
2024年二年级语文上册期末测试卷(B卷).doc
5页期末测试卷(B卷) 时间:90分钟 满分:100分一、基础达标40分)1.找出四个注音的错误并修改4分)讨论(lèn) 冰雹(báo) 夜晚(yè) 裙子(qún) 得到(dé)淘气(táo) 大厦(xià) 散步(sǎn) 手帕(pà) 群众(qǘn)(1)________ (2)________ (3)________ (4)________2.构字组词6分)(1)(加偏旁)页______( ) 果______( ) 昔______( )(2)(去偏旁)味______( ) 站______( ) 赏______( )(3)(换偏旁)科______( ) 狼______( ) 校______( )3.形近字组词5分) 4.选字组词6分)( )史 ( )正 用( ) 严( ) 站( ) 秀( )( )声 ( )用 经( ) 尽( ) 壮( ) 举( )5.看拼音写词语5分)rén wù nián lún chèng gǎn lǎo shī kè zhuō diàn dēng chuāng hu tiào gāo hái zi kuān dà 6.选词填空。
3分)(1)我们要( )粮食2)我们都要( )珍稀动物3)我们要( )学校的一草一木7.补充四字词语6分)神( )活( ) 摇( )摆( ) 灌溉( )( ) ( )穷( )尽( )动( )器 ( )海( )家放声( )( ) ( )胜( )迹 ( )( )争艳 ( )( )柳绿( )消( )散 ( )山( )川8.句子训练5分)(1)连字词成句:怎么 跟 狼 会 小羊 呢 讲道理________________________________________________________(2)加词扩句:蓝天上飘着白云3)仿写比喻句:“仙桃石”像从天上飞下来的一个大桃子4)仿写拟人句:高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰5)改变词序,句意不变:突然,一颗流星划过天空二、教材回顾10分)1.快乐积累4分)(1)遥知____________,____________暗香来2)树无根不长,____________________3)____________皆图画,____________不文章。
4)飞流直下____________,疑是银河落__________2.按课文内容填空6分)(1)《夜宿山寺》的作者是____代诗人________诗中形容山寺楼很高的诗句是________________________________________________(2)《登鹳雀楼》一诗中带有深意的诗句是_________________________(3)《难忘的泼水节》写的是______年________与傣族人民一起过______的故事是傣族最盛大的节日,这天人们相互______表达对彼此的祝福4)雪孩子救了_________后化成了______,在太阳的照射下,又变成了________然后他飞呀飞,飞上天空,又变成了____________三、主题探究6分)为别人着想 提示:说明为别人着想的好处例如,《从现在开始》中的袋鼠和猫头鹰没有为别人着想,让大家叫苦连天;小猴子为别人着想,就得到了大家的拥护四、阅读延伸19分) (一)课内阅读11分)周总理身穿对襟白褂,咖啡色长裤,头上包着一条水红色头巾,笑容满面地来到人群中他接过一只象脚鼓,敲着欢乐的鼓点,踩着凤凰花铺成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。
1.用“——”画出表示颜色的词3分)2.用“——”画出第二句话中表示动作的词4分)3.我会填词语不能使用文中的词)(3分)( )的白褂 ( )的长裤 ( )的头巾( )的人群 ( )的凤凰花 ( )的象脚鼓4.这段话是写( )(1分)A.傣族人民欢迎周总理B.周总理同傣族人民一起跳舞二)课外阅读8分)鹰从高岩直飞而下,把一只羊羔抓走了一只乌鸦见到后,非常羡慕,很想效仿于是,它呼啦啦地猛扑到一只公羊背上,狠命地想把公羊带走,然而它的爪子却被羊毛缠住了,拔也拔不出来尽管它不断地使劲拍打着翅膀,但仍飞不起来牧羊人见到后,跑过去将它一把抓住,剪去它翅膀上的羽毛傍晚,牧羊人带着乌鸦回家,交给了他的孩子们孩子们问这是什么鸟,他回答说:“这确确实实是乌鸦,可它自己硬要充当老鹰1.根据自己所知道的,说明鹰为什么能抓走羊羔:__________________________________________________________________(2分)2.解释词语2分)效仿:_________________________________________________3.分析乌鸦失败的原因:_______________________________________________________________________________________(2分)4.读画波浪线的句子,你从中受到什么启发?(2分)_______________________________________________________五、习作展示。
25分)要求:请仔细观察下面的四幅图,看看图中有哪些人,他们在什么地方,干了些什么把你看到的、想到的结合起来,编一个小故事。
