家庭教育心得体会10篇完美版.pdf

家庭教育心得体会 家庭教育心得体会（一）： 家庭教育心得 英国作家萨克雷说过，播种行为，收获习惯，播种习惯，收获性格，播种性格，收获命运 道出了培养良好行为习惯的重要性我国思想家陶行知曾说凡人生所需之重要习惯性格态度多 半能够在六岁以前培养成功揭示了培养良好行为习惯应及早抓起的必要性 此刻的孩子，大多数都是独生子女，是家中的小太阳，家人对孩子的生活照顾得无微不至， 给孩子吃最好的、穿最好的，帮孩子做一切需要做的事情，最大限度的满足孩子的要求，从不 在孩子面前说一声：不祖辈、父母过分的溺爱娇惯，造成孩子以自我为中心，适应潜力较差， 任性，怕苦等问题从开学初教师的上门家访及调查问卷中发现，小班大都幼儿在家饭来张口、 衣来伸手，不少家长很重视对幼儿的认知教育、智力开发，把幼儿行为习惯的培养则以孩子还 小为理由而包办代替或不予以纠正，在幼儿发展中存在着认知潜力和行为潜力不和谐性、不一 样步性不少幼儿在表演节目时还很自信，但一旦让他们去独立完成一件简单任务时，就显得 不知所措有的幼儿尚未构成用餐、入厕、倾听、玩玩具等方面的基本行为习惯，如果任由这 一状况发展下去，幼儿行为方面的问题将越来越多，幼儿的不良发展将不可避免，对今后的一 生都将产生不良的影响。

34 岁是培养幼儿良好行为习惯的关键时期，家庭教育和学前教育阶段是幼儿构成良好行 为习惯的重要时期，幼儿良好的行为习惯养成比知识的获得更重要而良好的行为习惯不是一 朝一夕就能构成的事，要培养一个人良好的行为习惯，务必从小抓起越来越多的事实证明， 良好的行为习惯的养成要比知识的获得重要得多，养成良好的习惯是一个人独立于社会的基础， 又在很大程度上决定人的工作效率和生活质量，并进而影响他一生的成功和幸福，能够说，习 惯是体现一个人素质的重要方面小班是幼儿从成人呵护中逐步走向独立生活的重要阶段小 班幼儿的许多行为尚未建立或定型，可塑性很大，因此，小班阶段培养幼儿良好的生活、卫生 习惯具有更重要好处 家庭教育心得体会（二）： 家庭教育心得体会 (1) 父母以身作则，做孩子的榜样，学校用心引导，双方共同努力 我们认为要教育好孩子，首先要以身作则，父母是孩子最好的榜样，只有自我做了，孩子 才会跟着学习如果光说大道理，而自我不能作为孩子的榜样，那么，这种教育，但是是金玉 其外，败絮其中的教育，是丝毫起不了作用的同时，学校的教育也是同等的重要，只有双方 共同努力才能出效果 儿子的母亲目前是一所大学的研究生，对孩子而言，这是他引以为自豪的事，也是一种促 进力量。

虽然他不明白母亲考研的历程有多么辛苦，但母亲深夜还在静静的看书的景象给他留 下了深刻的印象，那是一个榜样，使他明白只有勤奋努力才会梦想成真孩子已经上初一，虽 然母亲不在身边，孩子在爸爸和学校老师的谆谆教导下，不仅仅在学习上有进步，其他各个方 面都有了可喜的进步，成为了一个懂事的好孩子 (2) 营造家庭学习气氛，让孩子养成自觉学习习惯 听我的同事讲过他家女儿和侄女双双同年考上大学的事，他的心得体会是营造家庭学习气 氛，让孩子养成自觉学习的好习惯每一天晚上吃完饭后，他和妻子就出去散步，女儿和侄女 两个孩子收拾完桌子，就去写作业，他们回到家，在孩子做作业时，从不看电视，各自拿一本 书看，时光久了，孩子就养成了良好的作息习惯，女儿和侄女经常相互比，看谁学习好，看谁 学的晚，去年高考，两个孩子双双以优异成绩考取梦想的大学 (3) 培养孩子的兴趣，兴趣是最好的老师 儿子小的时候很喜欢玩电脑游戏，我对他说，玩能够，你也能够玩出新花样，比如，做幻 灯片之类，拿给别的孩子看时，多有成就感啊于是儿子学会了制作幻灯片，时常还叫别的孩 子欣赏，并教会他们儿子此刻喜欢上了英语，刚开始的时候，我同学家的女儿去学英语，让 他也去跟着学，如今，他已经越学越有兴趣，对妈妈说：我班上有一个英语说得很好的同学， 我也要跟他一样。

