中考语文写作专项复习：高分作文素材积累和运用（30组不同主题60个人物素材）.docx

中考语文写作专项复习：高分作文素材积累和运用（适用主题+人物素材+素材运用示例）01. 适用主题：坚持与成功人物素材：①爱迪生经历无数次失败，坚持试验，最终发明电灯②司马迁遭受宫刑仍坚持撰写《史记》素材运用示例：论点：坚持是通向成功的必由之路引用：“锲而不舍，金石可镂阐释句：坚持如同一把利刃，能斩断前行的荆棘论证：爱迪生在发明电灯的过程中，面对无数次失败，从不言弃，那一次次试验，是坚持的印记，最终电灯照亮世界司马迁遭受宫刑这等奇耻大辱，却没有放弃著史的理想，坚持完成被誉为 “史家之绝唱，无韵之《离骚》” 的《史记》他们用行动诠释了坚持的力量特殊句式加强论证：若无爱迪生的坚持，电灯怎能问世？若无司马迁的坚持，《史记》怎能流传？结论：坚持让成功有了可能，我们当坚守02. 适用主题：爱国情怀人物素材：①钱学森放弃国外优厚待遇，冲破重重阻碍回国效力②屈原一心为国，虽遭流放仍心系楚国素材运用示例：论点：爱国是一种深沉而伟大的情感引用：“天下兴亡，匹夫有责阐释句：爱国是心中对祖国最真挚的眷恋论证：钱学森为了祖国的航天事业，放弃国外优渥条件，克服千难万险回到祖国，投身科研，为国家的发展奠定了坚实基础。

屈原一生忠于楚国，虽遭奸人排挤被流放，仍以诗歌抒发爱国情怀，投汨罗江明志，其爱国精神永垂不朽特殊句式加强论证：正是钱学森的爱国，才让祖国航天进步；正是屈原的爱国，才让楚国精神不朽结论：爱国之情应铭刻于心，化为行动03. 适用主题：创新精神人物素材：①乔布斯以创新理念打造苹果帝国②袁隆平突破传统理论，研发杂交水稻素材运用示例：论点：创新是推动发展的关键力量引用：“穷则变，变则通，通则久阐释句：创新似一盏明灯，照亮前行的方向论证：乔布斯以独特创新视角，将科技与美学融合，让苹果产品颠覆传统，风靡全球袁隆平不囿于传统水稻种植理论，大胆创新，培育出杂交水稻，解决了无数人的温饱问题，为农业发展开辟新路径特殊句式加强论证：若无乔布斯的创新，苹果怎能改变世界？若无袁隆平的创新，粮食难题怎能缓解？结论：创新是发展的灵魂，值得我们追求04. 适用主题：挫折与成长人物素材：①贝多芬在双耳失聪情况下创作出不朽乐章②海伦・凯勒在失明失聪困境中成为作家素材运用示例：论点：挫折能成为成长的垫脚石引用：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来阐释句：挫折是生活给予的特殊考验论证：贝多芬双耳失聪，这对音乐家是致命打击，但他没有被打倒，而是凭借顽强意志在无声世界谱写出震撼人心的乐章。

海伦・凯勒自幼失明失聪，生活在黑暗寂静世界，但她在老师帮助下努力学习，成为著名作家，用文字传递力量特殊句式加强论证：或许挫折会带来伤痛，但正是挫折让他们成长；或许困境会令人迷茫，但是他们从中崛起结论：挫折不可怕，能让人在磨砺中成长05. 适用主题：责任担当人物素材：①钟南山在疫情期间不顾高龄奋战在一线②范仲淹 “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，一生为百姓谋福利素材运用示例：论点：责任担当是伟大人格的体现引用：“士不可以不弘毅，任重而道远阐释句：责任担当是支撑社会的脊梁论证：钟南山院士在新冠疫情肆虐时，已是高龄，却毅然奔赴抗疫前线，指导防控救治，为守护人民健康承担起重大责任范仲淹心怀天下，无论在朝在野，都以百姓福祉为念，积极推行改革，救灾济民，践行着为国家和人民担当的使命特殊句式加强论证：正是钟南山的担当，我们才更有抗疫信心；正是范仲淹的担当，百姓才得更多福祉结论：担当责任，能让我们无愧于时代06. 适用主题：理想信念人物素材：①马丁・路德・金为黑人平等权利而不懈斗争②周恩来 “为中华之崛起而读书”，一生为民族复兴努力素材运用示例：论点：理想信念是奋斗的强大动力引用：“老骥伏枥，志在千里。

