4.红领巾心向党3.doc

    红领巾心向党之《团结的力量>>主题中队会活动教学设计    刘婷婷 活动背景： 1、今年是中华人民共和国成立70周年，五四运动100周年，少先队成立70周年，为培养青少年的爱国主义思想，增强责任感和使命感，坚定信心跟党走，争做新时代好队员 2、当前，大多孩子是独生子女，且多数孩子在溺爱、娇惯中成长，导致孩子以自我为中心，自私自利，集体主义观念较差，团结协作意识不强 活动名称：《团结的力量》 活动目标：     1、本次主题队会将开展一系列活动，让队员们通过少先队主题活动增强对红领巾、队旗、队歌、呼号的认识，增强队会的仪式感，让学生在队会中有所体会有所收获 2、通过活动教育学生珍惜集体的团结，能够自觉维护集体的荣誉明白红领巾代表着人民的利益高于一切 3、引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队的光荣感和自豪感 设计理念: 本次队会活动，力求结合小学生身心特点，寓教于活，在轻松愉快的文娱活动中，让队员们感悟出道理，增强使命感  活动准备：  提前安排主持人，布置活动步骤 ，各小组有序排演节目，   主持人排练主持词  编排情景剧：《团结的力量》  排练故事：《98年抗洪抢险的故事》  排练相声：《团结与互助》 制作课件、音乐伴奏、视频资料、少先队旗、统一服装、红领巾、 根据小队员年龄特点，选择队员喜闻乐见的游戏、讲故事、舞蹈、相声、合唱、话题讨论等形式，让队员在愉悦的氛围中感悟团结的重要性。

  活动过程: 一、集合列队，整理队伍 中队长：李晓雨 （一）小队长向中队长报告人数 1、全体立正，报告人数 小队长跑到中队长面前，敬队礼报告：“报告中队长，勇敢小队应到8人，实到8人，报告完毕 2、中队长回队礼，回答：“接受你的报告！”勇敢小队返回，在第一队返回时，下一队报告人数，紧接着创新小队，团结小队报告人数 （二）中队长向员报告 1、中队长跑步到员面前，敬队礼 报告：“报告员，三（10）中队应到32人，实到32人，红领巾心向党《团结的力量》主题中队会一切工作准备就绪，邀请您参加我们的中队会！” 2、员先回敬队礼：“接受你的报告，感谢您们的邀请，预祝你们的队会取得圆满成功 3、结束时再互敬队礼，员和中队长各自归队 二、仪式开始 1．中队长宣布出旗 旗手：马明泽 护旗手：王艺涵 饶瑞希  2 齐唱队歌指挥：李晓雨宣布礼毕，全体同学回到座位，请主持人上场    三、主题活动 （一）主持开场白 （二）勇敢小队   相声表演 （四）创新小队游戏挑战《车轮滚滚滚》 主持人男：感谢勇敢小组带来的相声表演，一个优秀的班级光靠一个人的力量是不行，大家要共同努力，班级才会更加优秀团结寓于生活的各个角落，下面请创新小队带来的关于团结的游戏挑战。

 主持女：有请创新小队的组员登场 其中一组员介绍：游戏的名称是报纸车轮滚滚滚，就是用废弃的旧报纸做成一个车轮，然后有我们创新队钻进车轮，推着车轮往前走，前进中车轮必须垂直地面，中间车轮破损可以原地修复，限时四分钟原来我们挑战成功4人前行，今天挑战5人同时前行 结束时宣布挑战成功，掌声 （五）向阳小队讲述《抗洪救灾感人故事》 讲述98年李向阳同志抗洪救灾的故事 主持女：同学们，在赛场上就要有泪水、有欢笑这个游戏让我明白，齐心协力才是成功的保障 主持男：是的，不管做任何事只有紧密的团结在一起，最终就能获得胜利，让我们再次恭喜创新小队挑战成功鼓掌） 主持女：有一个平凡又伟大的人，在我们生活中遇到困难时，他们就会挺身而出保护我们的安全，他们就是解放军叔叔 主持男：1998年我们国家发生特大洪水灾难，解放军叔叔冲到前线，大家同心协力度过难关下面有请向阳队吴睿同学讲述抗洪救灾的感人故事  主持人女：太让我感动了， 解放军叔叔用青春热血甚至生命筑起的大坻不光挡住了洪水更重要的是书写了那份赤诚，用真情演义了最感人的一幕幕 主持男：一根筷子承受不了多大的重压就会折断，而一把筷子捆在一起，就能承受数百公斤乃至上千公斤的重压而不折。

我为我们的祖国拥有这样的人民军队而由衷地感到自豪！ （六）团结小队节目情景歌舞《团结团结就是力量》 主持男：感谢团结队带来的精彩节目，各小队都围绕着团结这个主题开展了精彩的活动，最后请员发言 员总结：一滴滴小水滴汇成美丽的大海，一颗颗闪亮的星星构成美丽的夜空，一个个可爱的你们组成了我们三（10）班，通过今天的中队会相信大家一定会有所收获有所成长，在今后学习和生活中一定能获得更多的快乐 主持人说结束语 主持女：团结就是力量 主持男：团结就是力量 主持女：这力量比钢还硬比铁还强 主持男：这力量让我们二十中队越来越好，越来越棒！ 主持词：我宣布三十班红领巾心向党《团结的力量》主题中队取得圆满成功四、集合列队，呼号中队长领呼：全体起立，请举起你的右拳，呼号“准备着，为共产主义事业而奋斗”全体队员回答“时刻准备着”退旗，全体敬礼——奏乐——礼毕活动反思:本次队会以同学们讲一个有趣的关于团结的故事开头，能够充分把同学们引入到队会的氛围中，从列队出旗、敬礼、唱队歌等仪式中让队员们增强对红领巾的热爱中间设计的分组讨论环节，同学们畅所欲言，围绕活动体会谈感受实际在活动中因队员们和小主持人人年龄都小，在回答时没能更自然地互动，需要改进。

在游戏的设计既能让同学们很好的参与到队会中，又能增强队会的趣味性，让同学们在班会中体会到团结的重要性和中队的重要性 。