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小学英语人教版四年级上册《Unit 1 My classroom Part B》教学教案.doc

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  • 上传时间:2021-07-11
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    • 版本科目年级课时教学设计课题 B let’s talk单元Unit1 My classroom学科English年级四学习目标1.能听、说单词:clean,help2.能听懂、会说祈使句:Lets…Let me…,并能在情境中正确使用重点能听懂、会说祈使句:Lets…Let me…,并能在情境中正确使用难点能理解Let’s…Let me…的区别,并能正确使用教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课1.Let’s chant:We have a new classroom.2.Bomb game复习light,window等单词3.Free talkWhat’s in the classroom? One door,...边听边唱做游戏创编对话歌曲活跃气氛,复习旧知为新课做准备讲授新课PPT呈现Wu Yifan和三个同学在一起的图片:Let’s go to school.复习Let’s,引出新课内容1.PPT呈现短语clean the classroom,教读接着依次呈现两幅打扫教室的图片,让学生理解意思并进行读的操练,最后板书clean the classroom,PPT呈现Wu Yifan的头像教师引出Let’s clean the classroom,告知学生let’s=let us板书句子并操练。

      师生进行师生操练—Let’s clean the classroom.—OK.2.单词卡呈现teacher’s desk进行认读操练,之后PPT呈现一幅讲台的图片,进一步进行操练巩固PPT呈现Wu Yifan的头像,呈现句子Let me clean the teacher’s desk.师生操练句子并板书3.PPT呈现John打扫卫生的图片,呈现clean the windows进行学习教师拿着抹布做擦窗户状,师生操练最后呈现句子Let me clean the windows.教师板书4.PPT呈现课本中Mike和Zhang Peng的图片,呈现句子Let me help you.让学生理解句子意思操练并板书句子5.区分Let’s…Let me…PPT呈现句子Let’s…Let me…以及图片,让学生观察并区分两个句子的区别6.Look and say7.转盘游戏:Let me/Let’s...8.句子接龙说句子跟读操练句子跟读跟读句子归纳总结做游戏以旧带新,减少难度,核心句子重点操练,巩固教学内容1.Listen and imitate.听音正音,注意模仿正确的语音语调2.Read in groups.小组内进行读对话教师在读对话之前对学生提出三项要求。

      3.Role play:分角色读对话4.Look and say.5.Let’s play让学生四人一组,先用较厚的纸制作一个骰子,在六个面分别写上:clean the classroom,clean the window,clean the teacher-s desk...然后每人掷骰子,遇到哪一面就用这个词组说句子:Let me…‚幸运骰子(Group work)ƒ心有灵犀(Pair work)听音正音分角色朗读做游戏各种形式的练习,提高学生的兴趣,积极参与到活动中,巩固教学内容课堂小结What have you learned today?板书Unit 1 My classroom B Let’s talkLet’ s clean the classroom.Let me clean the teacher’s desk/windows.Let me help you.。

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