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部编版二年级上册口语交际：做手工.ppt

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卖家[上传人]：金**

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R二年级上册,口语交际：做手工,课前展示：,认真欣赏，说说喜欢的理由：,大家都比较喜欢的，请制作者来介绍制作过程： 1.说者：说清是什么，怎么没制作的要按一定的顺序介绍制作过程，可以说说工具以及组成部分 2.听者：认真听，不明白地方要有礼貌的问或补充记住主要信息老师示范，纸飞机的制作：认真听，记住主要信息一会会提问的你是怎么记住的理解表示顺序的词语：,交际示范：,宋洋：我做了一个飞机模型首先，我用硬纸片卷成机身的形状，用胶水粘起来，然后用剪刀剪出机翼，贴在机身上并固定好，这样飞机模型就做好了李芳：我做了一个布娃娃我先用布裹住棉花做成娃娃的头和四肢，用线缝起来，最后用黑色毛线做她的长头发严宾：我做的是象棋先把挂历纸裁成正方形，然后画上象棋格子做棋盘，再把写好不同棋子名称的纸片粘在准备好的瓶盖上，象棋就做好了刘雪：我的小制作是钱包先把一张硬片纸对折起来，然后用双面胶分别把左右两边粘起来，最后在上方开口处粘上魔术贴这样，一个简易钱包就做成了顺序的词语有： 1.?曹冲称象?“再、然后 2.“第一步第二步第三步 3.“先然后再,模拟，组内交际，全班展示： 1.小组交流、汇报制作过程介绍制作方法时按照一定的顺序。

2.小组推荐做得好、说得好的同学在班上展示、介绍自己的手工说说收获： 1.你最喜欢哪个小手工，自己根据他说的做一做，不会的还可以请教制作者 2.本节课都学会了什么。

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