
东城区中考二模语文试卷(含解析).docx
26页东城区中考二模语文试卷(含解析)2024年北京市东城区中考二模语文试卷 一、单选题:本大题共3小题,共6分 1.板块二:做法与成效 花园城市高品质建设,要因地制宜地深入挖掘首都山水价值与人文特色东城区将通过___________,打通城市生态与人们生产生活“最后一公里”,让“人与自然和谐共生”东二环、两广路等主干道,将重点建设城市画廊,行走其中,人们可以欣赏城景相融的绿化、美化景观东便门—光明桥城市绿地等全龄友好公园改造,则特别关注老年人、儿童的使用需求,为他们提供健康、安全、舒适的游园体验和公园环境铁路沿线绿化,统筹融合铁路、生态、景观、文化、环境等多种元素,打造“一路繁花、四季变换、城铁融合、生态安全"的景观视廊…… 在上面文段横线处填写语句恰当的一项是( ) A. 绿色空间布局科学优化,不断改善城市环境,提升城市品质 B. 科学优化绿色空间布局,不断改善城市环境,提升城市品质 C. 提升城市品质,不断改善城市环境,科学优化绿色空间布局 D. 城市品质提升,城市环境不断改善,绿色空间布局科学优化 2.在实现“大地植绿”的同时,北京市十分重视“心中播绿"。
龙年春节前夕,北京市启动了首届家庭园艺嘉年华,带动更多市民看花、养花、爱花踏青赏花时节,园林绿化部门推出了“花开北京”系列活动,为大家精心挑选上百个踏青赏花的好去处4月6日,首都全民义务植树日,北京市向社会公布义务植树尽责接待点,并引导居民参与自家小区、阳台和屋顶绿化的设计和管理花园城市建设为市民提供了全新城市绿色生活体验,促进了市民绿色生活方式的养成,让爱绿植绿护绿的文明风尚深入人心对上面文段中“心中播绿”,理解正确的一项是( ) A. 市民获得绿色生活的体验 B. 市民宣传绿色生活的方式 C. 市民参加绿色生活的活动 D. 市民树立绿色生活的理念 3.①北京大气环境质量在不断改善,人们在朋友圈里“晒蓝天”的频率,从“偶尔晒"到“经常晒”,再到如今的“偶尔晒”,反映出北京的蓝天通过治理从“奢侈品”变成“常见品"的过程②京城的河湖也在不断改观,岸边硕果累累,让京城也有了江南“半壕春水一城花”的怡人春色③北京市民的绿色获得感也在与日俱增,公园绿地500米服务半径覆盖率持续提高,“无界"公园数量不断增多④北京彩化同样效果明显,市民走出家门就可遇见美景:红的像火,黄的似金,绿的如玉……上面文段中修辞手法或成语使用不恰当的一句是( ) A. 第①句 B. 第②句 C. 第③句 D. 第④句 二、默写:本大题共1小题,共4分。
4.二、名句名篇默写默写句子 (1)_______,并怡然自乐《桃花源记》) (2)峰回路转,_______,醉翁亭也《醉翁亭记》) (3)写出运用典故的两句古诗词:“①_________,②___________本试卷中出现的句子除外) 三、书写:本大题共1小题,共1分 5.一、基础知识综合 同学们开展“花园城市让生活更美好"的学习活动,并制作展板请你对以下展板内容进行修改、完善 用正楷字书写“花园城市让生活更美好”作为标题 四、综合题:本大题共1小题,共4分 6.板块一:意义与目标 建设花园城市,传承北京自然山水格局和古代营城智慧,谱写北京历史文化名城保护与首都绿水青山融合发展的新篇章这是推进美丽北京建设、为美丽中国建设作贡献的有力举措,也是推动首都高质量发展、提升城市治理水平、增强群众获得感的重要路径 《北京花园专项规划(2023~2035)》提出,到2035年,打造大绿大美绿色屏嶂,夯实大地田园景观基底,构建水绿联通的生态网络,完善休闲游憩绿色网络,把北京建成天蓝水清、森拥园簇、秩序壮美、和谐宜居的花园之都。
