五年级上册语文练习2.docx

本文格式为Word版，下载可任意编辑五年级上册语文练习2 五年级上册语文练习 内容：练习1 班级： 姓名： 命题： 审核： 等第：优秀 良好 及格 夯实根基 一、 在下面句子中加点字的正确读音下面划横线 1、 这次比赛，他得了冠（guān guàn）军 2、 红色的鸡冠（guān guàn）花真美丽 3、 小明对数（shǔ shù）学这门课很感兴趣 4、 小岛上的鸟多得数（shǔ shù）不清 二、根据字的不同意思组词 1、分：（1）分辩 （ ）（2）整体事物分成几片面 ） 2、沉：（1）弄入水中 ）（2）程度深 ） 3、编：（1）凭想象创造，捏造 ）（2）把修长的东西支叉或钩连而组织起来根基升级 三、选择恰当的关联词语填空 虽然……但是…. 由于…所以…. 只要….就….. 不是…..而是….. 假设….就…. 不仅….而且…. 1、（ ）手中一有书，我（ ）忘了吃忘了睡。

2、（ ）明每日气好，我们（ ）去郊游 3、（ ）小明学习好，（ ）同学们都很热爱他 4、海豚救人的故事（ ）虚构的，（ ）分外真实 5、他（ ）是我们的老师，（ ）是我们的好挚友 6、进来看书的人（ ）好多，（ ）像我这样往往惠顾而从不添置的，或许没有 四、按要求写句子 1、我探索 （扩句） 2、成渠的水寻思地流过鲜花盛开的草地 （缩句） 3、读书很惬意 （改为反问句） 4、书很神秘 （改为慨叹句） 5、这个小图书馆全体的书籍，我差不多都借阅了改为“被“字句） 6、用“温柔”写句子 （1）（形容气候） （2）（形容性格） 五、在原句上修改病句。

） 1、造纸术是我国的四大研发 2、他的写作水平有了明显的提升 3、小组会上，他总是首先第一个发言 4、通过老师的教导，使我熟悉到自己的错误，下决心改正 5、《白鹭》的是出名诗人郭沫若写的 拓展提优 六、阅读短文，回复下面问题 的巴尔扎克 法国大作家巴尔扎克一生都勤奋写作一把咖啡壶，支持着他一天写十几个小时的文章 一次，他写一部小说已经（ ）写了一个通宵，可他还没有停笔的念头，快到中午时，巴尔扎克累（lěi lèi）得实在（ ）不住了碰巧，有位挚友访问他，巴尔扎克对他说：“我睡一会儿，请你过一小时后叫醒我记住啊，就1小时挚友点头允许 一小时很快就到了挚友望见巴尔扎克睡得那么香，心想：“他为了挤（jī jǐ）时间写作，一点儿也不顾及身体，就让他这一次好好睡一觉（jué jiào）吧于是，这位挚友没有（ ）把巴尔扎克叫醒一会儿，巴尔扎克自己醒了，他一看手表，呀！自己竟然睡了近两个小时。

他连忙生气了对着挚友吼起来：“你，你，你为什么不叫醒我，你可知道我已经（ ）了多少时间吗？”巴尔扎克没等挚友解释，径直走到书桌前，头也不抬地快速地写起来 被弄得难堪的那位挚友，望着巴尔扎克奋笔疾书的背（bēi bèi）影，无奈地摇着头说：“你呀你，真是惜时如命啊！” 1、请把短文的题目补充完整 2、从括号内选一个正确的读音画“√” 3、写出以下词语的近义词 勤奋（ ） 访问（ ） 4、从下面的四组词语中选择一组你认为最适合的依次填入文中的括号里 （1）持续 支持 细心 延误 （2）持续 支持 忍心 耽延 （3）持续 坚持 信仰 耽延 （4）持续 坚持 忍心 延误 5、你觉得巴尔扎克是一个怎样的人？ — 4 —。