看到孩子这样爱学英语，我很欣慰我明白儿子的语文不太好，我有时替他 着急，真期望他能把语文提高一下，可儿子说要继续报名学英语，我还是高兴的答应了 (4) 处罚孩子要适当，用心引导孩子，做孩子的好朋友 记得儿子在小时候，有一次拿家里的钱，没有经过父母同意，买了许多玩具，我们明白后， 让他退回了玩具，并打了他，打得很重，以后他再也没有犯过类似的错误儿子上小学四年级 的时候，写字很差，我让他把写错笔画的字重写10 遍，结果我们吵打起来，儿子说他已经尽 力了，一时难以改变，我向儿子认了错，同时指出他打我也是不对的，儿子也认了错，此刻我 和儿子有时像朋友一样聊天，其乐无穷 家庭教育心得体会（三）： 子女教育心得 孩子，是每一位父母心中的宝贝，我们都盼望着她们茁壮地成长，在教育孩子的过程中， 除了老师之外，父母也扮演着重要的主角家庭教育和学校教育同样至关重要 女儿今年 6 周岁半，刚上小学一年级，在教育孩子成长的过程中，我最深的体会是： 一、温馨、和睦的家庭环境是孩子健康成长的源泉 家是孩子们主要的活动场所，家庭气氛的好坏直接影响着孩子的身心健康父母绝不能经 常在孩子面前拌舌头吵嘴，那样会使孩子产生恐惧、自卑甚至厌恶的心理。

不仅仅会疏远孩子 与父母之间的感情，在同伴之间还可能会出现偏激行为现象给孩子一个安全、舒适、温暖的 家，是教子的第一步，家人之间要相亲相爱，和睦相处在这方面，我们是以实际行动让女儿 感受到了亲情的温暖 二、逐步培养孩子的优良品德很重要 女儿从3 周岁起上幼儿园，步入正规的教育系统，我们要为她的人生的第一步打好基础， 在生活的点点滴滴中培养她一些优良品德，借此也可改掉以自我为中心的当代独生子女的通病 比如：给她讲讲孔融让梨的故事，并付诸于实际行动，让她明白尊敬长辈的道理；告诉她帮忙 别人是件很开 心的事，让她明白就应助人为乐；在和小伙伴之间嬉戏时要相互谦让等等闲暇时，常和 女儿做连句的游戏，我说上句：妹妹摔倒了女儿连下句：我立刻把她扶起来乐此不疲 三、让孩子自我来，培养孩子的动手和自理潜力 成人对孩子教育的重视程度直接影响到孩子是否会养成良好的行为习惯，成人重视与否， 教育方法正确与否，首先是观念问题有些家长望子成龙，学习上不断加大压力，生活上关怀 备至，却将良好行为习惯置之脑后，听之任之我认为孩子爱劳动良好习惯尤为重要让孩子 参加力所能及的劳动，不仅仅能够培养孩子的劳动习惯和勤劳的品德，而且能够培养孩子的独 立性、职责感、自信心、意志力等良好素质和各种潜力。

因此，在我女儿很小时，我就开始让 她干一些力所能及的家务活如：收拾玩具、穿衣、洗手绢、洗袜子、整理床铺等，当然，孩 子干活常常不必须能够干不好，就此我们不能以成人的标准去评价他们只要孩子作出了努力， 家长就要充分肯定对他们来说是一种挑战，需要孩子付出很大努力 四、让孩子少一点压力，多一份简单在学习之余要注意让孩子适当放松，每晚抽出半小 时进行散步、慢跑，并利用这一时光，了解孩子的精神需要，并经常和孩子谈心，随时观察其 身心的变化，善于利用生活小事，敞开心扉，学会用欣赏的目光看待自我的孩子，善于捕捉她 身上的闪光点，不要将子女与别人的孩子相比，将子女的此刻和过去进行比较，纵向看进步， 及时发现和肯定自我孩子所获得的任何一点成绩，使孩子感受到我们的赞美和鼓励，提高孩子 的自信心和良好的学习习惯 孩子的心田是敏感的，撒下什么样的种子就会开出什么样的花果，就会有什么样的收获， 因此，我真诚地期望家长们撒下的是美丽、善良、友爱的种子让美丽、善良、友爱的花开满 孩子的心田不要让望子成龙的心理变成孩子的压力，顺其自然，因材施教，让孩子轻简单松 学习，要相信：是金子总是会发光的！ 家庭教育心得体会（四）： 子女教育心得 隆重的家长会最后落下帷幕了，送走了最后一个学生家长，我长长地舒了口气，置身焕然 一新的教室，还留存着浓浓的爱意，我倍感欣慰！是啊，长达一个月的精心准备，凝聚了我和 孩子们无数的心血！ 一、家长会发言稿，它是架起家校沟通的桥梁，也是展示自身素质的最佳平台。

