信息载体的缘故⑧刺激是脑发育的重要前提①段强调王子被囚禁的房子“又窄又黑〞，意在说明A.缺少外界刺激，影响大脑的正常发育B.知识都是后天学习获得的C.狭小黑暗的生活环境影响大脑的发育D.没有自由就无法获得知识分析解答】A项是本文所要说明的中心内容，开篇的事例主要是引出这个论题答案为A③段文意的理解正确的一项为哪项A.经过训练，老鼠脑中的神经细胞在数量上增加了B.经过训练，老鼠脑中含有信息载体的蛋白质增加了20%C.老鼠脑中的记忆结构由神经细胞和核糖核酸构成D.老鼠经过训练与未经过训练，其某些能力是不一样的分析解答】“老鼠经过训练与未经过训练，其某些能力是不一样的〞，这是本段的主旨，注意从本文的中心来考虑答案为D⑥段中写了小鼠注射后发生的变化，其主要目的是A.证明分肽具有恐暗效能，可改变动物的习性B.说明知识可以不通过教育，而通过生理手段转移。

C.说明动物的天性是可以用人工手段改变的D.通过这一试验结果证明，刺激促进了动物脑的发育，并产生携带相应信息的化学物质分析解答】第⑥段中写了小鼠注射后发生的变化，其主要目的是证明本文的主要观点答案为D12.对本文所述的研究结果，理解错误的一项为哪项A.核糖核酸之所以能遗传指令，在于它能合成新的信息载体脑蛋白质B.分肽属于一种含有新的信息载体的脑蛋白质C.王子的故事说明，脑发育的主要标志在于脑体积的大小D.学习与训练是刺激脑发育的重要手段分析解答】“王子的故事说明，脑发育的主要标志在于脑体积的大小〞这一分析不符合文意，王子的故事说明“刺激是脑发育的重要前提〞答案为C。