《议题一 如何理解“民主不是装饰品”》示范课教学课件【高中思想政治人教版必修3政治与法治(统编)】.pptx
31页议题一:如何理解议题一:如何理解“民主不是装饰品民主不是装饰品”(第四课 人民民主专政的社会主义国家)教 学 目 标教 学 目 标结合宪法关于人民主体地位的规定和新中国成立后人民当家作主的实践,理解我国民主是维护人民利益的最广泛的、最真实的、最管用的民主树立我国坚定走社会主义道路的自信,坚持中国特色社会主义民主制度的自信政治认同结合宪法对我国国家性质的规定,说明我国是人民民主专政的社会主义国家能结合实例,说明我国社会主义民主是最广泛、最真实的、最管用的民主结合现阶段我国社会的主要矛盾,理解我国国家政权担负的历史任务,明确人民民主专政的必要性科学精神明确协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势,积极参与基层民主协商,感悟基层民主建设的作用和价值公共参与学 习 任 务学 习 任 务任务一任务一 比比新旧中国人民地位高与低,感悟当家作主新旧中国人民地位高与低,感悟当家作主任务二任务二 看中外民主实践实与虚,坚定制度自信看中外民主实践实与虚,坚定制度自信l活动 1 欣赏民族歌剧白毛女片段,探讨问题l活动 2 透1月20日洛杉矶平淡无奇的夜晚,剖析真相任务三任务三 坚持人民民主专政,履行国家职能坚持人民民主专政,履行国家职能l活动 4 观看视频、图片集,探讨问题l活动 3 调查研究,用事实说话 任务一任务一比比新旧中国人民地位高与低,感悟当家作主新旧中国人民地位高与低,感悟当家作主歌剧白毛女的创作背景解放前的华北农村,贫苦佃农杨白劳被恶霸地主黄世仁以重租厚利逼迫还债,杨白劳无力还债被迫在喜儿的卖身契上画押后自尽。
喜儿受尽折磨逃入深山,由于长期缺少盐分摄入,一头青丝成为白发,后被八路军战士大春解救 该剧展现了“旧社会把人变成了鬼,新社会把鬼变成了人” 的主题一 、 我 国 的 国 体一 、 我 国 的 国 体活动活动 1 1 观看民族歌剧观看民族歌剧白毛女白毛女片段,片段,探讨问题探讨问题视频:民族歌剧白毛女片段(1 1)在)在旧社会,喜儿一家为什么命运多舛旧社会,喜儿一家为什么命运多舛?(2 2)在新中国,人民地位发生什么变化,你有什么深刻感悟?)在新中国,人民地位发生什么变化,你有什么深刻感悟?(3 3)因此,在新中国我国的国家性质是什么呢?)因此,在新中国我国的国家性质是什么呢?活动活动 1 1 观看民族歌剧观看民族歌剧白毛女白毛女片段,片段,探讨问题探讨问题一 、 我 国 的 国 体一 、 我 国 的 国 体在旧社会,人民没有地位,处于被剥削被压迫的地位 在新中国,人民从此站起来,成为国家的主人我国的国家性质一 、 我 国 的 国 体一 、 我 国 的 国 体我国宪法规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家国家性质亦称国体,是指社会各阶级在国家中的地位。
本质:人民当家作主工人阶级是中国革命和社会主义建设事业的中坚力量工农联盟不仅是夺取新民主主义革命胜利的重要保证,也是社会主义事业发展的重要保证任务二任务二看看中外中外民主实践实与虚,坚定制度自信民主实践实与虚,坚定制度自信1月20日洛杉矶平淡无奇的夜晚创作背景2021年1月20日,现年78岁的拜登宣誓就职,成为美国历史上年纪最长的总统当时的美国,面临新冠疫情和失业率飙升的局面暴发新冠肺炎疫情以来,美国为保自身经济,全力开动美元印钞机美联储滥发货币,美国用一年半的时间印了两百多年来所有美元的近一半二 、 最 广 泛 、 最 真 实 、 最 管 用 的 民 主二 、 最 广 泛 、 最 真 实 、 最 管 用 的 民 主(1 1)画中有哪几处让人触目惊心的地方)画中有哪几处让人触目惊心的地方?活动活动 2 2 看看1 1月月2020日洛杉矶平淡无奇的夜晚日洛杉矶平淡无奇的夜晚剖析剖析真相真相乌合麒麟的画作1月20日洛杉矶平淡无奇的夜晚二 、 最 广 泛 、 最 真 实 、 最 管 用 的 民 主二 、 最 广 泛 、 最 真 实 、 最 管 用 的 民 主一个以美国国旗为桌布的餐桌,上面摆着美元做的蛋糕、汉堡、薯条、沙拉、披萨、饮料,小男孩拿着刀叉,不知如何下口。
