四年级上册第一单元习作指导.doc

四年级上册第一单元习作指导一、 积累 定向观察 收集素材（一）导入谈话：同学们，你们都去过哪些地方？谁来介绍一下？1．生自由畅谈 2．学习本组课文，哪一处景物给你留下的印象最深？ 2．讲自己喜欢的一处景物可以讲课内的，也可以讲课外的在学生有准备的基础上进行3．相互评价⑴这些景物为什么给你留下了深刻的印象？⑵他或她讲得生动、具体、形象吗？怎样才能做到生动、具体、形象？（二）揭示本次作文主题1．欣赏图画：仔细欣赏自己最喜欢的名胜图片老师叙述：我们看的这些图画都是自己亲身去欣赏过的它体现了大自然的美好，展现了大自然的奇妙我们生活在大自然中雄奇的山峰，广袤的原野，欢快的溪流，深沉的海洋，都会引起我们深思；朝晖夕阴，寒来暑往，花开叶落，鸟语虫鸣，都会引起我们的遐想在沉思和遐想中，我们会有所感悟，今天，我们就来学习写作大自然的作文2．讨论特点，明确要求认真阅读习作要求，明确本次习作的特点：自己命题不是侧重写画面内容，而是侧重表达自己的看法和想法，写出自己的真实感受，写出风景美，写出对大自然的热爱这是本次习作的重点和难点，老师要引导学生明白"写景文顺序"的写法)二、尝试 合作交流　拓展思路（一）确定观点，各抒己见。

1.思考：写景文应该从哪方面入手，写之前要想一想主要突出哪一点奇特指出，大体按怎样的顺序写？　　2.小组内交流自己的看法3.各抒己见，大家评议三)指导写法，理清顺序1.老师指导“写景文”的写法，引导学生理解并初步掌握顺序的写法：指导写景作文的命题方法直接以风景地名名命题;以中心命题……)要紧扣风景的奇特之处来写⑵确定景物特点先写什么，后写什么，怎样写内容要明确，层次要清楚⑴　抓住特点话神奇：同学们，自然界的景物千差万别，只有抓住特点，才能向读者描绘一幅独具特色的画面同学们写景时最容易犯“千人一景”、“面面俱到” 的毛病因此，我们在描写一处自然景观时，要善于写出自己的独特发现与体验；要想想主要突出哪一点奇妙之处，抓住重点写具体⑵　动静结合话神奇：要把景物写得情趣盎然，就必须有静有动，动静结合既要刻画景物的形状、颜色等，又要捕捉景物的动态与变化瞧，《鸟的天堂》一文，作者就具体描写了傍晚静态的大榕树和第二天早晨群鸟活动的动态景象，展示了美丽动人、生机勃勃的南国风光⑶　点面结合话神奇：写景作文要学会运用点面结合的方法，对景物既要有全面的概括介绍，又要有细致入微的刻画《鸟的天堂》一文，作者既写了众鸟纷飞的热闹情景，又特写了一只画眉鸟，使我们不仅感受到这里的鸟儿多，而且感受到了它们生活的自由快乐。

⑷　展开想象话神奇：要把一处景物写活，必须展开想象，采用比喻、拟人、夸张等修辞手法看到“蝴蝶在飞”，就想象到“蝴蝶在翩翩起舞”看这句话：浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来比喻手法的运用生动地写出了大潮发出的巨响和浩大的声势⑸　情景交融话神奇：美丽奇妙的风景使我们心旷神怡，即所谓“触景生情”边观察边与自然对话：你对景物会说些什么，景物会对你说些什么呢？写法上，可以一边写景、一边抒情；可以先写景，后抒情而只写景不抒情，作文就像白开水2.学生思考，回答：你想选择哪方面的内容来谈自己的景点，想按怎样的顺序写？3.老师随机指导并提出好的建议，师生交流看法⑴交流经验已经进行了近3年的习作，你在写景方面有哪些经验？根据你的经验和交流后的收获，你想写什么？为什么？围绕自己游览过或了解到的一处自然景观，写一篇习作可以写著名的旅游景点，也可以写身边的景物通过你的习作，要让读者能够想象出画面，感受到大自然的奇妙四）说说自己的提纲，请其他同学评一评五）写作练习（教师巡视，相机指导写作）附范文： 美丽的内蒙古大草原四年（1）班 谢培卓 今年暑假我是在内蒙古渡过的，妈妈告诉我会去草原时，我很兴奋，因为我从来都没有去过大草原，这是第一次去。

来到大草原，我第一个跳下车，吃了午饭后，我们就去骑马，我学着电视上一边喊“驾、驾”，一边用脚夹马，像大将军一般，向着草原深处飞奔而去走了一段路后，抬眼远眺，真是辽阔无边整个草原像是一幅画，而且那画是活的：远处隐约可以看到如蚂蚁般大小的蒙古包，近看有很多黄色的小野花，草长得很茂盛，高的有一米多，矮的有一厘米左右，到处都是绿色，给人极舒服的感觉，小草、花儿随着风开始翩翩起舞------，天空是白蓝色的，清爽得象被水洗过，云朵慢悠悠地飘动蓝的天，绿的地延伸开来，在远处交接成一条线天像一个巨大的圆圆的帐篷，笼罩在绿色的大地上，这时我很真切地感觉到地球真的是圆的到了草原深处，我们的马儿停在一个牧民家门前，品尝了马奶酒，奶酪之后，我们穿过一块沼泽地来到一条河边，导游说这就是美丽的“希拉穆仁河”，那是一条弯弯的细流，静静地流过这广袤无垠的大草原，像一条迷人的玉带镶嵌在大草原上，这里真是草肥水美，风一吹，隐约见到一些白色的羊群，我们终于找到了“风吹草低见牛羊”的感觉蓝天白云、绿草茵茵、群群牛羊、点点毡房、袅袅炊烟，八月的草原美得像个童话世界，我们置身于茫茫草原，心情格外开朗，我于是放声大叫“草原，你好美”，茫茫天地间传来回音“草原，你好美……”。