人教部编版九年级语文上册-2.授课课件-君子自强不息.ppt
12页君子自强不息第二单元 综合性学习 “天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物?周易? 天即自然的运动坚强劲健,相应地,君子处世,也应像天一样,自我力求进步,刚毅坚卓,发愤图强,永不停息;大地的气势厚实和顺,君子应增厚美德,容载万物一认识认识 自强不息的内涵1.有关“自强不息的名言、格言 天行健,君子以自强不息 ?周易? 老当益壮,宁移白首之心?穷穷且益坚坚,不坠坠青 云之志 ?滕王阁阁序?君子敬其在己者,而不慕其在天者,是以日 进进也 ?荀子天论论?2.有关“自强不息的诗词诗词将相本无种,男儿当自强天生我材必有用,千金散尽还还复来千磨万击还坚劲击还坚劲 ,任尔东东西南北风风郑郑燮?题题竹石?亦余心之所善兮,虽虽九死其犹未悔屈原?离骚骚?老骥骥伏枥枥,志在千里烈士暮年,壮心不已曹操?龟虽龟虽 寿?二寻寻找自强不息的人物1.有关“自强不息的故事苏苏秦刺股勤学 苏苏秦学习习合纵纵与连连横的策略,劝说劝说 秦王,给给 秦王的信有十封以上都没有被采纳纳,穷穷困潦倒地 回了家到了家,他的妻子不为为他织织布,他的嫂 子不为为他做饭饭,他的父母亲亲也不把他当作儿子 苏苏秦叹叹气说说:“这这都是我苏苏秦的错错啊!于是发发 愤读书愤读书 ,快要打瞌睡的时时候就拿起锥锥子刺自己的 大腿。
他最终结终结 合了齐齐、楚、燕、赵赵、魏和韩韩国 对对抗秦国,佩戴了六国的相印 陈平忍辱苦读书 陈平是西汉名相,少时家贫,与哥哥相依为命,为了秉承父命,光耀门庭,他不事消费,闭门读书,却为大嫂所不容,为了消弭兄嫂的矛盾,陈平面对一再羞辱,隐忍不发,随着大嫂的变本 加厉,终于忍无可忍,出走离家,欲浪迹天涯, 被哥哥追回后,又不计前嫌,阻兄休嫂,在当地 传为美谈终有一老者,慕名前来,免费收徒授课,陈平学成后,辅佐刘邦,成就了一番霸业中考襄阳改编】综合性学习 我们正值五彩缤纷的花季年华、朝气蓬勃的青春时代,让我们一起来开展“放飞青春综合性学习活动吧1.【青春座右铭】 少年强,国家强;青春梦,中国梦请你根据下面一段文字,补写青春座右铭 青春应立志为国范仲淹少有大志,每以天下为己任,发愤苦读;“两弹元勋邓稼先年轻时就立志要让中国变强盛,将自己毕生的心血奉献给了祖国的国防科研事业青春座右铭:以天下为己任发愤苦读,2.【青春励志会】班主任方案组织青春励志会,拟分别围绕“立志“拼搏“奉献开展三项活动他已经设计好前两项,请你帮他设计第三项活动一:讲“立志的青春故事活动二:宣“拼搏的青春誓言活动三:3.【演讲之行】 学校举行演讲比赛,有同学搜集了以下一组故事,准备以“只有自强才能成功为主题写一篇精彩的演讲稿。
这组故事中不符合主题要求的两项是_只填序号高山流水孙康映雪车胤囊萤宋濂抄书岳母刺字苏秦刺股1.例如:让中国变强盛毕生奉献2.例如:看“奉献的青春电影3. 【答案】。

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