阐释句：理想信念如航海中的灯塔论证：马丁・路德・金怀着黑人与白人平等的理想信念，不惧威胁，通过演讲等方式推动民权运动，为黑人争取权利周恩来少年立下 “为中华之崛起而读书” 的壮志，一生为民族解放、国家建设鞠躬尽瘁，在理想信念指引下为新中国的发展建立不朽功勋特殊句式加强论证：若无马丁・路德・金的信念，黑人平等之路更艰难；若无周恩来的信念，中华崛起或延迟结论：坚守理想信念，向着目标奋勇前行07. 适用主题：宽容大度人物素材：①蔺相如对廉颇的忍让成就 “将相和”②林肯对政敌的宽容维护了国家统一素材运用示例：论点：宽容大度是一种非凡的智慧引用：“海纳百川，有容乃大阐释句：宽容是人际关系的润滑剂论证：蔺相如面对廉颇的挑衅，以国家利益为重，处处忍让，终使廉颇负荆请罪，将相和的佳话流传千古，避免了赵国朝堂的内耗林肯在担任总统期间，对待政敌展现出极大宽容，将他们团结起来，共同为维护美国统一而努力，这种宽容对国家稳定意义重大特殊句式加强论证：或许蔺相如的忍让看似懦弱，但这是大度；或许林肯的宽容有争议，但这是智慧结论：宽容能化干戈为玉帛，创造和谐08. 适用主题：勤奋努力人物素材：①匡衡幼时勤奋好学，凿壁偷光。

②王羲之刻苦练字，墨染池塘素材运用示例：论点：勤奋努力是成功的基石引用：“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随阐释句：勤奋是打开成功之门的钥匙论证：匡衡家境贫寒，却热爱学习，因无烛而凿壁偷光，这种勤奋使他成为一代学问家王羲之练习书法，长期刻苦，洗笔把池塘都染黑了，最终成为书法大家，其作品流传千古特殊句式加强论证：若无匡衡的勤奋，怎能在学问上有成就？若无王羲之的努力，书法史上或失璀璨之星结论：勤奋努力，让我们在求知路上前行09. 适用主题：谦逊做人人物素材：①牛顿将自己的成就归功于前人②孔子一生谦虚好学，不耻下问素材运用示例：论点：谦逊是一种高贵的品德引用：“满招损，谦受益阐释句：谦逊是保持进步的重要心态论证：牛顿在科学上取得巨大成就，然而他却谦逊地表示自己是站在巨人的肩膀上，这种对前人的尊重和自身谦逊态度值得称赞孔子作为伟大思想家教育家，却能不耻下问，向不同阶层的人学习，他的谦逊使他学问更加渊博，思想更具深度特殊句式加强论证：正是牛顿的谦逊，让科学精神传承；正是孔子的谦逊，让儒家文化发展结论：谦逊做人，让我们不断提升自我10. 适用主题：团队合作人物素材：①唐僧师徒四人西天取经，相互配合②航天团队众多成员齐心协力完成航天任务。

素材运用示例：论点：团队合作是实现目标的重要途径引用：“人心齐，泰山移阐释句：团队合作似紧密咬合的齿轮论证：唐僧师徒四人性格各异，能力不同，但在取经路上相互扶持，孙悟空降妖除魔，猪八戒、沙僧协助，唐僧坚定信念，他们发挥各自优势，克服重重困难取得真经航天团队中，无数科研人员、技术工人等分工协作，从火箭研制到飞船发射，每一个环节都紧密配合，才使得我国航天事业不断取得突破特殊句式加强论证：若无师徒四人的合作，真经怎能取得？若无航天团队合作，航天怎能发展？结论：团队合作能汇聚力量，达成目标11. 适用主题：诚信为本人物素材：①曾子杀猪，以身作则教育孩子要诚信②商鞅立木为信，取信于民推动变法素材运用示例：论点：诚信是为人处世的根本准则引用：“言必信，行必果阐释句：诚信是社会和谐的重要基石论证：曾子为了兑现对孩子的承诺，不顾妻子反对杀猪，这种诚信行为给孩子树立了榜样商鞅在变法初期，通过立木为信，让百姓看到政府的诚信，从而积极响应变法，为变法成功奠定基础特殊句式加强论证：正是曾子的诚信，让孩子懂得守信；正是商鞅的诚信，让变法顺利推行结论：我们要坚守诚信，让社会更美好12. 适用主题：珍惜时间人物素材：①鲁迅把别人喝咖啡的时间都用在写作上。