我在最初 设定的大体框架上，重点穿插了孩子的变化这一板块，让家长们深深地感受到他们的孩子小学 仅仅半个月时光里，学习及行为习惯变化的有多么的大，几易其稿，反复修改，最后完成了一 份令自我和家长满意的答卷 二、家长会基本状况 首先，针对五年级学生，学校先组织了群众的会议，具体介绍了学校的基本状况和详细要 求和纪律，充分展示了学校的教学设施条件及成绩然后是分班召开，由班主任老师针对不一 样的状况做具体的介绍和事项安排我班具体介绍了学生的基本状况、在学校的近段表现，还 有需要家长配合完成的纪律、学习、生活方面的要求令家长都个性的用心和支持 二、意见推荐 在召开家长会的过程中，部分家长还向学校和老师提出了许多中肯的、有针对性的推荐和 意见，此刻简要总结如下： 1、学校应加强学生的安全教育和管理，重视安全知识的学习，在学校周边设置安全警示 标志 2、学校应在力所能及的状况下多组织一些有好处的活动，来锻炼孩子的自理潜力，让孩 子更全面的成长同时期望不要因为太多的活动耽误过多的孩子学习的时光 3、教师就应在培养孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫，加强学校和家长、老师和家 长的联系 三、总结反思： 从会后与家长的交流和周一学生的反馈状况来看，本次家长会开得相当成功，有效地加强 了家长和老师的联系和交流，透过报告会学生家长也认识到了家庭教育的重要性，并从中学到 了一些有效的教育方法，家长纷纷表示今后必须要改变自我的家庭教育观念，学习先进的家庭 教育方法，同时加强和老师之间的联系，共同配合，教育好每一名学生。

家庭教育心得体会（五）： 浅谈家庭教育心得体会 家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，也是孩子成长中学习的榜样，所以 良好的家庭教育对于孩子的一生都起着至关重要的作用在孩子刚出生的时候，我就十分重视 孩子的家庭教育，当然并不是单单的教会孩子背几首唐诗，读几首儿歌，认识几个汉字，而是 教育孩子为人处事的道理，教会孩子生活的技能，使孩子养成具有健康心理和健全人格的人 当然，对于只有两岁多的幼儿来说，空泛讲授深奥的道理并不能使他明白其中的含义，孩子自 然就不会理解，所以具体的还是要从生活中的一点一滴做起 （一）首先是营造良好的家庭环境 家庭的和睦对于一个孩子的成长是至关重要的，家人之间的相亲相爱会让孩子学会宽容， 学会理解，学会爱，爱别人和爱自我如果缺少家庭的关爱，会让孩子变得越来越冷漠，越来 越自私看到过许多的案例，孩子的堕落，麻木等等问题，都是因为家庭缺少爱，试想一个孩 子连自我的父母和家人都不爱，他还会去关心体贴陌生人吗？所以，必须要给孩子营造一个温 馨和谐的家庭生活，让我们的孩子都能快乐无忧的生活 （二）父母要以身作则 在家庭教育中，父母就是孩子的榜样，父母的一言一行会在不经意间给孩子巨大的影响。

所以，父母在要求孩子懂礼貌尊重他人的时候，能够想想自我是不是这样做到了呢？记得有一 次，涵涵犯了错，我狠狠的训斥了他，还说了一些重话，说你再这样我就打你了本来没觉出 问题，但是之后他居然学会了这句话，动不动就说我打你这让我很后悔，也很悲哀，后悔以 前不该对孩子这样说话，悲哀的是孩子对妈妈说这样的话，所以趁孩子还能纠正的时候，我们 做家长的必须要谨言慎行，对自我的一举一动都要三思而行，不管你是在多么生气的状况下都 要想到我这样做这样说会对我的孩子产生什么样的影响 （三）奖罚有度实事求是孩子发脾气冷处理 孩子做对了，我们要用心的夸奖，孩子做错了，我们也要及时的纠正奖励和惩罚都要有 度，适可而止虽然此刻教育专家都提倡多称赞孩子赞美孩子，但是我觉得这还要分什么事情， 因为我这是有切身体会的在涵涵还是一岁多小孩的时候，他玩积木，本来是搭错了，但是我 想他第一次玩就给了他称赞鼓励，本想能促进他进步，结果却恰恰相反，反而使他每次搭都出 错，而且变得还个性固执，我再怎样说他还是不听不理解，这就让我想到，如果在他第一次搭 的时。