花园城市的规划积极回应了人民群众向往美好生态环境 (1) 关于文段中加点词语的字形,下列说法不正确的一项是( ) A. 因为表达的是“写作(乐曲等)"的意思所以“谱写”一词中无错字 B. 因为表达的是“举动,措施"的意思,所以“举措”一词中无错字 C. 因为表达的是“像屏风那样挡着的东两"的意思,所以“屏嶂”一词中无错字 D. 因为表达的是“互相联系相通"的意思,所以“联通”一词中无错字 (2) 文段中画线语句存在问题,请做出修改 五、名著阅读:本大题共1小题,共5分 7.五、名著阅读名著往往在语言、形象、主题等方面有着极高的价值请概括出其中一个方面的价值,并结合下表中一部或两部名著的内容加以说明100 字左右) 七年级 《朝花夕拾》《西游记》《骆驼祥子》《海底两万里》 八年级 《红星照耀中国》《昆虫记》《经典常谈》《钢铁是怎样炼成的》 九年级 《艾青诗选》《水浒传》《儒林外史》《简·爱》 六、语言表达:本大题共1小题,共2分 8.板块三:感想与建议依据以上内容,围绕“花园城市建设"写一句感想或建议。
用上一组关联词) 七、现代文阅读:本大题共3小题,共25分 9.六、现代文阅读 阅读下面材料,完成各题 【材料一】 生成式人工智能技术的发展,让“AI+教育”的各种应用场景纷纷落地校园:外语课上,“数字翻译"会实时切换各种语言进行教学并为学生发音打分;数学课上,智能分析系统能根据试卷上的解题步骤快速分析学生的知识短板;体育课上,智能机器人可帮助学生完成自我体能测试,提供运动数据的综合分析……AI走进日常课堂,成为老师传道授业的得力助手,为传统教育带来全新体验 人工智能技术在教育行业的应用,不仅有效提升了教学质量、课堂体验和学习效率,还让教育普惠更多人,助力解决教育事业不平衡不充分的问题在教育部举办的数字教育集成化、智能化、国际化专项行动暨“扩优提质年”启动仪式上,北京市第二实验小学展示了一节“智慧课堂"课上积极举手回答问题的,不只有北京本地的学生,还有该校兰州分校的学生他们虽然远隔千里,但在智能技术的帮助下,犹如同处一间教室,讨论气氛非常热烈借助智能化系统,学生们在“智慧课堂”中可以跨越山海,接受同样的教育 (取材于《人民日报》) 【材料二】 生成式人工智能,在赋能中华优秀传统文化传播上,大有可为。
2024年2月26日,首部由我国自主生成式人工智能技术支撑制作的AI系列动画片《千秋诗颂》,于CCTV-I综合频道播出,反响热烈 《千秋诗颂》节目创作团队以大量国画、古诗词为训练素材,与AI大模型——“央视听媒体大模型"进行沟通经历了无数次艺术创作语言和代码语言的碰撞后,AI大模型具备了独特的中国审美能力它能够准确理解“国风、唐代、写意、工笔画”等传统文化词汇,生成工笔、水墨等国画风格的美术素材,从而最大限度地再现诗词的意境美在生成式人工智能技术的加持下,《千秋诗颂》再现了中国古诗词中的人物造型、场景和道具,使中华古典诗词与现代视听艺术完美结合 据悉,它的德语、意大利语、葡萄牙语版本也在总台CGTN正式上线发布,并同步在德国、意大利、巴西等国10余家主流媒体播出,海外受众近1亿 (取材于央广网、科技日报》) 【材料三】 脑机接口,是大脑与外界设备沟通交流的“信息高速公路”,是新一代人机交互与人机混合智能的前沿技术脑机接口可分为运动型(输出型)和感觉型(输入型)两种 运动型脑机接口,简单来说,是通过思维来驱动机器也就是说,当人要做某个动作时,计算机通过对其脑电信号进行【甲】 _____________、【乙】 和输出,来帮助他控制外部机械。
