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2024年中考语文说明文答题技巧及专项训练（一）说明文阅读答题指导一、说明文的分类：1 .事物说明文 读完文章后了解了（说明对象）是什么？2 .事理说明文 读完文章后了解了（说明对象）怎么了，为什么会这样？二、把握说明对象：1 .看标题2 .看首尾段3 .看关键词句（如：总说句/分说句/过渡句）4 .看材料（逐段分析作者介绍了有关事物的哪一方面的特征，然后归纳小结5 .事物说明文指出：被说明对象如 苏州园林，说 明“务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画”的特征事理说明文指出：说明内容格式：介绍了的 .）如：死海不死，科学地说明了死海不死的原因在于 海水的咸度很高、6.概括文章的说明中心：全文围绕什么事物或事理进行说明？说明了这些事物或事理的什么特征？从哪些方面对该事物或事理进行说明？概括方法：说明中心二说明对象+特征对说明中心的概括，语言要简明扼要三、常见的说明方法：A.常见的说明方法有：1 .分类别：（即对说明事物分门别类的方法例如：“如何获得食物？这有两种不同的途径和方法：一种叫自养，另一种叫异养J）2 .举例子：（即以具体事物为例的方法例如:“这种书目专门记录其专题或学科的文献。

如要查找中国古代文献，就要使用 四库全书总目提要或 中国古籍善本总目等”）3 .打比方：（即用比喻来说明事物的方法例如:“桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓J）2 4 .列数字：（即是运用数据说明事物的方法例如：“哪里知道，这条天河淹没了一千万颗以上的星星啊!一千万，你一口气数下去，得数一千多年J）5 .作比较：（即用另一个事物与说明事物相比，以说明事物特点的方法例如：“永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却从没出过事，足见它的坚固”）6 .下定义：（即指明某一名词概念的含义例如:“统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法B.说明方法的作用：1、举例子：具体形象的说明了的特点，便于读者理解2、分类别：条理清晰地说明了的特点，便于读者理解3、打比方：生动形象地说明了的特点，增强文章的趣味性4、列数字：科学准确具体的说明了的特点5、作比较：通过和的比较，突出了的特 点（地位、影响等）6、下定义：完整、科学、准确地说明本质特点，使之与其他事物区别开来7、画图表：直观形象说明了8、作诠解：作诠释，用于解释被说明内容的成因及内在联系9、摹状貌：能使说明生动形象，使文章更具可读性C.说明方法的作用：1.答清每种说明方法各自的表达上的作用，2.答清具体运用这种说明方法是为了说明什么内容，即：表达+说明内容。

四、说明顺序：1.时间顺序说明事物的演变发展的；按时间的先后来进行说明，多用于说明具体事物和历史事件的发展变化过程2.空间顺序说明建筑物的；按事物的空间位置，即事物的表里、上下、前后、左右、位置和方位等来进行说明这种顺序多用于说明相对静止的事物、建筑物的结构和介绍参观建筑物-4-的过程之类的文章3.逻辑顺序介绍高科技产品或说明事物间的联系的；按事物的推理过程及人们对事物规律的认识和运用的顺序去说明事理、布局文章从现象到本质从原因到结果从特点到用途从整体到部分从概括到具体从主要到次要五、说明文结构（或从本质到现象）;（或从结果到原因）;（或从用途到特点）;（或从部分到整体）;（或从具体到概括）;（或从次要到主要）;（1）并列式：各段落层次之间的关系是并列的2）连贯式：各层之间按照事物发展过程安排层次，（时间为线索）前后互相承接3）递进式：各层之间的关系是由浅入深，由表及里，由现象到本质各层之间的关系是递进的4）总分式：这种结构大致有三种情形：总一分；分一总；总一分一总六、说明文语言特点：说明语言的特点：准确性和严密性中心词语/修饰、限制性词语/关联词/代词抓关键性的中心语，主要是抓那些运用准确的名词、动词、形容词，鉴别出它们的同义词，在语境中领悟其用语的准确性。

