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蒋专八复习全方位资料.doc

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  • 卖家[上传人]:博****1
  • 文档编号:477158601
  • 上传时间:2023-12-04
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    • 顺序:词汇-人文-听力-阅读-写作1. 听力:书籍:星火的听力资料/真题和邹申专八指南听力一定要保证练习量!专八考试中听力是非常重要的,分值也很大1) 着重MINI-LECTURE的锻炼.我们比较晚接触,没有经验,多做点练习,自己猜哪些会被挖空给你填.到考试时候,比较能抓住重点.所须填空的单词或词组均是有关讲座内容的实词,而不是语法功能词同学们在平时训练时可选择听一些就某一问题进行探讨、有一定深度的录音材料,一边听一边就重要情节做笔记,然后根据笔记写出一篇摘要新闻和对话, 我们都比较早接触了.速度也不快. 只不过就是只念一遍而已.认真听就OK. 2) 考生必须在一个大情景下抓住事情的要点和事件的发展线索后才能答题3) 平时训练: ü 训练方法:练口语去吧!把英语当绕口令练绝对比整天听来的快倘若坚持“听”与“复述”相结合的练习,大家在听力及英语思维上会有一个飞跃精听”和“泛听”两种方式相结合训练:前者的重点在于深度,后者则注重广度泛听是听懂大意即可平时一个行之有效的方法就是“复述”:我们在听完一个片段后,可将所听内容重复一遍,如果具有较高的准确度,则说明真正听懂了;否则需再听一遍,如果连听几遍还无法较为满意地复述,说明所听内容太难,应予以更换。

      考题来源于报刊、杂志、电影、电视的英语是练习听力的极好材料英语专业的学生,特别是高年级学生,可以通过看原版电影或听电影录音剪辑来练习听力ü 注意平时积累:积累一些新闻用语以及一些政府部门名称UNESCO(联合国教科文组织),NATO(北大西洋公约组织),Security Council(安理会);单词如escalation(升级),defuse(去掉……的引信),surveillance(监控),allegation(指控),smuggle(走私),quell(平息);词组如comply with(与……一致),hinge on(随……而定),Pentium processor(奔腾处理器)等等对现实生活各个领域的词汇都略知一二是听懂新闻的基础ü 习题训练方法:直接听录音答题----多次不能听懂时再看文字稿练习时还要注意 “听懂”:能做到在听懂后将一则新闻的重要细节和大意在脑海里回顾一遍,即复述自认为已听懂某一个段落,但无法将其内容复述出来2.阅读理解:书籍:交大常春藤 l 平时多读, 多练习. 多看文章. 而且锻炼了阅读理解, 还能提高语感, 有助于改错.阅读理解是提高最快的. 分值可观. 如果做的好,会很有优势. l 选题材广泛、选体裁多样(记叙文、议论文、说明文、描述文、新闻文体)、语言难度以当代英美文体为主。

      3.写作:书籍:(1).冲击波系列-英语专业八级写作.徐永,姚小蒙主编,大连理工大学出版社. (2).星火英语-2011英语专业八级考试 写作标准范文背诵 中国社会出版社.这本书都是背诵的范文. ü 平时训练:A:作文平时练,写五到八篇范文,背下来,虽然题目不可能完全一样,但是会有用可以找些专八的作文模板B:选一本书,每周从中选一个话题,写写提纲,每2~3周完整写一篇作文ü 如何答题:求多,但求精写作失分最多的情况就是偏题拿到作文的题目不要忙于下笔,要先仔细地去吃透所给话题到底想让你写些什么如果是话题带有一定倾向性,一定要按话题所引导的那个方向写如果是开放性的问题,则要选一个比较容易展开,并且为公众接受的方向来写4. 人文部分:书籍:(1).英语专业八级人文知识精讲,王苏春主编,南京大学出版社 (2).冲击波系列和海冰系列 (3)可以看看淘金的中文的,比较容易记忆不拿白不拿,丢了基本必挂)特别注意一些作者, 作品. 足够了.ü 主要看英美文学,英美的政治,社会常识都是很基础很大众的,不要失误就行ü 人文知识考前一定要保证时间回顾,重点记忆这部分只要肯去记,是很好拿分的。

      一题一分,而专八考试中每一分都是很珍贵的;人文知识部分要早点准备,这部分难得分5.翻译和改错没有必要特别专项练,变数大,即使练了也不会提高很多改错:要掌握技巧,不然也可能出现大量丢分的现象毕竟这里也有10分之多我自己的方法是,每个有错句子,能直接看出错误最好,一时看不出来,就把该句的修饰成分全部去掉,只留主干,然后慢慢把修饰成分还原,看到底是搭配,时态,还是别的什么地方有错这个方法熟练过后,速度很快,不用担心时间6语言学内容大概也就2~3分,时间不够的话,放弃复习吧,投入大收益少7.词汇:新东方老师说专八都是考些专业的词汇像那种老长的其实把词汇关过了就没什么大问题啦!词汇量也应该跟上,做阅读训练的时候多背背生单词,这点极其重要总说:专八想要合格,最主要是保证这几个部分的得分率:听力,阅读,写作以上三点是拿分的大项,难度也相对高一些,应该投入大量时间每天应该保证1篇minilecture,3篇listening comprehension,以及至少5篇的reading comprehension.这样坚持2个月改错,这里要掌握技巧,不然也可能出现大量丢分的现象毕竟这里也有10分之多我自己的方法是,每个有错句子,能直接看出错误最好,一时看不出来,就把该句的修饰成分全部去掉,只留主干,然后慢慢把修饰成分还原,看到底是搭配,时态,还是别的什么地方有错。

