
江西省九江市蓼南县中学2022-2023学年高一数学文下学期期末试卷含解析.docx
6页江西省九江市蓼南县中学2022-2023学年高一数学文下学期期末试卷含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 已知函数是奇函数,则 ( )A.1 B.-1 C.1或-1 D.无法确定参考答案:A略2. 已知集合M={x∈Z|﹣1≤x≤3},N={1,2},则?MN等于( )A.{1,2} B.{﹣1,0,3} C.{0,3} D.{﹣1,0,1}参考答案:B【考点】补集及其运算.【分析】根据题意先用列举法表示出M,再由补集的运算求出CMN.【解答】解:由题意知,M={x∈Z|﹣1≤x≤3}={﹣1,0,1,2,3},由于N={1,2},则CMN={﹣1,0,3},故选B.3. 给出下列函数:① ;② ;③ ;④ 其中同时满足下列两个条件的函数的个数是条件一:是定义在R上的偶函数;条件二:对任意,有. A. 0 B. 1 C. 2 D. 3参考答案:B略4. 下面各组函数中为相同函数的是( ) A.f(x)=,g(x)=x﹣1 B.f(x)=,g(x)= C.f(x)=ln ex与g(x)=elnx D.f(x)=(x﹣1)0与g(x)= 参考答案:D【考点】判断两个函数是否为同一函数. 【专题】函数思想;综合法;函数的性质及应用. 【分析】根据相同函数的定义判断两个函数是否是同一函数即可. 【解答】解:对于A:f(x)=|x﹣1|,g(x)=x﹣1,表达式不同,不是相同函数; 对于B:f(x)的定义域是:{x|x≥1或x≤﹣1},g(x)的定义域是{x}x≥1},定义域不同,不是相同函数; 对于C:f(x)的定义域是R,g(x)的定义域是{x|x>0},定义域不同,不是相同函数; 对于D:f(x)=1,g(x)=1,定义域都是{x|x≠1},是相同函数; 故选:D. 【点评】本题考查了判断两个函数是否是同一函数问题,考查指数函数、对数函数的性质,是一道基础题. 5. 已知,且,则tanφ=( )A. B. C. D.参考答案:C【考点】同角三角函数基本关系的运用.【分析】利用诱导公式求得sinφ的值,利用同角三角函数的基本关系求得cosφ,从而求得tanφ的值.【解答】解:∵已知=﹣sinφ,且,∴sinφ=﹣,∴cosφ=,则tanφ==﹣=﹣,故选:C.6. 设函数f(x)=1﹣,g(x)=ln(ax2﹣3x+1),若对任意的x1∈[0,+∞),都存在x2∈R,使得f(x1)=g(x2)成立,则实数a的最大值为( )A.2 B. C.4 D.参考答案:B【考点】函数的值.【分析】设g(x)=ln(ax2﹣3x+1)的值域为A,则(﹣∞,0]?A,从而h(x)=ax2﹣3x+1至少要取遍(0,1]中的每一个数,又h(0)=1,由此能求出实数a的最大值.【解答】解:设g(x)=ln(ax2﹣3x+1)的值域为A,∵f(x)=1﹣在[0,+∞)上的值域为(﹣∞,0],∴(﹣∞,0]?A,∴h(x)=ax2﹣3x+1至少要取遍(0,1]中的每一个数,又h(0)=1,∴实数a需要满足a≤0或,解得a≤.∴实数a的最大值为.故选:B. 7. 在映射,,且,则A中的元素在集合B中的象为( )A. B. C. D. 参考答案:A略8. 在某项体育比赛中,七位裁判为一选手打出的分数如下:90 89 90 95 93 94 93去掉一个最高分和一个最低分后,所剩数据的平均值和方差分别为( )A.92,2 B.92,2.8 C.93,2 D.93,2.8参考答案:B略9. 下列函数中,是奇函数是( )A. B. C. D.参考答案:C略10. 函数的最小正周期为( )A. B.π C. 2π D.4π参考答案:B由题意,函数,结合函数的图象,即可得到函数的最小正周期为,故选B. 二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 已知函数f(x)= ,则f[f()]= ________。
