
2022年《受力分析共点力的平衡》教学案.docx
18页受力示意图的过程.〔2〕受力分析的一般次序先分析场力 〔重力,电场力,磁场力 〕 ,再分析接触力 〔弹力,摩擦力 〕,最终分析其他力.2.共点力的平稳(1) 平稳状态:物体处于静止状态或匀速直线运动状态,即 a= 0.可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载(2) 平稳条件: F 合= 0 或Fy=0.Fx=0可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载第 4 讲 受力分析共点力的平稳考纲下载: 共点力的平稳 〔Ⅱ〕(3) 平稳条件的推论①二力平稳:假如物体在两个共点力的作用下处于平稳状态,这两个力必定大小相等, 方向相反.②三力平稳:假如物体在三个共点力的作用下处于平稳状态,其中任何一个力与其余两个力的合力大小相等,方向相反.并且这三个力的矢量可以形成一个矢量三角形.③多力平稳:假如物体在多个共点力的作用下处于平稳状态,其中任何一个力与其余几个力的合力大小相等,方向相反.巩固小练可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载1. 判定正误〔1〕物体沿光滑斜面下滑时,物体受到重力,支持力和下滑力的作用力. 〔〕 〔2〕对物体进行受力分析时不用区特殊力与内力,两者都要同时分析. 〔〕 〔3〕物体的速度为零即处于平稳状态. 〔〕(4) 物体受两个力处于平稳状态,这两个力必定等大反向. 〔〕(5) 三个力 F1,F2,F3 平稳,如将 F1 转动 180°时,三个力的合力大小为 2F1 .〔〕 [受力分析 ]2.[多项 ] 如以下图,竖直放置的轻弹簧的一端固定在地面上,另一端与斜面体 P 连接, P 与斜放的固定挡板 MN 接触且处于静止状态, 弹簧处于竖直方向, 就斜面体 P 此刻受到外力的个数可能为 〔 〕主干学问 ·练中回扣 —— 忆教材夯基提能1. 受力分析(1) 定义:把指定物体 〔争论对象 〕 在特定的物理环境中受到的全部外力都找出来,并画出可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载A. 2 个 B. 3 个 C. 4 个 D. 5 个[共点力的平稳 ]3. 如图为喜庆节日里挂的灯笼,由于天气刮风,重量为 G 的灯笼向右飘起,设风对灯笼的作用力 F 恒定,灯笼看成质点.在某一时刻灯笼偏离竖直方向的角度恒为 θ,设轻绳对灯笼的拉力为 FT.以下说法正确选项 〔 〕A. FT 与 F 的合力方向竖直向下B. FT 与 F 的合力大于 GC. FT 和 G 是一对平稳力D. 绳索所受拉力的大小为 FT= Gcosθ[整体法和隔离法 ]4. 如以下图,质量相等的 A ,B 两物体在平行于固定斜面的推力 F 的作用下,沿光滑斜面做匀速直线运动, A ,B 间轻弹簧的劲度系数为 k,斜面的倾角为 30°,就匀速运动时弹簧的压缩量为 〔 〕可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载考点一 受力分析1. 受力分析的基本方法〔1〕整体法:①选用原就:争论系统外的物体对系统整体的作用力或者系统整体的加速度.②留意问题:受力分析时不考虑系统内各物体之间的相互作用力.(2) 隔离法:①选用原就:争论系统内部各物体之间的相互作用力.②留意问题:一般情形下先隔离受力较少的物体.2. 受力分析的 4 个步骤(1) 明确争论对象:确定受力分析的物体,争论对象可以是单个物体,也可以是多个物体的组合.(2) 隔离物体分析:先分析已知力,重力,再按接触面分析弹力,摩擦力,最终分析其他可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载F FA. B.F FC. D.力.(3) 画出受力示意图:画出受力示意图,精确标出各力的方向.(4) 检查分析结果: 检查画出的每一个力能否找出它的施力物体, 检查分析结果能否使研可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载k 2k 3k 4k究对象处于题目所给的物理状态.可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载[ 典题 1]〔2021 吉·林模拟 〕如以下图,两梯形木块 A ,B 叠放在水平地面上, A ,B 之间的接触面倾斜. A 的左侧靠在光滑的竖直墙面上,关于两木块的受力,以下说法正确选项〔 〕核心考点 ·分类突破 —— 析考点讲透练足可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载A.A ,B 之间确定存在摩擦力作用B. 木块 A 可能受三个力作用C. 木块 A 确定受四个力作用D. 木块 B 受到地面的摩擦力作用方向向右1. 如以下图,一个家用台灯静止放在桌子上,以下描述中正确选项 〔 〕受力分析的五个易错点可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载1. 不要把争论对象所受的力与争论对象对其他物体的作用力混淆.2. 对于分析出的物体受到的每一个力,都必需明确其来源,即每一个力都应找出其施力物体,不能无中生有.3. 