中考专题复习策略系列讲座之.docx

精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -玉溪市 2021 年中考英语命题特点、答题技巧及复习策略一、听力中考听力题的命题特点及规律内容全部来源于实际生活、涉及同学生活起居、饮食、沟通、文化训练、传奇、时事、人物、科普等对话一般环绕一个日常生活的话题绽开，如购物、买票、道别、感谢、打、约会、爱好、希望和庆贺、供应帮忙、恳求、问路、看病、求救等试题基本依据图画 —— 单句 —— 长对话 —— 短文的次序设计句子懂得部分 主要考察同学对语音、数字（时间、日期、号码、价格等） 、句子结构及其句意等快速反应才能和懂得才能对话懂得和 短文部分主要考查同学对对话或短文的整体懂得和把握才能， 以及对细节的归纳综合才能和判定才能等 录音文字材料的难度略低于教科书上的阅读材料，而且全部采纳口语化的语言材料听力材料的语速慢于一般英美人日常生活交际的正常语速试题内容由浅入深，从易到难从单纯考查同学的学问上升到考查同学的才能，具有肯定的梯度，难、易搭配适当，循序进考点提示中考听力测试常常考查的部分总结如下：1、家庭及个人情形：家庭住址家庭成员的姓名、年龄、诞生日期、国籍。

家庭成员总数、成员间的亲属关系等个人情形主要集中在对个人职业的判定上常常显现的职业有：老师、医生、护士、司机、商人、工人、同学等考生要在日常的听力练习中多加留意这些职业的语言特点2、食品与就餐：人们的日常饮食除了三餐外仍包括平常的零食和水果等，这部分考题通常是对食物内容的提问仍有一种题型，对话发生在餐馆或饭店， 涉及的一个问题就是点餐， 由于点餐可供应的食物及饮料的选择比较多， 并不是每一个显现的食物名称都是消费者最终的选择，所以要留意倾听，明确其最终选择3、购物与商品价格要特殊留意购物的准备、对话者对商品的比较、偏好、选择以及对价格的运算等商品价格问题主要的听力重点应放在对话中显现的数字以及这些数字之间的关系上， 通过简洁的运算得出结论 其他购物问题集中在对商品的比较上， 要留意购物者的态度、语气，以确定最终的选择4、数字、数量对数字的考查：主要是考查考生对数字的敏锐辨认才能表现出来的题目形式就是选择听力材料中显现的号码、门牌号码以及年级等对数量的考查：与刚刚讲过的购物价格相比，这里的部分数字也不是简洁可以得到答案的，有时需要进行数字运算5、健康健康，这个话题是常常显现的，详细内容有求医、看病、吃药、日常身体状况等。

6、爱好、喜好等爱好、喜好包括的范畴多种多样，如体育、消遣、学习甚至是饮食、宠物、天气等等对话中会把个人的各种偏好表达出来，有时又会与其他类似选择进行比较，最终得出最宠爱或最不宠爱的选项，而这个选项往往可能就是听力试题的答案除了对爱好爱好的详细内容进行提问外，有时候也会显现要求考生判定有这个爱好爱好是谁的试题，要在对话中多加意题型分析及解题要点（一）听句选图（二）听句子选择正确答语1、Appreciation 称赞类-I like the color of your shirt. - .A. No, it u’glys. B. Sorry C. Thank you.2. Thanks and Apologies 感谢和赔礼类-I am sorry, I may come to your party a bit later. 〔09〕 - .A. Good luck. B. My pleasure. C. It doesn ’ t matter.3. Requests 要求类-Would you mind my sitting here. 〔09〕 - .A. Certainly not. B. You ’ re so kind. C. No, thanks.4. Agreement and disagreement 同意和不同意-Lovely day, isn ’-t_it_. .A. Yes, it is. B. No, isn ’ t it. C. Yes, isn ’ t it.5. Asking for information 寻求信息类-What do you think of your school life. . 〔09〕A. It ’ s interesting B. Don ’ t worry. C. The same to you-How do you go to school. Kate. - .A. At school B. On foot C. In ten days〔三〕听对话，选择能回答疑题的正确答案（四）听录音，完成信息表格二、词语释义命题特点及规律： 1、同义法就是用意思相同或相近的词语来相互说明。

