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小学语文五年级上册第四单元测试卷(a卷).doc

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  • 上传时间:2018-06-05
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    • 小学语文五年级上册第四单元学业水平测试卷(A 卷) (6-0)小小学学语语文文五五年年级级上上册册第第四四单单元元学学业业水水平平测测试试卷卷((A A卷卷))检测时间:80 分钟 满分 100 分一、基础知识一、基础知识(45 分)1.根据拼音写词语4 分)bǔ lāo zhēng biàn lǚ tú ài mù( ) ( ) ( ) ( ) 2.给带点的字选择正确的读音,用“ ”划出4 分)画框(kuàng kuāng) 翕动(xī hé)皎洁(jiǎo jiāo) 眼睑(jiǎn liǎn)3.比一比,组词语 (4 分)辨( ) 钓( ) 腮( ) 拨( )辩( ) 钩( ) 鳃( ) 拔( )4.查字典3 分)“伏”字音序是 ,部首查字法应查 , “伏”的义项有:①身体向前靠在物体上;②低下去;③隐藏。

      “伏案”这个词语中“伏”的意思应选第 种5.在( )里填上合适的词语 (6 分)( )的月光 ( )的湖面 ( )的涟漪( )地操纵 ( )地欣赏 ( )地甩动6.给带点词语换一个意思相近的词语2 分)(1)妈妈出门前嘱咐( )我整理好房间2)鞋子湿了,我索性( )脱下鞋光着脚丫踩水玩7.根据带点字的特点仿照着写词语4 分)银光闪闪( )( ) 源源不断( )( )学 校 班 级 姓 名 号 次 ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 密 封 线 内 不 要 答 题小学语文五年级上册第四单元学业水平测试卷(A 卷) (6-1)8.回忆课文内容完成填空。

      每格 1 分,共 18 分)(1)当我一次次地面临道德 的时候 ,就会想起父亲曾告诫我的话:道德只是个简单的 的问题, 起来却很难把钓到的大鲈鱼放回湖中,一个人要是从小受到这样 的话,就是获得道德实践的 和 2)《珍珠鸟》一文的作者是 ,课文通过“我”和珍珠鸟的故事告诉了我们“ ”的道理3)《落花生》一文的作者是 ,他的笔名是“ ” 作者在这篇课文中运用了 的写法,给我们讲了做人的道理:人要做 的人,不要做 的人4)“水滴石穿”现在的意思是比喻 相对应的一句谚语是“ , ”(5)世上无难事, 。

      ,处处细留心二、句子练习二、句子练习(共 10 分)1.雏儿很肥改成比喻句)2.这可爱的珍珠鸟把我逗乐了改成“被”字句)3.我为什么不可以搞一个不是成衣的时装展呢?(改成陈述句)4.父亲的教导让我终生一辈子受用不尽修改病句)5. 繁花是春天的笑脸,阳光是夏日的欢唱仿照句子)是 , 是 三、阅读与理解三、阅读与理解(20 分)小学语文五年级上册第四单元学业水平测试卷(A 卷) (6-2)1.把下面的句子排列成一段话,在括号里写上序号5 分)( )到了雨季,这种树就生出一些枝条和心形的叶片 )所以,人们叫它瓶子树 )在南美洲的高原上,生长着一种高达、奇特的树 )雨季一过,绿叶纷纷败落,红花纷纷开放 )这时,这种树就像插满红花的大花瓶2.阅读短文,完成习题 (共 15 分)《钓鱼的启示》节选父亲划着了一根火柴,看了看手表,这时是晚上十点,距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时父亲盯着鲈鱼看了好一会儿,然后把目光转向了我:“孩子,你得把它放回湖里去。

