七级语文上册课幼时记趣课标同步授课苏教.ppt

第7课 幼时记趣 沈复 《浮生六记》是一部自传体散文，原书为六卷，今存《 闺房记乐》《闲情记趣》《坎坷记愁》《浪游记快》四卷， 卷五《中山记历》、卷六《养生记道》已逸作者在《浮生 六记》中记叙了夫妻间平凡的家居生活和各地游历的见闻， 记叙了自己大半生的经历，欢愉处与悲苦处两相对照，真切 感人，从中可以看出当时的一些世态人情、旧礼教对人们的 束缚，以及主人公的坎坷遭遇文词朴素，情感真挚，前人 曾有“幽芳凄绝，读之心醉”的评语，文学气氛颇浓由于时 代的局限，书中也存在一些不健康的情趣，情调低沉，略含 感伤 背景简介 作者简介 沈复，生于1763年，卒年不详 字三白，号梅逸，长洲（今江苏 苏州市）人清代作家他一 生长期做幕僚，奔走南北，游历 过许多地方能文善画，著有 《浮生六记》 思考1：童年时代最珍惜最宝贵的回忆往往是一些充满童 真童趣的行为，我们看看作者在课文中向我们介绍了哪 些有趣的事： ①观蚊如鹤 ②神游山林 ③鞭打蛤蟆 思考2： 想 像 丰 富 文中作者最与众不同的地方是：（ ） 1.…私拟作群鹤舞空…昂首观之，项为之强 2.又留蚊于素帐中，徐喷以烟…怡然称快 3.…惊恐，神定，捉蛤蟆…驱之别院。

这些都说明作者具有丰富的—— 思考3： 夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空. 观蚊如鹤 神游山林 鞭打蛤蟆 …以丛草为林……神游其中… 庞然大物，盖一癞蛤蟆也 思考4： 分别出自文章中的哪一个事例？ 全 文 结 构 第一段,总叙“物外之趣”. 第二段,“物外之趣” 一:观蚊如鹤 第三段,“物外之趣” 二:神游山林 第四段,“物外之趣” 三:鞭打蛤蟆 思考练习一： 这篇叙述作者童年生活的散文围绕的中心是什么？ 你认为给自己留下最深印象的是哪一个事例?它好 在哪里? 思考练习二: 观蚊如鹤神游山林 鞭打蛤蟆 课堂练习一： 项为之强（ ） 刚强（ ） { 鹤唳（ ） 怡（ ）然 凹凸（ ）（ ） 丘壑（ ） zhì jiānɡ lì qiánɡ yí hè āotū 稚（ ） 课堂练习二: 解释下列划线的词 徐喷以烟（ ） 怡然（ ） 拔山倒树（ ） 余年幼（ ）明察秋毫（ ） 项为之强（ ） 常蹲其身（ ） 以丛草为林（ ） 慢慢地 喜悦的样子 我看清 移，搬开僵硬 自己 把……当作…… 板书设计 幼时记趣 物外之趣 观蚊如鹤 神游山林 鞭打蛤蟆 想像丰富 观察仔细 只要你带着一颗童稚的心，展开丰富的想像，你也 会像作者一样产生“物外之趣”，请以“观……之趣” 为题，写一段200字左右的文字。