(粤沪版)九年级物理(上册)知识点整理 九年级下物理.docx

本文格式为Word版，下载可任意编辑(粤沪版)九年级物理(上册)知识点整理 九年级下物理 九年级·物理（上）（ 第11章 简单电路 一、电荷 1、带了电（荷）：摩擦过的物体有了吸引物体的轻小物体的性质，我们就说物体带了电 3、两种电荷： 正电荷：规定：用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电 实质：物质中的原子失去了电子 负电荷：规定：毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电 实质：物质中的原子得到了多余的电子 4、电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引 5、验电器：构造：金属球、金属杆、金属箔 作用：检验物体是否带电 原理：同种电荷相互排斥的原理 7、中和：放在一起的等量异种电荷完全抵消的现象 二、电流 1、形成：电荷的定向移动形成电流 2、方向的规定:把正电荷移动的方向规定为电流的方向 电流的方向与自由电子定向移动的方向相反 3、获得持续电流的条件： 电路中有电源 电路为通路 5、单位：(1)、国际单位： A (2)、常用单位：mA 、μA (3)、换算关系：1A=1000mA 1mA=1000μA 6、测量： (1)、仪器：电流表，符号： (2)、方法： ㈠读数时应做到“两看清〞即 看清接线柱上标的量程，看清每大格电流值和每小格电流值 ㈡ 使用时规矩：两要、两不 ① 电流表要串联在电路中； ② 电流要从电流表的正接线柱流入，负接线柱流出，否则指针反偏。

③被测电流不要超过电流表的最大测量值 　Ⅰ 危害：被测电流超过电流表的最大测量值时，不仅测不出电流值，电流表的指针还会被打弯，甚至表被烧坏 Ⅱ 选择量程：试验室用电流表有两个量程，0—0.6A 和0—3A测量时，先选大量程，用开关试触，若被测电流在0.6A—3A可 测量 ，若被测电流小于0.6A则 换用小的量程，若被测电流大于3A则换用更大量程的电流表 ④ 十足不允许不经用电器直接把电流表连到电源两极上，理由电流表相当于一根导线 三、导体和绝缘体： 1、导体：定义：简单导电的物体 常见材料：金属、石墨、人体、大地、酸 碱 盐溶液 导电理由：导体中有大量的可自由移动的电荷 说明：金属导体中电流是自由电子定向移动形成的，酸、碱、盐 溶液中的电流是正负离子都参与定向运动 2、绝缘体：定义：不简单导电的物体 常见材料：橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油等 不易导电的理由：几乎没有自由移动的电荷 3、“导电〞与“带电〞的区别 导电过程是自由电荷定向移动的过程，导电体是导体； 带电过程是电子得失的过程，能带电的物体可以是导体，也可以是绝缘体。

4、导体和绝缘体之间并没有十足的界限，在一定条件下可相互转化一定条件下，绝缘体也可变为导体理由是：加热使绝缘体中的一些电子解脱原子的束缚变为自由电荷 四、电路 1、 组成：①电源 ②用电器 ③开关 ④导线 2、三种电路： ①通路：接通的电路 ②开路：断开的电路 ③短路：定义：电源两端或用电器两端直接用导线连接起来 特征：电源短路，电路中有很大的电流，可能烧坏电源或烧坏导线的绝缘皮，很简单引起火灾 3、电路图：用规定的符号表示电路连接的图叫做电路图 4、连接方式： 串联 并联 定义 把元件逐个顺次连接起来的电路 把元件并列的连接起来的电路 特征 电路中只有一条电流路径，一处段开所有用电器都中止工作 电路中的电流路径至少有两条，各支路中的元件独立工作，互不影响 开关 作用 操纵整个电路 干路中的开关操纵整个电路支路中的开关操纵该支路 电路图 实例 装饰小彩灯、开关和用电器 家庭中各用电器、各路灯 【5、识别电路串、并联的常用方法：(选择适合的方法熟练把握) ①电流分析法：在识别电路时，电流：电源正极→各用电器→电源负极，若途中不分流用电器串联； 若电流在某一处分流，每条支路只有一个用电器，这些用电器并联；若每条支路不只一个用电器，这时电路有串有并，叫混联电路 ②断开法：去掉任意一个用电器，若另一个用电器也不工作，则这两个用电器串联；若另一个用电器不受影响仍旧工作则这两个用电器为并联。

③节点法：在识别电路时，不管导线有多长，只要其间没有用电器或电源，则导线的两端点都可看成同一点，从而找出各用电器的共同点 ④观测结构法：将用电器接线柱编号，电流流入端为“首〞电流流出端为“尾〞，观测各用电器，若“首→尾→首→尾〞连接为串联； 若“首、首〞，“尾、尾〞相连，为并联 ⑤阅历法：对实际看不到连接的电路，如路灯、家庭电路，可根据他们的某些特征判断连接状况 一、电压(一)、电压的作用 1、电压是形成电流的理由：电压使电路中的自由电荷定向移动形成了电流电源是提供电压的装置 2、电路中获得持续电流的条件①电路中有电源（或电路两端有电压）②电路是连通的 注：说电压时，要说“xxx〞两端的电压，说电流时，要说通过“xxx〞的电流 (二)、电压的单位 1、国际单位： V 常用单位：kV mV 、μV 换算关系：1Kv＝1000V　1V＝1000 mV 1 mV＝1000μV 2、记住一些电压值： 一节干电池1.5V 一节蓄电池 2V 家庭电压220V 安全电压不高于36V (三)、电压测量： V 1、仪器：电压表 ，符号： 2、读数时，看清接线柱上标的量程，每大格、每小格电压值 3、使用规矩：两要、一不 ①电压表要并联在电路中。