参考答案:12. 对于函数,若使得成立,则称为的不动点如果函数,有且仅有两个不动点,且,则函数的解析式为 参考答案:13. 已知函数为偶函数,且定义域为,则 , 参考答案:14. 如图,在边长为3的正方形内有一个阴影部分,某同学利用随机模拟的方法求阴影部分的面积.若在正方形内随机产生10000个点,并记录落在阴影部分内的点的个数有3000个,则该阴影部分的面积约为_______.参考答案:2.7【分析】由模拟数据可得落在阴影部分内的点的概率为,再由几何概型概率公式可得阴影部分的面积.【详解】设阴影部分的面积为,由题意得,若在正方形内随机产生10000点,落在阴影部分内的点有3000个,则,解得.【点睛】本题考查几何概型,几何概型一般有几种:与长度(角度)有关的概率;与面积有关的概率;与体积有关的概率.本题是与面积有关的概率.15. 已知,则= ;参考答案:16. 集合A={x|<2x≤4},则 A∩Z= .参考答案:{0,1,2}【考点】交集及其运算.【分析】求出集合A,然后求解交集即可.【解答】解:集合A={x|<2x≤4}={x|﹣1<x≤2},则 A∩Z={0,1,2}.故答案为:{0,1,2}.17. 已知正数x、y满足,则的最小值是________.参考答案:25.【分析】利用等式得,将代数式与代数式相乘,利用基本不等式求出的最小值,由此可得出的最小值.【详解】,所以,由基本不等式可得,当且仅当时,等号成立,因此,的最小值是,故答案为:.【点睛】本题考查利用基本不等式求最值,解题时要对代数式进行合理配凑,考查分析问题和解决问题的能力,属于中等题.三、 解答题:本大题共5小题,共72分。
解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. (本小题满分14分)设为正实数,记函数的最小值为(1)设,试把表示为的函数;(2)求;(3)问是否存在大于的正实数满足?若存在,求出所有满足条件的值;若不存在,说明理由. 参考答案:(1)依题意, 且(2)关于的二次函数图像为开口向上的抛物线,对称轴为直线当即时,当即时,当即时,(3)由(2)可得假设存在大于的正实数满足,当时,,即,,舍去当时,,,不合条件综上所述,不存在满足条件的正实数19. 已知三条直线l1:ax﹣y+a=0,l2:x+ay﹣a(a+1)=0,l3:(a+1)x﹣y+a+1=0,a>0.(1)证明:这三条直线共有三个不同的交点;(2)求这三条直线围成的三角形的面积的最大值.参考答案:【考点】IM:两条直线的交点坐标.【分析】(1)分别求出直线l1与l3的交点A、l1与l2的交点B和l2与l3的交点C,且判断三点的坐标各不相同即可;(2)根据题意画出图形,由AB⊥BC知点B在以AC为直径的半圆上,除A、C点外;由此求出△ABC的面积最大值.【解答】解:(1)证明:直线l1:ax﹣y+a=0恒过定点A(﹣1,0),直线l3:(a+1)x﹣y+a+1=0恒过定点A(﹣1,0),∴直线l1与l3交于点A;又直线l2:x+ay﹣a(a+1)=0不过定点A,且l1与l2垂直,必相交,设交点为B,则B(,);l2与l3相交,交点为C(0,a+1);∵a>0,∴三点A、B、C的坐标不相同,即这三条直线共有三个不同的交点;(2)根据题意,画出图形如图所示;AB⊥BC,∴点B在以AC为直径的半圆上,除A、C点外;则△ABC的面积最大值为S=?|AC|?|AC|=×(1+(a+1)2)=a2+a+.20. (10分)已知,若。
1)求值2)求实数a的取值范围参考答案:(1)A=....................................................................(2分) .......................................................................(5分) (2)...................................................................................(10分)21. 爱因斯坦提出:“人的差异在于业余时间”.某校要对本校高一年级900名学生的周末学习时间进行调查.现从中抽取50名学生进行分析,其频率分布直方图如图所示.记第一组[0,2),第二组[2,4),…,以此类推.(Ⅰ)求第二组的频率;(Ⅱ)根据频率分布直方图,用样本估计总体的思想,估计高一年级学生周末学习时间在小时的人数;(Ⅲ)根据频率分布直方图,估计高一年级学生周末学习的平均时间.参考答案:解:(Ⅰ) ···········3分(Ⅱ) ··········6分(Ⅲ)略22. (12分) 函数一段图象如图所示。
1)分别求出并确定函数的解析式;(2)并指出函数的图像是由函数的图像怎样变换得到 参考答案:解:(1)由函数的图象可知A=2,T=π,所以 T= ,ω=2,因为函数的图象经过 所以,又,所以 ;所以函数的解析式为: (注意其他方法) (2)将函数的图像向左平移个单位得到的图像,纵坐标不变横坐标缩小到原来的倍得到函数 的图像,接下来横坐标不变纵坐标扩大到原来的2倍得到函数的图像注意其他变换方法)略。












