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物理九年级上册知识讲义 16.2串、并联电路的电压规律-人教版.doc

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    • 初中物理串并联电路的电压规律【考点精讲】1. 探究串联电路中电压的规律(1)提出问题:串联电路的电压有什么规律?(2)猜想:①U1=U2;②U1+U2=U;③U1> U2?(3)设计并进行实验:按照电路图,连接好实物电路,分别测出U1、U2、U的值,然后进行比较为避免实验数据的偶然性,可把两个灯泡的位置交换或换用另外两个规格不同的灯泡重复测量,这样所得的结论才具有普遍性U1/VU2/VU/V123(4)分析与论证:通过多组数据可以得出共同的规律:串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和,即U= U1+U22. 探究并联电路中电压的规律按照与前面类似的方法可以探究并联电路中电压规律将两只灯泡组成并联电路(如图所示),再用电压表分别测出电灯L1两端的电压U1、灯L2两端的电压U2以及灯L1和L2两端的总电压U通过多次测量比较U1、U2即可得出:并联电路各支路两端的电压都相等即U1=U2注意:(1)不管用电器的型号如何,不论是两个用电器,还是多个用电器,只要是并联,各个支路上的电压都相等有时,还可以说成并联电路各支路两端的电压相等,且等于电源电压,即U=U1=U22)若几个用电器两端的电压相等,不能判断这几个用电器是串联还是并联。

      因为几个完全相同的灯泡串联起来,每个灯泡两端的电压也是相等的若几个用电器两端的电压不相等,则这几个用电器一定是串联的规律总结:串、并联电路的电流、电压规律串联并联电流文字串联电路中各处电流都相等并联电路中总电流等于各支路中电流之和符号I=I1=I2=I3=……=InI=I1+I2+I3+……+In电压文字串联电路中总电压等于各部分电路电压之和并联电路中各支路两端的电压都相等符号U=U1+U2+U3+……+UnU=U1=U2=U3=……=Un【典例精析】 例题1 李瑞同学在参加物理实验技能大赛时,对串联电路的电压规律进行了探究猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端电压之和设计与进行实验】(1)按如图所示的电路图连接电路;(2)闭合开关,用电压表测出L1两端的电压; (3)在测L2两端的电压时,李瑞同学为了节省时间,采用以下方法:电压表所接的B点不动,只断开A点,并改接到C点上;(4)测出AC间的电压交流与评估】(1)在拆接电路时,开关必须 ;(2)李瑞同学用上面的方法能否测出L2两端的电压? ,为什么? ;(3)方法改进后,实验数据记录如上表,李瑞同学分析后得出结论:串联电路总电压不等于各用电器两端的电压之和;他的结论与猜想 (选填“能”或“不”)相符;这个实验在设计方案上还存在的不足之处是 (写出一条)。

      思路导航:(1)在连接电路和拆除电路时,开关必须断开,以免电路连接错误或误接触造成电路损坏;(2)改接一个接线柱后,会因为接线柱接反,而使电压表指针反偏,损坏电压表且无法正确读出示数;(3)得出规律类的实验,必须多次测量找普遍规律,避免实验的偶然性答案:(1)断开 (2)不能 电压表的正负接线柱接反了 (3)不 只凭一组实验数据就得出的结论带有偶然性,不能得出正确的结论,应多次测量例题2 如图所示,电源电压为6V闭合开关后,电压表V1的示数为3V,电压表V2的示数为5V,则L1的电压U1为 V,L2的电压U2为 V,L3的电压U3为 V思路导航:其等效电路图为:答案:1,2,3例题3 如图所示,灯泡L1比L2亮,电压表V2示数为6V,下列说法正确的是( ) A. V1示数为6V B. V1示数大于6V C. V示数小于6V D. V示数大于6V 思路导航:本题考查并联电路中电压关系图中所示电路为并联电路(将电压表看成断路),并联电路各支路电压相等,且等于电源电压,所以U=U1=U2=6V答案:A【总结提升】同步练习:(答题时间:15分钟)1. 在探究串并联电路电压的规律实验中,不需要的实验器材是( )A. 电源 B. 小灯泡 C. 电流表 D. 电压表2. 如图所示,在探究串联电路中的电压关系时。

