《生命如一泓清水》读后感范文（8篇）.doc

《生命如一泓清水》读后感范文（精选8篇） 《生命如一泓清水》读后感范文（精选8篇） 　　当细细地品读完一本名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，何不静下心来写写读后感呢？是不是无从下笔、没有头绪？下面是帮大家的《生命如一泓清水》读后感范文（精选8篇），欢送大家分享 　　《生命如一泓清水》是新东方创始人俞敏洪所著这本书的书名首先使我眼前一亮：清水，纯洁、清澈，看似柔弱，却也有着穿石的魄力果然，开篇第一章，作者便说，生命如一泓清水，让我们保持水的清澈，水的活力，水的自由，还有水的生命这样的清水，是作者追求的生命的质量整本书分为四局部，俞敏洪通过自己的一些所见所想所悟，向我们展示了他风生水起的豪情壮志，云卷云舒的沉着感悟 　　今天，我作为一名教师来读这本书，除了静静地品味着一个历经了挫折、历经了辛苦、历经了挑战、历经了拼搏的成功人士的一个个偶拾，我又从教育的角度来看待俞敏洪的一个个“感悟”，我发现，对我教育教学观也有着不可小视的影响 　　“堆散乱的砖头”这一篇短文以俞敏洪老师的父亲从捡砖头，一块砖头到一堆砖头，最后变成一间小房子这一故事为主线，让他明白做事的时候应该制定什么样的目标，需要多少努力才能把事情做成。

解决了这二个问题，剩下的就是要有足够的耐心我想，每个人都有“一堆散乱的砖头“，我们教师也有，就看我们是任砖头散乱在那不管，还是动起手来一块一块地砌成小房子在人人急躁的今天，看清自己、定准目标太重要了可是年轻老师可能都有过和我一样的感受，不知道自己做的事情是为了什么，导致每一天是“一堆乱砖头”，一节节课也是一堆“乱砖头”，我们做的一件件琐碎的事情也是“一堆散乱的砖头”，可是我们的孩子不是一堆散乱的砖头啊，他们是成长中的人俞敏洪就告诉我们，日子如果没有目标地过下去，只不过是几段散乱的岁月，但如果把努力凝聚到每一日，去实现自己的某一个梦想，散乱的日子就积成了生命的永恒教师的价值最终表达在学生身上，我想，我的最终目标也在孩子身上，那就是回首我的每一个学生，我都问心无愧带着这个目标，我会把那一堆堆散乱的砖头慢慢堆砌，最终成为我教育生涯中的金字塔 　　《少年志高不言败》是俞敏洪在《新东方英语中学版》创刊的寄语开篇第一句就是“青少年没有失败眼前的哪一个个新东方学子，仿佛没有气馁、没有消沉、没有漠然，眼中燃烧的是斗志之火，不管是第一名还是最后一名因为俞敏洪又说“同学们，年轻是我们的最大资本，我们赢得起，也输得起，唯一要做到的就是永不言败。

我是一名年轻老师，我希望我交出的学生也能拿得起放得下，胜不骄败不馁因此，我会努力得对班级学生讲解失败的意义所在，让他们明白浅显的“失败是成功之母”背后深刻的含义；我也会给孩子排名，但不是成绩的排名，而是学习态度的排名，尤其奖励那些成绩不够好，但是学习态度有所转变的孩子，让孩子知道如果你在班级中是第一名，我会恭喜你，因为你已经走在了很多人的前面，但一定要谦虚，要更加被地努力；如果你在班级里是最后一名，我更要祝贺你，你的生命会因为勇敢地超越别人而变得更有活力 　　书我还没有看完，每天晚上一篇作为一天的调剂，也是让自己的心灵进行沉淀希望我的生命也能如一泓清水，缓缓流淌，活出独有的一方韵味 　　其实很早之前我就已经得到了这本书，并且读过一遍了，那是给我的感觉并不是十分深刻，当时还年幼的我不是特别能理解其中的一些道理，直到不久之前，我再重新读了一次这本书，才真正受到内心的触动我不敢说我把书里的内容以及其中的道理都读懂读透了，毕竟一本书，看一遍和看两遍的感觉还有从中得到的东西都会有所不同 　　这本书的作者是新东方的创始人俞敏洪，他不是出身豪门子承父业，相反地，他是一个出生于江阴农村的普通人，但他并没有因为自己的普通出身而一生碌碌无为地度过，从《生命如一泓清水》（以下简称《生命》）的字里行间中便可以看出俞敏洪老师细腻而敏感的特性，《生命》也深刻地写出了一个成功人士所经历的种种挫折，磨难，心酸和他永不止息的拼搏精神。