      ” “爸爸!为什么?”我急切地问道 “你还会钓到别的鱼的 ”父亲平静地说 “可是不会钓到这么大的鱼了 ”我大声争辩着,哭出了声 我抬头看了一下四周,到处都是静悄悄的,皎洁的月光下看不见其他人和船的影子我再次把乞求的目光投向了父亲 尽管没有人看到我们,更无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的,但是,从父亲那不容争辩的声音中,我清楚地知道,父亲的话是没有商量余地的我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来,依依不舍地把它放回到湖里大鲈鱼有力地摆动着身子,一转眼便消失在湖水中了1)理解句子的意思填空 (2 分)“父亲盯着鲈鱼看了好一会儿” ,这句话含有两层意思:一是这条鲈鱼很大很漂亮,父亲 ;二是父亲 (2)对文中画横线的句子理解正确的是( ) (1 分)A.父亲对“我”严格的道德教育,是对“我”真正的爱B.父亲态度那么坚决,是不懂人情,不爱“我” 3)在这一节选的内容中, “我”心情的变化过程是:→ → (3 分)小学语文五年级上册第四单元学业水平测试卷(A 卷) (6-3)折断的鱼竿老渔翁扛着鱼竿,提着小桶,来到一条小河边。

      他放好小桶,打开鱼饵,摆好小马扎,准备钓鱼 老渔翁今天的心情格外好他看阳光,阳光是那样明媚;他感受微风,微风是那样轻柔;就连天空的小鸟,今天也变得格外可爱 老渔翁引以为自豪的是,他有一手高超的钓鱼本领由此,他得到了许多美称,什么“鱼神” 、 “鱼仙” 、 “鱼圣”……几乎所有表现赞美的词都用上了有一句话是最能形象地赞美老渔翁钓鱼本领的,那就是:老渔翁抛下一个直钩,也能钓上鱼来 老渔翁在小马扎上,哼着小曲就要甩开他的鱼竿就在这时,远方一条小鱼游过来了 这是一条老渔翁从未见过的小鱼小鱼全身洁白透明,就像一块浮动的水晶透明的身体里,一切就一目了然眼球深处藏一圈金色的细线,摆动的骨骼玲珑剔透,那条细细的血管里红红的血液在流动小鱼在绿波中穿行,就像一位天真烂漫的小姑娘她忽而凝神不动,忽而又倏然远逝,好像是欣赏不尽这无比美好的水底世界,又好像是觉得水底世界因为有了她而变得更美丽 老渔翁呆住了他的目光随着小鱼游移,他的心被小鱼紧紧牵动,竟然忘了抛出手中的鱼钩! 看着这条小鱼,老渔翁联想起自己的童年,他也曾像小鱼一样活泼,充满着天真和快乐来到这个世界上,一切都是那样美好,阳光、空气是那样纯净,湖光、山色是那样清新,亲情友爱是那样温暖。

      所有的一切都使他对人生怀有无限美好的憧憬 想到这里,老渔翁不禁打了一个寒战,他猛然收回了手中的鱼钩一个声音在他脑海里轰然炸响:小鱼也有她宝贵的生命,钓起她,那就是罪恶! 老渔翁像从梦中惊醒,默默地看着小鱼游过他的面前,游向无比遥远的前方老渔翁折断了手中的鱼竿,用力地抛向水面,他要让鱼竿为小鱼一路送行……(1)根据文章内容,在括号里填上恰当的词 (3 分)( )的童年 ( )的生命 ( )水晶(2)文中写老渔翁有高超的钓鱼本领,所以有很多美称,如:“ ” 、“ ” 、 “ ” ,我再给他加个美称“ ” (2 分)小学语文五年级上册第四单元学业水平测试卷(A 卷) (6-4)(3)老渔翁为什么折断了手中的鱼竿?(2 分)(4)老渔翁的做法给了你什么启示?(2 分)四、习作四、习作 ((5+205+20 分)分)1.1.小练笔在我们的周围有许多像落花生一样的人,让我们懂得了做人要做有用的人你能结合身边的实际来写写这样的人的事迹吗?请用 100 字左右写一写2.2.作文作文题目: 的启示要求:(1)将题目补充完整,空白处可以填上“一件小事”“一句格言”“一幅漫画”等。

      2)做到有感而发,联系自己的生活实际,写出真实感受3)语句通顺,内容具体450 字左右小学语文五年级上册第四单元学业水平测试卷(A 卷) (6-5)100200300400500。

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