
初二简单物理小制作.docx
5页本文格式为Word版,下载可任意编辑初二简单物理小制作 兴趣是最好的老师而课外小测验、小制作,对培养学生的兴趣,尤其是对培养学生的实践才能、创新才能,进展学生的爱好、特长有重要作用下面是我为你整理的关于物理的简朴小制作,一起来看看吧 关于物理的简朴小制作:不倒翁 器材:常用鸡蛋,胶水,一些重物及装饰物品若干 制作:在鸡蛋的尖顶端开个小孔,用吸管或其他任何方式将蛋清,蛋黄取出,形成较完整蛋壳将小重物放入鸡蛋中,用胶水固定在底部,用装饰品或颜料将鸡蛋外部按喜好装饰即可 操作及现象:将其左右压倒,仍顽强的恢复到竖直状态 原理解释:不倒翁不会倒,一方面由于它的布局上轻下重,重心很低;另外,当它向一边倾斜时,重心和桌面接触点不在同一条铅垂线上,重力作用会使它摇摆回原位置. 从杠杆原理来说,不倒翁倒下时,不管支点在哪里,虽然重力的力臂较短,但力矩=力*力臂,有力矩,不倒翁还是回复到原来位置还有就是底部为圆形,摩擦力小,便于不倒翁回到原来位置 不倒翁精神:做人也要将"重心'放低些,当遇到"外力'时,才能顽强"不倒'! 关于物理的简朴小制作:杆秤小制作 制作目的:磨练动手才能 2.加深对杠杆原理的理解 材料打定:杆、钩/挂盘、提钮、秤砣(质量稍大的物体均可) 制作方法: 制作、标零做一根长 40厘米的杆秤,靠近粗的一端1厘米处和6厘米处分别钻两个小孔。
在孔中固定穿钉用粗铁丝弯一个钩做为秤钩挂在第一个穿钉上/或用挂盘吊在穿钉上;用一根较粗的线拴在其次个穿钉上做提纽再用细线吊一个0.25千克的重物的秤砣提起提纽,将秤砣挂在秤杆上,移动所挂的位置,直到杆秤处于平衡此时在秤杆内侧刻出秤砣所挂的位置,这个位置就是定盘星,是刻度的零点 标刻度将质量为0.5千克、1千克、1.5千克的物体分别挂在秤钩上,调整秤砣的位置,使杆秤平衡秤砣的位置就是秤的0.5千克、1千克、1.5千克的刻度处,这几个刻度间距离是平匀的根据这个规律即可以在秤杆上找出2千克、2.5千克等刻度的位置,把每0.5千克刻度间的距离等分成10份,每份间的距离就代表0.05千克 扩展量程为了增大杆秤的称量范围,可以再装一个提纽(称做二组),二纽的位置应离秤钩更近一些,它的位置是这样确定的:在头纽和秤钩之间用钢绳在秤杆上套一活结,作为二纽;在秤钩上挂上头纽最大秤量(如2.5千克)的重物,提起绳子(该绳至少应能提起5千克的重物),将秤砣向离开绳子的方向移动,直到秤杆平衡为止;若这个位置距提绳太远,可将提绳位置向向秤钩移近一些,相应地秤砣位置也向秤钩移近一些;找到合意的位置后,记录这两个位置,它们就分别是二纽的位置和二纽的起点刻度(如2.5千克),在二纽的位置钻孔,装上形穿钉和提纽。
按2中的方法依次找出3千克、3.5千克、4千克、4.5千克、5千克等刻度位置,并进一步作出每相隔0.1千克的刻度 标定精确度杆秤刻度标定后,可用标准秤校准,得出自制杆秤的误差范围 关于物理的简朴小制作:惯性演示仪 材料打定:弹片 底座 支架 薄片 重物 制作过程: 将弹片固定在底座上,拨动后查看大致的振动范围选择适合的位置安装支架,使得支架顶端在弹片振动范围内,并且有对比适合的撞击力固定好支架,在支架上从下往上放上薄片和重物 操作及现象 将重物和薄片按依次摆放拨动弹片,将薄片撞出,察觉重物能落在支架上,而没有随薄片一起飞出 原理解释:薄片受到撞击后急剧变更运动状态,高速飞出重物并未受到撞击,疏忽薄片对它的摩擦力作用,认为重物在水平方向上不受力的作用,所以水平方向上不变更运动状态,不会运动薄片飞出后,由于重物受到地球对它的重力作用,而落到支架上疏忽薄片的厚度,那么可认为物体没有运动因此,可以说:重物由于惯性,保持了原来的运动状态而停在原处 小窍门:为了提高演示的告成几率,同时使现象更明显,在制作过程中可以参考以下几个小窍门: *弹片的弹性要尽可能好。
这样薄片与物体间存在摩擦力的时间就短,减小重物的水平方向微动 *弹片和支架之间的位置要留心调试太远,弹片给与的撞击速度不够;太近,要防止弹片撞到重物或支架 *重物和弹片的接触面间要尽可能光滑些这样可以减小摩擦力,减小重物的水平方向微动 *支架上的支撑面要适当宽些考虑到重物落下时的速度和水平方向的微动,太窄那么可能使得重物的重力作用线偏出支撑面,导致演示失败 猜你感兴趣的: 1.最简朴的物理小研发 2.物理原理科技小制作 3.物理原理科技小制作 4.小学生简朴手工制作大全 5.手工制作简朴点好做的 — 5 —。