这不是一本故事书，这是一本蕴含了丰富人生哲理的著作 　　我想主要讲讲这本书的第一局部——生命如一泓清水这一局部是俞敏洪老师把自己的亲身经历中的一些点滴提炼升华成一些“感悟”他提出了这个世界上最公平的东西就是时间，每个人每天都是24个小时，不会对谁有特权这时我想到了一句话“我们所浪费的今天是多少人渴望的明天”，是啊，时间对于每个人都是有限的，谁都不知道尽头，更值得我们思考的是：为什么一样的生命周期，有的可以快速成长，而有的人却在相同的地方不停的犯着同样的错误并且纠结着我想主要原因在于：你是否善于感受生活俞敏洪老师之所以这么成功，就是因为他能感受生活的点点滴滴，从他所经历的事情中感悟人生，我们身边也会看到类似的故事，但我们都与之失之交臂当我们的生命长度相当时，我们追求的是密度，就像你追求了结果却忘记了欣赏沿路的美好风景 　　无论你的生活多么丰富精彩那么忙碌，都不要忘记停下来看看身边的人，果实很美好，但不能忘记那些曾经给予你帮助的人们，要知道最后我们都会像烟花一样发散开来，密度、果实都不能代表成长，我们只有学会感受生活那样才会得到成长你是否善于总结？俞敏洪老师是一个善于总结的人，他会从生活的点滴事情里总结出自己的心得，再将这些心得写成理论，结合自己的生活，指引自己成功的道路。

我们很多人遇到点滴事情那么是多愁善感，我们忘记了把这些东西放到一个更高的高度去指引我们的成长，学会总结让我们做一个善于感受生活的人吧 　　而最后，我只是希望每一个人都能读一读这本书，学会做一个心思细腻的人，学会享受生活，学会从生活中体会到做人的道理不是说每个人都要做一个像余老师一样的成功人士，而是说我们都要从自己有限的时间里找到生活的意义，让自己的未来更加明亮 　　大学生活丰富多彩，似乎大家的大学生活都过的忙忙碌碌，有的在准备各种证书的考试、转本的复习；有的是学生会一员，帮助学校老师完成各项任务；也有的参加了自己感兴趣的社团我也不例外，看似每天都都在忙碌，但实际收获却不多，这周我终于做了一件非常有意义的事情，那就是看了俞敏洪老师的《生命如一泓清水》 　　看了《生命如一泓清水》这本书，真的使我收获颇多这本书共有四局部组成，第一局部：生命如一泓清水，一共有二十个小故事组成看了之后才知道，这二十个小故事都是发生在俞敏洪老师身边的，从而提炼升华得出的感悟刚看了没几页就被本书的“一堆散乱的砖头”这个小故事吸引了书中描写了俞敏洪老师的父亲每天坚持不懈的捡砖头，最后一堆看起来毫不显眼的砖头被砌成了一间小房子。

这个小故事不仅对作者产生了深刻的影响，同时也令我受益匪浅 　　它让我懂得了，只要心中有目标、有理想，并且始终坚持不懈的朝着这个目标迈进，终有一日梦想将变成现实就像俞老师书中所写的那样“金字塔如果拆开了，只不过是一堆散乱的石头；日子如果过得没有目标，就只是几段散乱的岁月，但如果把一种努力凝聚到每一日，去实现一个梦想，散乱的日子就积成了生命的永恒作为大学生，我们平时的业余时间不仅比以前多了，也更比以前自由了，如果利用这些空余时间去砌自己心中的“小房子”，那么终有一日我们也会有属于我们自己的“小房子”，如果在这段时间碌碌无为，整天浑浑噩噩的话，那么我们的大学三年生活也将瞬间即逝并且不留下一丝痕迹 　　在这第一局部里面，俞老师还讲到了时间的公平与珍贵，我们每人每天都只有24个小时，没有谁多一点或是少一点，除去我们睡觉花掉的时间，剩下可以利用的时间寥寥无几，我们必须善于利用时间，让我们的生命绽放光荣，即使在过程中会受到挫折，会受到打击我们也不应该放弃，要永远坚守自己的梦想和勇气，保持我们作为青少年的青春热情和对未来的美好追求，使我们的青春留下美好的印记 　　第二局部主要讲述家的感觉，从俞老师的描写中可以感受到他的家人带给他的影响无疑是巨大的。