      小华同学用电压表测出ab、bc、ac两端的电压分别为Uab=2V,Ubc=2V,Uac=4V在表格中记录数据后下一步应该做的是( )A. 整理器材,结束实验B. 分析数据,得出结论C. 换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值D. 换用电压表的另一量程,再测出一组电压值3. 将如图所示电路图中的电流表与电压表互换位置,可能出现的情况是( )A. 电流表烧毁 B. 电压表烧毁 C. 灯烧毁 D. 均不可能发生4.在探究串联电路电压关系实验中,物理实验小组按如图所示的电路测得V的示数是3.8V,V1的示数是2.3V,V2的示数应为( )A. 1.5V B. 3.8V C. 2.3V D. 6.1V5.在如图所示的电路中,当开关S闭合后( )A. 若A表是电流表,B表是电压表,则电阻R1、R2并联B. 若A表是电流表,B表是电压表,则电阻R1、R2串联C. 若A表是电压表,B表是电流表,则电阻R1、R2并联D. 若A表是电压表,B表是电流表,则电阻R1、R2串联6.某新型手电筒由电池,开关和三粒相同的LED灯珠连接而成,工作时每粒灯珠都正常发光且电压都为U。

      为探究三粒灯珠的连接方式,小明从正在发光的手电筒中取下其中一粒灯珠,发现另外两粒灯珠不亮,则手电筒中三粒灯珠是 联的,手电筒正常工作时通过三粒灯珠的电流 (相等/不相等),手电筒电池的电压为___________7. 如图所示,开关S闭合后,L1和L2的连接方式是_________联,V1测_________两端的电压,V2测_________两端的电压若V1的示数是2.6V,V2的示数是1.3V,则L1两端的电压是_________V,电源电压是_________V8. 在做“探究串联电路中的电压规律”的实验时,有多个灯泡可供选择,小明把两只灯泡L1、L2串联起来接到电源上,如图所示:(1)当分别把电压表连在图中AB两点、BC两点及AC两点时,闭合开关后测得的数据是:UAB=0,UBC=12V,UAC=12V,则故障可能是______________________________2)故障排除后,实验正常进行,通过测量得到了两组实验数据如下表所示,分析两组实验数据,可得出结论:_____________________________________________________。

      实验次数AB间电压U1BC间电压U2AC间电压U314V8V12V26V6V12V(3)你认为本实验设计有什么不合理或需要改进的地方吗?若有,请加以说明9. 将下图中的器材连接起来,要求:灯泡L1和L2串联,用电压表V1测量灯泡L1两端的电压(约为2V),用电压表V2测量L1和L2串联后的总电压在图中用笔画线表示导线画出连接方法,然后画出它的电路图导线不要交叉)答案:1. C 解析:详见课程视频2. C 解析:用不同规格的小灯泡,多进行几次测量,可以避免偶然因素带来的影响也就是“多次测量找普遍规律”3 .A 解析:电流表与电压表互换位置后,相当于把电流表直接连在电源的两极,构成电源短路,这样电流表易烧坏4. A 解析:本题考查串联电路的电压关系,即串联电路的总电压等于各部分电路电压之和由题目中图可知,测电路的总电压,测L1的电压,测L2电压,故的示数为:3.8V-2.3V=1.5V.5. A 解析:在选项A和B中,A表是电流表,B表是电压表,此时电阻R1、R2并联,电流表测的是R1的电流,电压表测的是这个并联电路的电压,故选项A对、B错,在选项C和D中,A表是电压表,B表是电流表,电阻R1发生短路,没有电流通过,故选项C和D都是错误的;故选A。

      6. 串 相等 3U 解析:取下一粒灯珠,另外两粒不亮,说明这三粒灯珠是串联的,工作时通过它们的电流相等,根据串联电路电压特点,每粒灯珠两端的电压都为U,则电源电压为3U7. 串 L1 L2 2.6 3.98. (1)L1短路(或L2断路,或L1短路同时L2断路)2)串联电路中,总电压等于各部分电路的电压之和3)有 实验次数太少,可能引起较大误差9. 如图所示: 解析:先连接串联电路,再把两个电压表分别并联在被测电路两端。

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