      这个方法熟练过后,速度很快,不用担心时间时间段安排:(一) 这段时间:最有效的办法是拿真题自测了,这段备考期一定要保持一种处在考试热度的紧张状态,一周左右整理一套真题,10套题目做熟练已经足够了,然后有针对性地进行专项训练,这是向你推荐的考试策略,希望引起重视!训练各种专题,如听力,翻译,文学常识等多做套题,一定要坚持,每天都做二) 考前一两个月:集中做题,会有效果三) 考前:1人文知识考前一定要保证时间回顾,重点记忆这部分只要肯去记,是很好拿分 2在考前多做几套模拟题:要买一些模拟题来做,并严格按照每部分的规定时间来做对考试的各个方面应心中有数3考试前做几套真题真题要认真做,严格按照要求时间要求高人每日计划:我记得我当时复习专八时,买了本听力书,阅读书,模拟题书,真题书,还有文学书然后每天坚持做几篇,做完后在对答案坚持了三个月左右上午:8点开始一个小时VOA听力,两个小时专八听力,听并总结错误改错,两篇并弄懂为什么错 下午:2点开始,半个小时做完阅读一套,做完查出不会的单词,并背出,大约两个小时翻译,汉英英汉各一篇作文背句子 睡前一个小时,再听一个小时VOA每两天听一篇同样的VOA.最后几天的安排:1. 2月26日初步决定在临考前四天之前,以一本通为主,选取最重要的几部分进行专项的强化,最后的三到四天做08,07,05年的三套真题进行考前模拟。

      2. 最后几天以文史知识和作文为主,6日那天晚上自己做08年真题进行模拟阅读理解.首先最好遵照以下阅读步骤进行1.通读“skim” (read quickly to get the main ideas)通读采用速读法考生在最短的时间内要达到以下目的:(1) 了解文章主旨大意2) 辨识文体,掌握结构记叙文要了解故事背景、时间、地点、人物活动等主要线索论述文要了解其中心论点及其所作的阐述2.看题即浏览文章后面试题在阅读试题的题干和四个选项以后,了解每道试题的考查内容,以便带着问题有目的地复读文章,寻找答案3.复读即 “scan” (read quickly without careful reading, often looking for a particular thing, such as facts, names, time, figures, etc.)复读采用跳读法考生可以按照试题要求,有针对性地从文中迅速找出所需要的关键信息4.核读对把握不大或较难的试题,尤其是概括归纳题、作者意图题等等,可以根据通篇意思,仔细判断对细节题、推理题、词义题、图示题等等,不能仅凭主观想像,要在文中的有关段落找到根据,以做到正确无误。

      当然,这样做首先要有时间上的保证因此,考生在平时操练时要注意提高阅读的准确性,以逐步提高解题能力和阅读速度阅读窍门1.认真审题,找出文中根据首先要认真仔细地看清题干和四个选择项,尤其要注意以下几点:(1) 有时候题干会出现这样的问句: Which of the following statements is NOT true?The following statements are true EXCEPT .类似否定式提问往往造成考生的误看,所以要特别留意这样的题型2) 从出题角度看,有的试题四个选项的文字用得极其相似,有时甚至只相差一个单词,很容易造成视觉干扰,使考生一下子难以辨认真伪因此考生要特别注意四个选项之间的细微区别3) 一定要将四个选择项全部看完,在考生认为前一两个选择项正确的时候,往往不再注意后面选项,这样很容易出错,尤其在前面选项碰巧是干扰项的时候另外,在文中寻找试题答案时,可以把与试题有关的词、句、语段划出来,分别标上试题的序号,然后对照研读,做出判断这样有利于缩小摄取有效信息的范围,做到有根有据,便于判断和复查验证,提高答题正确率这是个在平时操练时十分有用的方法,但在真实考试当中,要根据时间来定是否采取此法。

      平时训练方法2. 注意观察问题的类型了解试题的种类,有助于正确理解试题的要求,以便采用相应的阅读方法,更快速、准确地将答案定位阅读理解题的种类概括起来不外乎下面几种: (1) 细节题——根据文章的内容、信息进行提问譬如以what, which, when, where, why等开头的问题其他常用的结构还有: According to the passage, ... /The story tells us that ... 等2) 主旨题——询问有关文章主要内容、中心大意、作品基调、作者态度、目的譬如: “What does the passage mainly discuss?”/“Which of the following is the more appropriate title for the passage?”等3) 推理题——要求考生就已获得的信息进行推理,得出原文字面上未出现的答案常见的问题有 “Which of the following can be inferred from the passage about ...”/“ What does the passage imply?”/“ The main purpose of this passage is to ...”等。

      4) 指代题——用于测试考生对具体词义或指代关系的识别能力其题类经常为: “The word ‘attribute’ in line 6 means ...”/“What does the underlined phrase in line 38 refer to?”(5) 评价题——用于测试考生对文章风格、写作手法等的分析能力譬如: “What kind of writing technique does the writer use in the passage to ... ?”/“What are the ways the writer uses to create the gloomy impression in the passage?”等3.善于寻找线索在复读解答试题时,考生要根据有关线索查找与试题有关的章节,。

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