②司马光用圆木警枕珍惜时间学习素材运用示例：论点：珍惜时间能创造更多价值引用：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴阐释句：时间是最宝贵的资源论证：鲁迅一生著作等身，他之所以能在文学上有如此高的成就，就是因为他珍惜每一分每一秒，将别人休闲娱乐的时间用于创作司马光为了能有更多时间学习，以圆木为警枕，稍动即醒，继续学习，这种对时间的珍惜使他学识渊博，编纂出《资治通鉴》特殊句式加强论证：若无鲁迅对时间的珍惜，怎有经典作品？若无司马光珍惜时间，史书或难完成结论：珍惜时间，让生命更充实有意义13. 适用主题：无私奉献人物素材：①焦裕禄为兰考县治理风沙奉献一生②南丁格尔致力于护理事业，无私照顾伤员素材运用示例：论点：无私奉献是伟大人性的光辉引用：“捧着一颗心来，不带半根草去阐释句：无私奉献是对他人和社会的大爱论证：焦裕禄为了改变兰考县贫穷面貌，忍受病痛，全身心投入治理风沙、水涝和盐碱地工作，直至生命最后一刻，他的奉献让兰考人民铭记南丁格尔不顾世俗偏见，投身护理事业，在战争期间悉心照料伤员，改善医疗环境，被誉为 “提灯女神”，她的无私奉献拯救了无数生命特殊句式加强论证：正是焦裕禄的奉献，兰考才有新貌；正是南丁格尔的奉献，护理事业才发展。

结论：我们应学习无私奉献精神，温暖世界14. 适用主题：文化传承人物素材：①樊锦诗守护敦煌莫高窟几十年②冯骥才为保护民间文化四处奔走素材运用示例：论点：文化传承是我们的责任与使命引用：“不薄今人爱古人，清词丽句必为邻阐释句：文化传承是延续民族精神的纽带论证：樊锦诗将自己的一生献给了敦煌莫高窟，面对恶劣环境和重重困难，她坚守岗位，运用现代科技保护文物、传承文化，让敦煌艺术瑰宝得以延续冯骥才看到民间文化在现代社会的流失，心急如焚，积极组织保护活动，挖掘民间文化价值，为文化传承不懈努力特殊句式加强论证：若无樊锦诗的坚守，敦煌文化或受损；若无冯骥才的努力，民间文化更堪忧结论：我们要为文化传承贡献力量15. 适用主题：勇敢无畏人物素材：①董存瑞在解放战争中舍身炸碉堡②刘胡兰面对敌人铡刀，英勇不屈素材运用示例：论点：勇敢无畏是战胜困难的精神力量引用：“勇敢坚毅真正之才智乃刚毅之志向阐释句：勇敢无畏是在危险面前的坚定选择论证：董存瑞在解放隆化战斗中，为了部队顺利前进，毅然托起炸药包，以自己年轻的生命为部队开辟道路刘胡兰面对敌人的威逼利诱和残酷手段，毫不畏惧，坚守革命信念，献出宝贵生命，他们的勇敢成为激励无数人的精神源泉。

特殊句式加强论证：或许董存瑞有过恐惧，但他选择勇敢；或许刘胡兰可以屈服，但她选择无畏结论：勇敢无畏，让我们在困境中前行16. 适用主题：淡泊名利人物素材：①陶渊明不为五斗米折腰，归隐田园②居里夫人把奖章给孩子当玩具，专注科研素材运用示例：论点：淡泊名利是一种高尚的人生境界引用：“非淡泊无以明志，非宁静无以致远阐释句：淡泊名利能让我们专注于内心追求论证：陶渊明面对官场的污浊和名利诱惑，决然辞官，回归田园，过着 “采菊东篱下，悠然见南山” 的生活，追求精神上的自由居里夫人在科学上取得举世瞩目的成就，获得许多奖章，但她不被名利所累，把奖章给孩子当玩具，继续投身科研，探索科学的奥秘特殊句式加强论证：正是陶渊明的淡泊，才有田园诗篇；正是居里夫人的淡泊，才有更多科研成果结论：我们要学会淡泊名利，追寻人生真谛17. 适用主题：感恩之心人物素材：①韩信功成名就后报答漂母一饭之恩②孙俪长期资助贫困学生，学生感恩回报素材运用示例：论点：感恩是一种温暖人心的美德引用：“滴水之恩，当涌泉相报。