恰当地使用关联词语，可使语言表达更连贯、更严密，使语义更具层次感，突出说明内容的重点，从而更好地体现说明文语言准确性的特点例如：准确地使用了“不但而”这一组关联词，层次清楚地说明了的优越性同时,用递进的句式还进一步突出了这一实用效果1.说明文语言的准确性，主要体现在：修饰、限制性词语的运用如：可能、大约、几乎、一般、近、之一等词2.语言的准确和简明体现在以下几个方面：要如实的反映客观事物，对知识表达要科学和严密，表示时间、空间、范围、程度、特征、性质、程序等都要准确无误要注意运用好表示修饰限制等作用的词语如“基本上”“大约”“比较”“一般”“极个别”“大多一 6 一数”等词语主要指形容词、数量词、副词和短语是如何恰如其分地修饰限制或补充说明中心语句的说明文阅读常见题型1.考查全篇文章或某一段落的说明内容题型为：本文的说明内容是什么/“某一说明对象的特征是什么/概括某一段的说明内容用原文回答：（要理清文章或段落的层次）找出全文的中心段或某段的中心句，（这往往就是问题的答案）无适合的原文时，可 用“点面结合”的方法总结概括点”：各段的说明对象，“面”：整篇文章的主体说明对象，两者结合组成完整的句子便可。

2.考查说明方法及其作用题型为：某段或某句用了哪种（些）说明方法？有什么作用？/说明了什么要明确概念，辨清各种说明方法）3.考查说明语言的准确性题型：某个词语能否删掉？为什么？“删掉这个词语后”解释句意的变化先解词，说明原句意思是）在程度/状态/性质/范围上加以限制/强调/说明，换 后（删掉）意思变为，与实际/原意不符/,不准确/不严密/不科学答题方式：不能，用了“X X”词，生动地说明了，能够激发读者的兴趣，去掉就没有这种效果不能，删 掉“X X”词，句子的意思就变成了，显得太绝对化；用了“X X”词，准确地说明了，符合实际情况，留有余地，具有科学性4.考查指示代词或有指示意义的词语的具体指代内容答这一类型题时一般是往前找，指代上文距其最近的一句或几句内容最有效的得分方法是将找到的指代内容与指代词语替换，符合文意便是正确的答案一 8 一5.判断文段的说明中心（说明内容）：答题方式：1、实物说明文：说明对象+对象的特征2、事理说明文：关于的道理（原因、方法、原理等）3、程序说明文：的操作或实验或制作的过程说明方法及其作用分析的常用答题格式：本句用了 的说明方法，生动形象/具体直观/深 入 浅 出/科 学 准 确 地 说 明 了（说明内容）,使读者 O6.说明文中词语作用的认识与辨析：题型：X X词好在哪里？答题方式：用了“X X”词，生动地/准确地，说明了事物的特征，能够激发读者的兴趣（符合实际情况，具有科学性）。

7.题型：说明文中的主观题及其解答：（着重要表现创新意识、科学精神，体现自己的价值观）8 .题型：概括说明对象的特点抓住文段中的段落和层次，从每段（或每层）中抓住关键词语加以整理一般情况下，文段的开头（或各段的第一句）和 结 尾（或各段最后一句）往往说明了对象的特点9 .题型：段意概括句式：说明了介绍了方法：找中心句；结合本段说明特征概括，摘要联合，结合标点，尤其注意分号，认真提炼1 0 .题型：为什么不能调换段落顺序？答题方式：不能调换；原文采用由 到 的顺序介绍事物，调换后不合逻辑逻辑顺序、时间顺序、空间顺序）1 1 .题型：对阅读内容进行归纳答题方式：一般从原文中找到答案例：死海已发生了哪些巨大的地质变化？1 0 答题技巧：学会从原文中提炼信息，抓关键词句如：原文中有“这种变化果真发生了原先存在于死海海水中的硫化氢，现在消失了还有一个重要变化是”）12.题型：发散创新，就谈一点看法或设想技法指导：结合实际，结合原文，根据知识库存,发散思维，大胆想象13.题型：给文段补充一个过渡句：主要是结合上段的内容来考虑，方法是抓住上段说 明 的 内 容，以 设 问 句 的 形 式 提 出“为什么会（要）呢？”这就能自然地引出下文了。