这就要求我们在复习的过程中善于归纳学过的同义词或近义词如： class, lesson〔节课〕; big,large〔 大的 〕; fast, quickly〔 快的 〕; nearly,almost〔 差不多 〕; happy, glad, pleased〔兴奋的 〕; difficult, hard〔 困难的 〕; end, stop〔终止 〕; receive,get〔 收到〕; ring sb〔up〕, give sb a ring, call sb 〔up〕, telephone sb〔 给某人打 〕; over, more than〔 多于 〕; just now, a moment ago〔 刚才 〕; offer, give〔 供应，赐予 〕; reach, get to, arrive in / at〔 到达 〕; look out, be careful〔 当心，留意 〕; look after, take care of〔 照看 〕; enjoy, have a good time〔 玩得开心 〕; make a decision, make up one ’ s mind, d决e心cid，e〔打算 〕;on display, on show〔 展览 〕; at last, in the end, finally〔 最终，最终 〕;at first, in / at the beginning〔 在开头时 〕 ，如 09 年题：26. We often play football on weekends, but at times we go shopping.A. always B. sometimes C. as usual D. at that time27. My uncle rang me up this mor ning, but I wasn ’ t at home.A. visited me B. looked after meC. woke me up D. called me2、反义法就是用反义词的否定形式来说明词语的意思。

这就要求我们在复习过程中善于归纳学过的反义词可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 10 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -如：用 not new 或 not young 来说明 old 用 not large 来说明 small 用 not strong 来说明 weak 用 not pass 来说明 fail 等等3、描述法对于某些词语，特殊是没有相应的同义词或者反义词的一些词，可以用我们学过的词语来加以详细的描述，使别人明白该词的意义如：用 go to see来说明 visit 用 hear from sb 来说明 get a letter from sb 用 let sb down 来说明 make sb sad用 like A better than B 来说明 prefer A to B 用 send for sb 来说明 ask sb to come 。

用 go after 来说明 follow 用 two times 来说明 twice 等等4、语境法将生词用于一个详细的句子中，让别人依据句子的意思或者上下文的意思来估计生词的意思如： During those days of SARS, doctors and nurses had to be on duty round the clock.通过懂得了全句的意思我们就不难估计出 round the clock 的意思是 day and night 了又如： about 有“大约、关于、处处 ”等许多意思，但如在详细的语境中却只有一个意思可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载精品名师归纳总结如： We shouldn’t throw waste paper about. 依据全句的意思，我们不难确定 about 在此句中的意思是 “处处，随处 〔=here and there〕如 09 年题：28. John was walking on air when he knew his father bought him a bike.A. too bad B. quite sad C. very excited D. a little angry29. –Why not listen to pop music, Tom. –Oh, that ’ s not my cup of teaI. like classical music better.A. it ’ s my favorite B. that ’ s not my favoriteC. it ’ s good for me D. I don ’ t want to drink tea 30.- The dress is so beautiful. Do you like it. –Yes. But itcosts an arm and a leg and I haven ’ t enough money with me.A. it ’ s too expensive B. it ’ s very cheapC. it doesn ’ t fit me D. it ’ s too big for me〕在懂得的基础上学习词汇并在语境中运用词汇1. Books are our best friends. They gave us happiness as well as knowledge.A. either happiness or knowledge B. only happiness C. only knowledge D. not only knowledge but also happiness 2.In our life, it isn ’ t important how we fall, but hgoewt uwpe.A. rise from bed B. put up C. wake up D. stand up3. Tomorrow will be better in China.The next day B. The second day C. The futu。