②电流从电压表的“正接线柱〞流入，“负接线柱〞流出否则指针会反偏 ③被测电压不要超过电压表的最大量程 Ⅰ 危害：被测电压超过电压表的最大量程时，不仅测不出电压值，电压表的指针还会被打弯甚至烧坏电压表 Ⅱ 选择量程：试验室用电压表有两个量程，0—3V 和0—15V测量时，先选大量程，用开关试触，若被测电压在3V—15V可 测量 ，若被测电压小于3V则 换用小的量程，若被测电压大于15V则换用更大量程的电压表 (四)、电流表、电压表的对比： 电流表 电压表 异 符号 A V 连接 串联 并联 直接连接电源 不能 能 量 程 0.6A 3A 3V 15V 每大格 0.2A 1A 1V 5V 每小格 0.02A 0.1A 0.1V 0.5V 内阻 很小，几乎为零 相当于短路 很大 相当于开路 同 调零； 读数时看清量程和每大（小）格；正接线柱流入，负接线柱流出；不能超过最大测量值 (六)、利用电流表、电压表判断电路故障 1、电流表示数正常而电压表无示数： “电流表示数正常〞说明主电路为通路，“电压表无示数〞说明无电流通过电压表，则故障理由可能是：①电压表损坏； ②电压表接触不良；③与电压表并联的用电器短路。

2、电压表有示数而电流表无示数 “电压表有示数〞说明电路中有电流通过，“电流表无示数〞说明没有或几乎没有电流流过电流表，则故障理由可能是①电流表短路； ②和电压表并联的用电器开路，此时电流表所在电路中串联了大电阻（电压表内阻）使电流太小，电流表无明显示数 3、电流表电压表均无示数 “两表均无示数〞说明无电流通过两表，除了两表同时短路外，最大的可能是主电路断路导致无电流 二、电阻(一)定义及符号：1、定义：电阻表示导体对电流阻碍作用的大小2、符号：R (二)单位：1、国际单位：欧姆规定：假如导体两端的电压是1V，通过导体的电流是1A，这段导体的电阻是1Ω2、常用单位：千欧、兆欧3、换算：1MΩ=1000KΩ 1 KΩ=1000Ω4、了解一些电阻值：手电筒的小灯泡，灯丝的电阻为几欧到十几欧日常用的白炽灯，灯丝的电阻为几百欧到几千欧试验室用的铜线，电阻小于百分之几欧电流表的内阻为零点几欧电压表的内阻为几千欧左右 (三)影响因素：1、试验原理：在电压不变的状况下，通过电流的变化来研究导体电阻的变化也可以用串联在电路中小灯泡亮度的变化来研究导体电阻的变化）2、试验方法：操纵变量法。

所以定论“电阻的大小与哪一个因素的关系〞时务必指明“一致条件〞3、结论：导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的材料、长度和横截面积，还与温度有关4、结论理解：⑴导体电阻的大小由导体本身的材料、长度、横截面积决定与是否接入电路、与外加电压及通过电流大小等外界因素均无关，所以导体的电阻是导体本身的一种性质⑵结论可总结成公式R=ρL/S，其中ρ叫电阻率，与导体的材料有关记住：ρ银ρ铜ρ铝，ρ锰铜ρ镍隔假使架设一条输电线路，一般选铝导线，由于在一致条件下，铝的电阻小，减小了输电线的电能损失； 而且铝导线相对来说价格低廉 (四)分类1、定值电阻：电路符号： 2、可变电阻（变阻器）：电路符号 ⑴滑动变阻器： 构造：瓷筒、线圈、滑片、金属棒、接线柱 结构示意图： 变阻原理：通过改变接入电路中的电阻线的长度来改变电阻 使用方法：选、串、接、调 根据铭牌选择适合的滑动变阻器； 串联在电路中；接法：“一上一下〞 ；接入电路前应将电阻调到最大 铭牌：某滑动变阻器标有“50Ω1.5A〞字样，50Ω表示滑动变阻器的最大阻值为50Ω或变阻范围为0-50Ω。

1.5A表示滑动变阻器允许通过的最大电流为1.5A. 作用：①通过改变电路中的电阻，渐渐改变电路中的电流和部分电路两端的电压②保护电路 应用：电位器 优缺点：能够渐渐改变连入电路的电阻，但不能表示连入电路的阻值 留神：①滑动变阻器的铭牌，告诉了我们滑片放在两端及中点时，变阻器连入电路的电阻②分析因变阻器滑片的变化引起的动态电路问题，关键搞清哪段电阻丝连入电路，再分析滑片的滑动导致变阻器的阻值如何变化 ⑵电阻箱 第12章 《欧姆定律》提纲 一、欧姆定律 1、探究电流与电压、电阻的关系 ①提出问题：电流与电压电阻有什么定量关系？ ②制定计划，设计试验：要研究电流与电压、电阻的关系，采用的研究方法是：操纵变量法即：保持电阻不变，改变电压研究电流随电压的变化关系； 保持电压不变，改变电阻研究电流随电阻的变化关系 ③举行试验，收集数据信息：（会举行表格设计） ④分析论证：（分析试验数据寻觅数据间的关系，从中找出物理量间的关系，这是探究物理规律的常用方法 ⑤得出结论：在电阻一定的状况下，导体中的电流与加在导体两端的电压成正比； 在电压不变的状况下，导体中的电流与导体的电阻成反比。

2、欧姆定律的内容：导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比 3、。