合力和分力不能重复考虑.4. 区分性质力与成效力:争论对象的受力图,通常只画出按性质命名的力,不要把按成效命名的分力或合力分析进去,受力图完成后再进行力的合成或分解.5. 区分内力与外力: 对几个物体的整体进行受力分析时, 这几个物体间的作用力为内力, 不能在受力图中显现.当把某一物体单独隔离分析时,原先的内力变成外力,要在受力分析图中画出.A.台灯对桌子的作用力和桌子对台灯的作用力是一对平稳力B.台灯受到向左的摩擦力C.旋转点 O 对灯头的作用力沿 AB 方向D.台灯底座所受合力为零可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载2.〔2021 南·昌模拟 〕L 形木板 P〔上表面光滑 〕放在固定斜面上, 轻质弹簧一端固定在木板上,另一端与置于木板上表面的滑块 Q 相连,如以下图.如 P,Q 一起沿斜面匀速下滑,不计空气阻力.就木板 P 的受力个数为 〔 〕A. 3 个 B. 4 个 C. 5 个 D .6 个可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载A. 3B. 4C. 5D. 6考点二 共点力的静态平稳问题解决共点力平稳问题常用的 4 种方法可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载3. 〔2021 荆·州模拟 〕如以下图,甲,乙,丙三个物体叠放在水平面上,用水平力 F 拉位可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载于中间的物体乙,它们仍保持静止状态,三个物体的接触面均为水平,就乙物体受力的个数为〔 〕合成法成效分解法 正交分解法 力的三角形法物体受三个共点力的作用而平稳,就任意两个力的合力确定与第三个力大小相等, 方向相反物体受三个共点力的作用而平稳,将某一个力按力的成效分解,就其分力和其他两个力中意平稳条件物体受到三个或三个以上力的作用时,将物体所受的力分解为相互垂直的两组, 每组力都中意平稳条件对受三力作用而平稳的物体,将力的矢量图平移使三力组成一个首尾依次相接的矢量三角形,依据正弦定理,余弦定理或相像三角形等数学学问求解未知力可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载类型一单个物体的平稳问题1.〔2021 安·阳模拟 〕如以下图,一质量为 m 的沙袋用不行伸长的轻绳悬挂在支架上,一练功队员用垂直于绳的力将沙袋缓慢拉起使绳与竖直方向的夹角为 θ= 30°,且绳绷紧,就练功队员对沙袋施加的作用力大小为 〔 〕可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载A.mgB. 3 3mgA. F=B. F= mgtanθ可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载2 2 mgC.3 mgD . 3mgtanθmgC. FN=tanθ D. FN= mgtanθ可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载2.如以下图,光滑半球形容器固定在水平面上, O 为球心.一质量为 m 的小滑块,在水类型二整体法和隔离法在多体平稳问题中的应用可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载平力 F 的作用下静止于 P 点.设滑块所受支持力为 FN, OP 与水平方向的夹角为 θ.以下关[典题 2]〔2021佛·山模拟 〕质量为 m 的四只完全相同的足球叠成两层放在水平面上,底层可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载系正确选项 〔 〕三只足球刚好接触成三角形,上层一只足球放在底层三只足球的正上面,系统保持静止.如最大静摩擦力等于滑动摩擦力,就 〔 〕可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载A. 底层每个足球对地面的压力为 mg3.〔2021铜·陵模拟 〕如以下图,质量分别为 mA ,mB 的两物块 A ,B 叠放在一起,如它们可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载B. 底层每个足球之间的弹力为零mg C.下层每个足球对上层足球的支持力大小为 36D.水平面的摩擦因数至少为 6共同沿固定在水平地面上倾角为 α的斜面匀速下滑.就 〔 〕A. A ,B 间无摩擦力B. B 与斜面间的动摩擦因数 μ=tanαC. A ,B 间有摩擦力,且 B 对 A 的摩擦力对 A 做负功可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载D. B 对斜面的摩擦力方向沿斜面对上4. 〔2021 ·山东高考 〕如以下图,滑块 A 置于水平地面上,滑块 B 在一水平力作用下紧靠滑块 A〔A ,B 接触面竖直 〕,此时 A 恰好不滑动, B 刚好不下滑.已知 A 与 B 间的动摩擦因数为 μ1,A 与地面间的动摩擦因数为 μ2,最大静摩擦力等于滑动摩擦力. A 与 B 的质量之比为〔 。
