2022年《第九单元溶液》针对训练.pdf

1 / 4 第九单元溶液针对训练题相对原子质量：Cl 35.5 ，Ag108，Na23 1、下列有关溶液的认识中，错误的是【】 . 析出晶体后的溶液是该温度下，该物质的饱和溶液 .在溶液里进行的化学反应，通常是比较快的 .同种溶质的饱和溶液一定比它的不饱和溶液的浓度大 .食物里的营养成分经消化变成溶液，容易被人体吸收2、下列关于溶液的说法正确的是【】 A.溶液加水稀释前后，溶质的质量一定不变B.水是一切溶液中的溶剂 C.溶剂量不变时，加入的溶质越多，溶液质量一定越大 D.物质溶于水形成溶液时，溶液温度一定不变3、下列加速溶解的措施中，能改变固体溶解度的是【】 . 把固体研细. 加热. 搅拌. 振荡4、将 40时硝酸钾溶液降温至20，有少量晶体析出，则下列说法错误的是【】A.40 时的溶液一定为饱和溶液 B.溶剂的质量没有改变C.20时的溶液一定为饱和溶液 D.20时溶液中溶质的质量分数比40时小5、在一瓶NaCl 饱和溶液中，当温度不变时，加入少量NaCl 晶体，则【】A. 溶液的质量增大 B.晶体的质量不变C.晶体的质量增大 D.晶体溶解一部分6、通过对溶液知识的学习，判断下列有关说法中正确的是【】A. 将 10% 的硝酸钾溶液倒出一半，剩余溶液中溶质的质量分数仍为10% B. 热糖水降低温度后有固体析出，则原热糖水一定是饱和溶液C.可以用冷却海水的方式得到氯化钠固体D.配制溶液时，搅拌可以增大溶质的溶解度7、配制100 g溶质质量分数为6% 的氢氧化钠溶液（水的密度近似看作1 g/cm3）, 下列操作正确的是【】 A. 将氢氧化钠固体置于滤纸上称量 B. 俯视量筒刻度读出所取水的体积 C. 将氢氧化钠固体置于托盘天平的右盘、砝码置于左盘称量 D. 将 94mL水倒入盛有6g 氢氧化钠固体的烧杯中搅拌溶解8、欲将粗盐提纯并用所得精盐配制一定质量分数的氯化钠溶液。

下列说法正确的是【】A粗盐过滤时，用玻璃棒搅拌漏斗中液体可加快过滤的速度B蒸发滤液时，待蒸发皿中滤液蒸干时停止加热C配制溶液需要经过计算、称量、溶解、装瓶贴标签等步骤D配制溶液时必须使用的仪器有托盘天平、酒精灯、量筒、烧杯、玻璃棒等9、 农 业 上 常 用 溶 质 质 量 分 数 为 16%的 氯 化 钠 溶 液 来 选 种 下 列 哪 种 方 法 能 配 制 出 该 选 种 溶液【】名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 4 页 - - - - - - - - - 2 / 4 A.4 克氯化钠和16 克水 B.16克 20% 的氯化钠溶液和5 克水C.10 克 8% 的氯化钠溶液蒸发4 克水 D.14克 10% 的氯化钠溶液和1 克氯化钠10、据说文解字记载，我们的祖先在神农氏时代就开始利用海水晒盐下列关于海水晒盐原理的说法正确的是【】 . 日晒风吹使海水中的氯化钠蒸发.日晒风吹使溶液由饱和变为不饱和 .日晒风吹使水分蒸发、晶体析出. 日晒风吹使氯化钠的溶解度变小11、小欣拉开易拉罐汽水的拉环时，听到“啵”的一声，并有气体自汽水中冲出。

有关此现象的说明，下列说法正确的是【】 .因压力减小使气体的溶解度变大. 因压力减小使气体的溶解度变小 .因压力增大使气体的溶解度变小. 因压力增大使气体的溶解度变大12、如右图所示，在盛冷水烧杯中放入甲、乙两支试管（试管中都有未溶解的该溶液的溶质），若使甲试管中晶体减少，乙试管中晶体增加，需向烧杯中加入的物质是【】 .氢氯化钠B. 氯化钠 .硝酸铵 .硝酸钾13、20时， NaCl 溶解于水的实验数据如下表则下列叙述正确的是【】实验序号加入水的质量 / 克加入 NaCl 质量 / 克所得溶液质量/ 克10 2 12 10 3 13 10 4 13.6 10 5 13.6 A中所得溶液是饱和溶液 B20时 10g 水最多能溶解4g NaCl C溶液的溶质质量分数相等 D所得溶液的溶质质量分数为2014. 下图是硝酸钾的溶解度曲线: 某同学在20时进行了如下实验，得到相应的溶液，下列说法正确的是（）甲乙石灰水KNO3溶液名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 4 页 - - - - - - - - - 3 / 4 A.保持温度不变，若在中加入4.5KNO3固体可得到饱和溶液B.中溶质的质量分数相等C.均为不饱和溶液D.可析出53.9gKNO3晶体15.A 、B 两种物质的溶解度曲线如下图所示。

