新版幼儿园中班音乐教案《快乐的六一》含反思.docx

Word（下载后可任意编辑）幼儿园幼儿园中班音乐教案《快乐的六一》含反思 可爱小荣荣荣 中班音乐教案《欢乐的六一》含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中，让幼儿学习唱十六分音符及间奏，体验节日欢乐的心情，知道六一节是全世界儿童的节日，喜爱参与音乐活动，体验音乐游戏的欢乐，快来看看幼儿园中班音乐《欢乐的六一》含反思教案吧 活动目标： 　　1、知道六一节是全世界儿童的节日　　2、学习唱十六分音符及间奏，体验节日欢乐的心情　　3、喜爱参与音乐活动，体验音乐游戏的欢乐　　4、经过舞蹈活动促进全身运动　　活动预备：　　走与跑录音带、《小鸭子的舞》录音带、小鸭头饰　　活动过程：　　1、幼儿听音乐，《走着去，跑回来》，引导幼儿感受音乐的改变，知道走的音乐慢，跑的音乐快一些　　2、幼儿在音乐的伴奏下走着去，跑回来练习走与跑的动作，音乐反复的改变，加强幼儿对快慢的感受与区分能力　　3、歌曲："庆祝六一儿童节'　　(1)"六月一日是全世界小伴侣的节日，我们生活在今日感到无比的美好和欢乐，六一的歌是甜甜的，六―的花是香香的，六一的小伴侣个个都是美美的。

'　　(2)幼儿观赏老师范唱《六一的歌》　　(3)随老师有节奏的朗读歌词　　(4)学唱全曲，幼儿唱准歌曲中的十六分音符、间奏，体验节日的欢乐，用歌声表达开心的情感　　4、复习《我有玩具大家玩》、《大雨小雨》　　(1)《我有玩具大家玩》吐字要清晰，声音由弱到强，表现出我有玩具大家玩，友好的情感，利用领唱，齐唱练习　　(2)《大雨小雨》　　幼儿分组，一组唱大雨，―组唱小雨，分组唱时留意连接的要紧凑、自然，节奏精确合拍　　5、观赏：《小鸭的舞》　　(1)幼儿清静的观赏《小鸭的舞》　　提问，这首乐曲表现的是哪一种小动物的事?对是小鸭子的故事，你们认真听听小鸭子在干什么?　　(2)分段听：⑴─⑾要求幼儿集中精力听音乐，从欢快活泼的音乐声中听出小鸭子在高兴的跳舞，速度稍快　　⑿─⒇启发幼儿从音乐的表现手法上听出小鸭子很高兴的游泳，速度较慢　　(21)─(25)小鸭子们游泳后又继续开心的跳起舞来，速度稍快　　结束部分：　　幼儿戴上小鸭头饰，在老师的引导下听音乐做动作，感知音乐的快慢与表达的内容关系幼儿自然地离开教室　　活动反思：　　在"六一'儿童节来临之际，我开展了音乐活动《欢乐的六一》，这首歌充满了节日的气氛。

活动的开始我通过谈话让幼儿回忆过节的阅历和对节日的喜悦之情，充分的激发了幼儿学习歌曲的兴趣整个教学活动的重点我放在教唱歌曲"欢乐的六一'上通过歌曲理解两段体歌曲的特点，幼儿感受六一欢快的气氛及歌曲明快的节奏 小百科：国际儿童节定于每年的6月1日为了悼念1942年6月10日的利迪策惨案和全世界全部在战争中死难的儿童，反对虐杀和毒害儿童，以及保障儿童权利 第 3 页 共 3 页。