14.题型：根据说明的内容，怎样理清选文的思路：技法指导：首先要对每一段的内容了解，并能对其进行归纳和概括，然后，再对每一段的内容进行比较分析，理清其行文思路，结构特点（因为有的是采用总分式，有的是总分总式，还有是分总式），就能说出其思路了15.题型：开头文段或中间文段有何作用：答题方式：开头：引出说明的对象段中：增强说明文的生动性使说明的事物更准确二）说明文阅读中考真题训练一、（2024模拟）阅读下面的文字，完成16题20 分）中国瓷器中国瓷器是世界公认的伟大发明之一它之所以名扬天下，主要在于其本身所包含的三项独创技术：胎质、瓷釉、烧结火候中国瓷器的胎质大多具备一定的透明性，所谓有素肌玉骨之像它的原料多为高岭土，无论东南沿海还是华中各省都有此土，尤其是在江西景德镇高岭村一带，风化了的白云母花岗岩蓄藏丰厚也就是说,在中华大地取用制瓷原料是得天独厚的瓷釉覆盖在瓷胎上，实际上就形成了一种复合材料宋代以后，景德镇成为瓷业的主要生产地之一,就是因为这一带开始以“白云石”加入釉中，使瓷釉洁白又易于施加彩饰12 烧结火候，主要是指瓷器烧成的温度烧制陶器、砖瓦都在i o o(r c 以下，瓷器则不然。

据推测，早期瓷器的烧成温度就已经达到1 2 0C T C 了日本大阪大学美术史教授木村重信先生曾撰文：“尽管要通过1 3 0C T C 高温锻烧，釉料仍不变色，纹样依然如故，这就是中国瓷器烧制技术上关键的秘密所在中国瓷器享誉世界，也在于它是科学技术与民间工艺美术技法完美结合的产物传统细瓷早已形成一整套美化装饰的方式方法，不管是刻花、剔花，还是贴花、印花；也不管是堆雕、镂雕，还是镭金、俄金均极尽缤纷艳丽，堪称巧夺天工A】宋代以后，瓷业工艺技法愈加精细，彩绘画面也刻意追寻名画师的笔意，有的春花烂漫，有的冬雪裹枝，有的高山流水，有的繁星满天这无不增添了瓷器美的意蕴B】早期的纹饰简单、自然，完全由烧瓷艺人自行设计，例如水纹、云纹、花纹和兽纹等C】盛唐以来，纹饰大量借鉴金属器皿、各种织物等图案，使瓷器的装饰意味更浓中国瓷器还承载着丰厚的文化积淀它的彩绘内容有来自民间传说、历史故事，也 有“犀牛望月”“龙凤吉祥”“岁寒三友”等寓意丰富的图案康熙年间，景德镇窑曾经烧制一组花卉瓷盅，薄胎青花，加彩题句，一盅一花一词其中梅花盅题为“素艳雪凝树，清香风满枝”；杏花盅题为“青香和宿雨，佳色出晴烟”；桃花盅则题为“风花新社燕，时节归春浓”瓷精，图美，词句优雅，在有限的空间中令人感受到无限的韵味。

中国瓷器，实在是令人叹为观止1 .（说明对象及特征）阅读全文，概 括“中国瓷器”具有哪些特点？（3分）2 .（说明方法及其作用）第段画线句子运用了哪些说明方法？有什么作用？（4分）3 .（说明顺序）根据文意，将第段中 C l三个句子重新排序，并说明理由4分）4.第自然段说到：“在有限的空间中令人感受到 无 限 的 韵 味 从全文看“无限的韵味”包含哪些内容？（3分）5 .（说明文语言）第段中加点词“据推测”能否删去？请说明理由3分）1 4 6.（说明方法及其作用）第段主要使用了哪种说明方法？有什么作用？（3分）一、1.（3分）制作技术独特（独创）；将科学技术与民间工艺美术技法完美结合；承载着丰厚的文化积淀解析】通读全文，根 据 第 段“这就是中国瓷器烧制技术上关键的秘密所在”，第 段“中国瓷器享誉世界，也在于它是科学技术与民间工艺美术技法完美结合的产物”，第 段“中国瓷器还承载着丰厚的文化积淀”等内容进行概括，注意语言的简洁性2.（4分）作比较，列数字；突出说明了中国瓷器烧制时温度高，使说明具体、准确，有说服力3.（4分）B C A；按照时间顺序，也体现出科学技术与民间工艺美术技法的结合越来越完美。

解析】这三个句子中有明显的表时间顺序的词语“宋代以后”“早期”“盛唐以来”，因此应该按照时间顺序进行排列4.（3分）瓷精，图美。