他的家庭给予他很多优秀的品质，他父亲的勤劳，母亲的善良，岳父的军人品格等等他幸福的家庭也是他成功的一局部原因俞老师从书中表达出情感让人经不住落泪，他的家庭给了他无限的爱与支持这也让我想到了我自己的家庭，我的家庭很简单，仅仅是由我父亲，我母亲还有我三个人组成，我们人虽少，但是我们的感情一定不比别人少，现在我身在学校，一年只有寒暑假跟父母相处的时间较多，加上现在经济还没有独立，更不用说孝敬父母了即使如此，我们仍然不能忘记父母对我们的付出，在校期间，就算抽出一点时间给家里打个 家人也会快乐半天，争相的来讲话等将来我们踏上工作岗位，与父母一起的时间就更少了，我们要时刻将他们放在心中，因为家人是我们永远的依靠 　　第三第四局部都是讲了俞老师的梦想，主要讲了他在新东方的日子以及他的梦想之旅在新东方他有很多收获也有些许遗憾，他由新东方讲到了自己的生活，他对物质要求很低，但对精神要求却是极高的，也正因如此，他的生活很丰富，不拘泥于生活小事，吃穿都很随意，但是对于思想学习的方面却永远不满足，让他的生命充满力量作为学生，我们的首要任务就是学习，如果不趁着大学多读一些，等踏上社会就没有这么多时间和精力去学习了。

这是我读了《生命如一泓清水》最深的感悟 　　生活如一泓清水，让我们每个人都能拥有水的清澈，水的活力，水的自由和水的生命！让我们的生命充满战斗力，不断奔腾，不断前进！ 　　生命如一泓清水，源头处没有一点污染，童年的我们无忧无虑，笑容灿烂，生活就像水晶般透明，没有任何苦涩的内容 　　生命如一泓清水，青年时的我们如乘势的水流，不希望有堤岸的存在我们渴望像水一样流动，流出父母的怀抱，流离家庭的羁绊，流入一片陌生的天地，去寻找生活，寻找值得终生追求的事业，寻找真正的爱情，和我们所爱的人合二为一、终身相守，就像两股清水，融合得了无痕迹 　　生命如一泓清水，曾经以为这个世界像我们一样的清澈，便一头扎进去，却发现所到之处和我们想象的不一样，有清流、浊流，有暗流、激流我们常常不由自主被挟带着向前流动，或平缓，或湍急流向什么地方，连我们自己都不知道有时候我们依然能够保持一泓清水的情怀，尽管有许多痛苦和迷茫，但仍保存一份高洁;我们有时也会失去了自己的本色，变得浑浊、激荡，有时甚至会同流合污，完全迷失自己 　　生命如一泓清水，不流动就会腐臭经历了各种挫折和打击后，有的人失去了梦想和勇气，也失去了青春的热情和对未来的追求。

而相信未来是青春存在的唯一标志，如果没有对未来的期待，生命就将如一潭死水不管经历多少苦涩，我们都不应害怕害怕是生命的堤坝，使心灵失去对自由的向往只要不自我封闭，勇敢向前，没有什么能够阻挡我们对自由的向往和对美好生活的追求，也没有什么能够阻挡我们走遍天涯的梦想很多人不愿面对挑战，把自己封闭起来，变成一潭不再流动的水他们屈服于停滞的生活，屈服于命运可怜的安排，日复一日地重复着同样的工作、语言和思想，不再探索外面世界的精彩，也丧失了灵魂深处对于伟大的崇拜他们外表上变得平静，变得与世无争，但是一潭不流动的水，久而久之便会生出绿锈，变得腐臭这样的生命，躯体虽存，灵魂已死 　　生命如一泓清水，需要流动让我们翻开心灵的堤坝，融入溪流，汇入大江，奔腾入海 　　也许我们会变得浑浊，也许我们会被暗礁撞得遍体鳞伤，但我们的生命将奔腾不息，变成大海不可分割的一局部，在浩荡之中再次变得清澈，变得博大，变得宽阔无边在阳光的照耀下，我们的生命将会进一步提升，我们可以升腾为天上的云彩，在天空中自由翱翔，也可以化做雨露，给干涸的土地以绿色的希望我们可以渗透在每一个生命的成长之中，然后再次化为一泓清水，给自己的生命一次次的梦想，经历一次次惊喜的旅程。

如此周而复始，我们的生命将变成世间万物的一局部，永远生生不息 　　生命如一泓清水，让我们每个人都能拥有水的清澈，水的活力，水的自由和水的生命! 　　用了将近一个小时的时间读完了俞敏洪老师的生命如一泓清水，我在不停的思考人活着的意义是什么，生命如何才是有价值。