例如,清华大学与宣武医院团队成功进行的首例无线微创脑机接口临床试验,让一名四肢瘫痪14年的高位截瘫患者通过“意念”驱动手套外骨骼,实现自主喝水等脑控功能感觉型脑机接口,是大脑通过感觉神经读取外界电信号来重建感觉功能例如,对于存在听觉损伤的患者,在其耳部植入小型传声器,将传声器采集到的声音信息通过嵌入听神经的电极传入脑内(人工耳蜗),就可以达到恢复听力的效果 脑机楼口高效稳定的运行,离不开人工智能的保驾护航人工智能技术不仅可以帮助脑机接口提高系统读取信息的准确性和可靠性,而且可以实时处理和分析所获得的丰富信息,加快脑机接口的处理速度,使人机交流更快、更有效 (取材于学习强国、《上海医学》《康复学报》) (1) 根据以上三则材料,下列说法不符合文意的一项是( ) A. 生成式人工智能技术的发展,让“AI+教育"在各种场景中的应用前景广阔 B. 人工智能助力“智慧课堂”,让北京和兰州的学生能坐在同一间教室学习 C. “央视听媒体大模型"具有中国审美能力,能最大限度再现诗词的意境美 D. 脑机接口技术给高位截瘫患者和听觉损伤患者的康复治疗带来了新的希望。
(2) 根据图1信息,在材料三的【甲】【乙】两处填写恰当的内容每空限2个字) (3) 从上述三则材料可以看出,人工智能技术的作用有①______、②_______和③________每空不超过8个字) 10.阅读《北京的胡同》,完成后面的小题 北京的胡同 ①对北京胡同最初的印象,来自老舍的《四世同堂》这部表现老北京底层普通民众生活与抗战的长篇小说,故事的背景就是一条叫小羊圈的胡同这条胡同“颇像一个葫芦通到西大街去的是葫芦的嘴和脖子,很细很长……萌芦的嘴是那么窄小……”老舍是我最喜欢的作家,他的文字给了我最初的文学启蒙 ②20世纪80年代中期,当我第一次踏进北京城的时候,不是去天安门、故宫和天坛,而是去寻找书里的小羊圈胡同那时,小羊圈胡同已改名为小杨家胡同,虽不复旧貌,但依旧市井气十足 ③北京胡同,始终坚守着平民化的北京风景和地道的北京市井文化 ④2003年,我客居北京,最初租住在南城的杨梅竹斜街——老北京的胡同名很生活化,以柴米油盐酱醋茶命名的胡同很多,什么柴棒胡同、米市胡同、油坊胡同和茶儿胡同等等;也很市井俚俗,如羊宜宾胡同由羊尾巴胡同演化而来,高义伯胡同则由狗尾巴胡同而来,劈柴胡同改作辟才胡同,等等;有的又很实用,标明了胡同特产,如扁担胡同、铁门胡同、帘子库胡同(专门给皇宫里供应门帘子)等等。
我之所以选择住在杨梅竹斜街,是因为它名字的雅致,望文生义,在粗犷浩瀚的北方,单单有杨、梅、竹这些婉约的绿植已经够浪漫,再一个“斜”,就更令人想起古时四美之一的病西施,那是何等的意蕴和风味!于是不顾房租之昂贵、设施之简陋,毅然决然地搬了进去 ⑤【甲】天天穿行胡同间,低头会看见墙根的丛丛月季,泼泼辣辣;抬头会瞅见门楼上垂着的朵朵牵牛,娇娇滴滴乙】入秋时节,冷不丁会有一树红枣子垂垂连珠地点缀在胡同深处,没有哪个城市像北京这样有这么多的枣树! 【丙】秋渐深,附近的几条胡同里,还会有柿子的点缀,红的温婉靓丽,灵动着胡同的古老丁】胡同里听闻的是地道的京腔京韵,动听动心;天空中飞过一阵阵鸽群,入耳的则是整齐划一、悠扬绵长的鸽哨…… ⑥偶尔,胡同口还会传来:“磨剪子嘞……”就有一位大妈应声而出,手里拿着好几把剪刀——不仅是她自家的,还有左邻右舍的,顺手都带了出来是的,胡同里的人总是那么热情 ⑦正如汪曾祺在《胡同文化》中描述的那样。












