隐私受保护2尊重和维护隐私权.ppt

思考：1.如何尊重他人隐私？最近一段时间，蔻蔻一回家 就上跟网友聊天，妈妈看到 后，就马上关掉老师也反映 开学二个月来，蔻蔻学习不够 认真，成绩下降明显妈妈对 此很怀疑，坚持要看蔻蔻的聊 天内容，要求蔻蔻告知密码 母女俩因此闹翻了……情景故事一：密码对于蔻蔻妈妈索要密码的做法,说 说你的看法,并阐明理由A.给B.不给树立隐私意识蔻蔻把聊天记录让好朋友薇薇看 了，并叮嘱薇薇保密，可是薇薇知道 了蔻蔻的很多秘密后，却说:我心中 藏不住秘密，很想告诉我的另一个好 朋友…… 情景故事二：我心里有个小秘密A：告诉别人B：不能告诉别人强化责任与信誉意识能不能告诉别人，阐明理由2、你如何评价薇薇的行为？ 保护公民的隐私权，是道德的呼唤， 有助于树立良好的社会道德风尚 要增强法制观念，依法律己，尊重他 人隐私权 薇薇最终告诉了好朋友冰冰，冰冰又告 诉了自己的好朋友1、假如你是蔻蔻，你有哪些心理感受？ 下列情景是否尊重他人隐私？1、女大学生 求职时，被 询问：你多 大了？你多 重？你有男 朋友了吗？你多大了？你多重？你有男朋 友了吗？2、李某在 实施手术的 过程中，发 现有多名实 习医生在观 摩自己的手 术过程。

3、警方对 犯罪嫌疑 人的住宅 进行 了监听， 发现了犯 罪事实， 法院对其 进行了公 开审理＊在银行柜台前设置一米线＊我们的习惯用语：你多大了？你多重？谈恋爱 了吗？每月收入是多少？＊网站将其注册会员的照片、号码、家庭住 址等信息整理成册卖给某信息公司＊因为有人曾将厂里的产品藏在厕所里，所以工 厂在厕所安装监视器＊警方对犯罪嫌疑人的住宅进行监听＊进他人房间先敲门上述行为哪些是尊重他人隐私的行为？哪些是不 尊重他人隐私的行为？2、侵害隐私权的表现⑴监视、窥视他人私生活， ⑵以偷看日记、私拆信件等手段千 方百计刺探他人的秘密， ⑶道听途说传播他人的隐私， ⑷非法利用他人的个人信息由于学习成绩不断下降，班主任王 老师怀疑蔻蔻有早恋倾向，为制止这种 行为，便当众翻了蔻蔻的书包，强迫她 交出日记王老师还将部分日记和信件 的内容在班上公布从此蔻蔻成了全班 同学嘲笑的对象，整日紧张兮兮的蔻 蔻该怎么办呢？情景故事三：班主任翻了我的书包3、保护隐私权的方法（1）运用法律保护隐私权当隐私权受到侵害时，我们应勇敢 地拿起法律武器，采取自行与侵权人协 商，请求司法保护等方式，要求侵权人 停止侵害、赔礼道歉；若因此造成较大 的精神痛苦，还有权要求精神赔偿。

听了同学们的建议，蔻蔻“恍然大悟”了：我应 该学会依法维护隐私权，增强自我保护意识， 给自己的隐私上把锁注意： 保护隐私不等于自我封闭情景故事四：感悟隐私（2）增强自我保护意识，给自己 的隐私上把锁面对熟人敞开心扉时：——要认真选择倾诉对象 上网时：——要掌握网上安全运行的知识 ，以免个人信息被浏览和扩散尊重他人隐私，给隐私一个自由的空间，这 是道德的期盼，更是法律的要求！让我们行动起来，强化自我保护意识，依法 维护自身的隐私权！能够自觉地尊重和维护隐私及隐私权，是 现代文明的标志，是社会进步的体现尊重 和维 护隐 私权尊重隐私是道 德的期盼依法维护 隐私权树立隐私意识强化责任和 信誉意识侵害隐私权的表现法律保护的方式其他的保护方法活动与探究小孙和小林是同班同学，两人由于性格不 合发生争吵小孙在日记中写下了很多侮辱 小林的，与实际不符合的语言一天小孙不 小心将日记放在教室的课桌上，被小王看到 ，小王便把日记的内容泄露出去，给小林在 精神上造成了极大的伤害小林一气之下， 将小孙打了一顿吵到老师处还都认为自己 有理班主任老师耐心地进行教育，作了有 说服力的分析结果三人都认错并言归于好 假设你是班主任，你会作出怎样的分析 ？ 小孙的行为 ：小王的行为 ：小林的行为 ：小孙的行为不违法。

因为日记是个人的隐私，尽管小孙 在日记中有对小林的侮辱，不实之词，但由于日记不具 有公开性，而且小孙也没有将日记的内容公开，所以不 构成侵权行为小王的行为是违法行为，侵犯小孙的隐私权，又侵犯了 小林的名誉权小王偷看日记侵犯了小孙的隐私权，同 时将日记的内容公开，造成了对小林名誉权的侵害，因 此小王应承担相应的法律责任小林的行为是侵犯小孙的人身权利的行为，打人是侵犯 生命健康权的行为小林应依法维护自己的合法权益， 可以通过法院解决矛盾，或通过老师进行调解。