他的妈妈手边是大量的账单,计算器上的数字更是惊人电视里播出的画面正是拜登宣誓就职的场景左边墙上贴着拜登的宣传海报,主题是Biden is the only savior(拜登是唯一的救主)电视里,就职典礼庄严肃穆、演讲慷慨激昂,电视机外,很久未洗的餐具堆积如山,绿植早已枯萎,橱柜和冰箱里空空荡荡,一家人的出路不知在何方一把椅子上放着一个黑色的裹尸袋,桌上还有一份死亡证明和一本圣经2 2)导致这个家庭现状的根源是什么导致这个家庭现状的根源是什么?西方国家在“民主” 外衣下,人民形式上有权,实际上无权判断一个国家是否民主的真正标准真正标准是什么?说做还是二 、 最 广 泛 、 最 真 实 、 最 管 用 的 民 主二 、 最 广 泛 、 最 真 实 、 最 管 用 的 民 主小组一小组一主题:探究我国民主是最真广泛、最真实、最管用的二 、 最 广 泛 、 最 真 实 、 最 管 用 的 民 主二 、 最 广 泛 、 最 真 实 、 最 管 用 的 民 主活动活动 3 3 调查研究调查研究,用事实说话,用事实说话任务2.查阅“温岭模式”相关资料,完成下方表格小组选派一位发言人,介绍“温岭模式”各个发展阶段的实践形式、内容、意义等,并做简要的点评。
任务1.收集资料,制作图表(图表形式不限),展示第十三届全国人大代表主体构成,以及与第十二届全国人大代表主体构成发生了哪些变化二 、 最 广 泛 、 最 真 实 、 最 管 用 的 民 主二 、 最 广 泛 、 最 真 实 、 最 管 用 的 民 主(3 3)这些变化)这些变化意味着意味着什么?什么?一一线线的工人、的工人、农农民代表民代表14%妇妇女代表女代表23%少数民族代表少数民族代表13%专业专业技技术术人人员员代代表表19%党政党政领导领导干部代干部代表表31%Chart Title一线的工人、农民代表妇女代表少数民族代表专业技术人员代表党政领导干部代表代表代表构成构成十二届十二届十三届十三届变变 化化工人农民代表401名468名增加67名专业技术人员610名613名增加3名党政领导干部1042名1011名减少31名(1 1)第十三)第十三届全国人大代表主体届全国人大代表主体构成有什么构成有什么特点特点?(2 2)与)与第十二届全国人大的第十二届全国人大的代表主体构成发生代表主体构成发生了哪些了哪些变化变化?人大代表主体构成具有广泛性增加了一线的工人农民代表基层代表的增加意味着代表更加能够反映基层民声民意。
二 、 最 广 泛 、 最 真 实 、 最 管 用 的 民 主二 、 最 广 泛 、 最 真 实 、 最 管 用 的 民 主(2 2)结合上面)结合上面2 2个任务,想一想,个任务,想一想,“选举民主选举民主”和和“协商民主协商民主”之间是什么样的关系之间是什么样的关系?发展阶段发展阶段时时 间间形形 式式具体内容具体内容意意 义义第一阶段第一阶段1999-2000民主恳谈会领导干部和农民就某一特定的公共问题进行面对面的沟通领导小组将群众在会上提出的问题和政府所承诺的事项落实到相应的单位和个人,并将完成情况以书面形式反馈到提问者本人,同时在镇、村的政务公开栏上公开落实实施对话机制,领导干部与群众进行平等对话、听取现场意见、现场答复、事后办理第二阶段第二阶段2001-2004民主恳谈会政府提出初步意见、方案,听取群众意见,做出决定,征求群众意见对多数群众反对或意见分歧较大的事项,暂缓决策,再次听取群众意见后再作决策将民主恳谈引入到基层重大事项的决策管理过程,以听证决策制度和村民议事制度为基础,使民主恳谈从一般的对话,解决单个群众的问题,成为人民群众进行基层社会事务管理的平台第三阶段第三阶段2005-至今民主恳谈与人大制度相结合人大牵头,扩大部门参与,同时引入人大及每个街道和乡镇公共代表、部分离退休人员的参与。