t3时，将A、B 分别溶于100 克 g 水中，各自配成饱和溶液，然后降温试根据溶解度曲线判断，下列说法正确的是【】A. t3时，两种饱和溶液中溶质的质量分数相等B. 降至 t2时， A物质的溶液仍是饱和溶液C.降至 t1时， B物质的溶液里溶质的质量分数变小D.降至 t1时，两种溶液的质量均不变16、用“ ”、“ ”、“ = ”填写下列空白：（1） 50ml 酒精与 50ml 水混合后体积100ml；（2） 50时熟石灰的溶解度20时熟石灰的溶解度；（3） 20时 40 克氯化钠加入100 克水中，充分搅拌，形成溶液的质量140 克已知 20时，氯化钠的溶解度为36 克）4） 20时 KNO3的溶解度为31.6 克， 20时其饱和溶液的溶质质量分数31.6 17、下面的表格中列出了氯化铵在不同温度下的溶解度请根据表中数据回答：温度 / 0 10 20 30 40 50 60 70 80 溶解度 / 克29.4 33.3 37.2 41.4 45.8 50.4 55.2 60.2 65.6 （1）从表中可得到的一条信息是2）在 20时，向100 克水中加入50 克氯化铵，形成氯化铵的（填“饱和”或“不饱和“）溶液，将其温度升高至60时，溶液的质量为克，该溶液中溶质与溶剂的质量比为。

18、下图甲是A、 B 、C三种固体物质的溶解度曲线图1）甲图中， t2时， A、B、C三种物质中，溶解度最大的是P点所表示的含义为_ 2） t 时，将B物质的不饱和溶液转变成饱和溶液可采取的方法3）如乙图所示，20时，把试管放入盛有X 的饱和溶液的烧杯中，在试管中加入几小段镁条，再加入5mL稀盐酸，立即产生大量的气泡，同时烧杯中出现浑浊，则X 可能为 A、B、C三种固体物质中的哪一种19、海洋是丰富的化学资源宝库通过晾ABCP溶解度g0温度Cot1t2镁条稀盐酸X的饱和溶液甲乙A B t1 t2 t3温度 /溶解度g 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - - 4 / 4 晒海水，可以得到含少量泥沙的粗盐为了得到比较纯净的NaCl（不考虑可溶性杂质），设计了如图所示的实验操作：（1）操作的名称是，玻璃棒的作用是2）操作中观察到时，停止加热3）称取 5.0g NaCl固体，可配制溶质质量分数为10% 的 NaCl 溶液 g。

20、在实验室配制溶液时，常涉及以下过程：溶解；称量；计算；装瓶贴标签存放请按要求回答问题：（1）现欲配制100 克 0.9 的氯化钠溶液，配制过程的先后顺序是（填序号）2）用已调节平衡的天平称取氯化钠固体时，发现指针偏右，接下来的操作应该是：3）在溶解步骤中需要的仪器有、继续回答下列问题，你可以获得奖励分数，最多奖励4 分，但化学总分不得超过60 分】（4）如果配制的氯化钠溶液中溶质的质量分数小于0.9%，则可能造成误差的原因有：；21、实验室需要配制15% 的氯化钠溶液50g（1）计算：需要氯化钠的质量为（2）某同学按下图所示步骤依次操作：其中操作错误的步骤是（填字母序号）； B中仪器的名称为；E中玻璃棒的作用是（3）若上图A中砝码的质量为5g，游码为 2.5g ，则小明称得的氯化钠质量实际为22、钠元素在人体内可起到调节体液平衡、维持肌肉正常兴奋和细胞的通透性等作用若缺乏，将导致肌肉痉挛、头痛等；若过量，将导致水肿、高血压、贫血等假设钠元素全部来源于食盐（NaCl）1）成人每天正常摄入食盐的质量约为5 克，则每天摄入的钠元素的质量克2）某病人因为食盐的摄入量不够，需静脉输入一定量的生理盐水（NaCl 的质量分数为0.9%，密度约为 1 g/mL ）来补充食盐。

医生给他确定每天应补充NaCl 约 2.7 g ，则每天需输入生理盐水毫升3）某卫生部门对市面上一批生理盐水进行质量分析，取这种生理盐水250 mL，加入足量的AgNO3溶液，充分反应最终得到14.35克沉淀，试通过计算判断这批生理盐水是否符合医用标准提示：化学反应方程式为NaCl+AgNO3=NaNO3+AgCl）a b 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - - 。