参与式财政”模式,由民主恳谈与预算审查相结合的“参与式财政”改革,开启了我国基层预算民主的按钮1 1)“温岭模式温岭模式”在实践中成功的根本原因是什么?在实践中成功的根本原因是什么?协商民主保证了人民在日常政治生活中享有广泛持续深入参与的民主权利选举民主”和“协商民主”是相互促进的关系,都是为了维护人民的根本利益二 、 最 广 泛 、 最 真 实 、 最 管 用 的 民 主二 、 最 广 泛 、 最 真 实 、 最 管 用 的 民 主小组二小组二活动活动 3 3 调查研究调查研究,用事实说话,用事实说话主题:探究我国民主是最真广泛、最真实、最管用的要求:1.小组选取一个类别,从三个问题中任选一个2.课前收集相关资料,采访相关对象,并结合自身的生活体验和感悟3.整理资料,小组合作完成一份关于该问题的调研报告二 、 最 广 泛 、 最 真 实 、 最 管 用 的 民 主二 、 最 广 泛 、 最 真 实 、 最 管 用 的 民 主(1 1)为什么)为什么要选择这个问题为调研报告的主题?说一说要选择这个问题为调研报告的主题?说一说你对这个问题的你对这个问题的个人体验个人体验2 2)在)在解决问题中,如何体现解决问题中,如何体现“多元治理多元治理”?(3 3)人民)人民权益的维护和实现,离不开制度和法律的保障。
权益的维护和实现,离不开制度和法律的保障请根据调研报告内容,列举请根据调研报告内容,列举2 2条我国的条我国的制度和法律制度和法律1)表格内的问题与学生健康、城市发展、人民生活质量、国家治理等密切相关2)“多元治理”体现为:加强党委领导,发挥政府主导作用,鼓励和支持社会各方参与,实现政府治理和社会自我调节、居民自治良性互动相结合3)如城乡规划法北京市城乡规划条例等判断一个国家是否民主的真正标准真正标准是什么?说做还是社会主义民主社会主义民主“不是装饰品不是装饰品”,最广泛、最真实、最管用最广泛、最真实、最管用二 、 最 广 泛 、 最 真 实 、 最 管 用 的 民 主二 、 最 广 泛 、 最 真 实 、 最 管 用 的 民 主任务三任务三坚持坚持人民民主专政,履行国家职能人民民主专政,履行国家职能三 、 坚 持 人 民 民 主 专 政三 、 坚 持 人 民 民 主 专 政活动活动 4 4 观看观看视频图片集,探讨视频图片集,探讨问题1 1)中国人民解放军和中国人民武装警察部队各自发挥着怎样的作用)中国人民解放军和中国人民武装警察部队各自发挥着怎样的作用?视频一分钟武警战士能完成的任务三 、 坚 持 人 民 民 主 专 政三 、 坚 持 人 民 民 主 专 政活动活动 4 4 观看观看视频图片集,探讨视频图片集,探讨问题。
问题建国70周年阅兵解放军战士抗击洪水武警战士反恐维稳武警战士打击犯罪活动中国人民解放军中国人民解放军和中国人民武装警察和中国人民武装警察部队是我国的重要武装力量,是人民部队是我国的重要武装力量,是人民民主专政的坚强柱石民主专政的坚强柱石三 、 坚 持 人 民 民 主 专 政三 、 坚 持 人 民 民 主 专 政为什么要坚持民主和专政的统一?发扬民主:只有保证人民依法享有广泛的权利和自由,尊重和保障人权,才能调动亿万人民群众投身于社会主义现代化建设的积极性,使社会主义各项事业保持蓬勃的生机坚持专政:阶级斗争还在一定范围内存在,在某种条件下还有可能激化只有对极少数敌对分子实行专政,才能维护国内正常社会秩序,抵御国外敌对势力侵略和颠覆活动三 、 坚 持 人 民 民 主 专 政三 、 坚 持 人 民 民 主 专 政活动活动 4 4 观看观看视频图片集,探讨视频图片集,探讨问题2 2)结合图集,描述我国的国家职能有哪些?发挥了什么作用?)结合图集,描述我国的国家职能有哪些?发挥了什么作用?港珠澳大桥2020国民经济和社会发展统计抓捕香港暴乱分子塞罕坝荒。





