
函数与导数2022年高考数学压轴题真题训练知识.docx
16页高中教育 | 精品借鉴函数与导数2022 年高考数学压轴题真题训练7.【2022 高考新课标2,理21】〔此题总分值12分〕设函数.(Ⅰ)证明:在单调递减,在单调递增;〔Ⅱ〕假设对于任意,都有,求的取值范围.【解析】(Ⅰ).假设,那么当时,,;当时,,.假设,那么当时,,;当时,,.所以,在单调递减,在单调递增.〔Ⅱ〕由(Ⅰ)知,对任意的,在单调递减,在单调递增,故在处取得最小值.所以对于任意,的充要条件是:即①,设函数,那么.当时,;当时,.故在单调递减,在单调递增.又,,故当时,.当时,,,即①式成立.当时,由的单调性,,即;当时,,即.综上,的取值范围是.【考点定位】导数的综合应用.8.【2022 高考江苏,19】〔本小题总分值16分〕函数.〔1〕试讨论的单调性;〔2〕假设〔实数c是a与无关的常数〕,当函数有三个不同的零点时,a的取值范围恰好是,求c的值.当时,时,,时,,所以函数在,上单调递增,在上单调递减.〔2〕由〔1〕知,函数的两个极值为,,那么函数有三个零点等价于,从而或.又,所以当时,或当时,.设,因为函数有三个零点时,的取值范围恰好是,那么在上,且在上均恒成立,从而,且,因此.此时,,因函数有三个零点,那么有两个异于的不等实根,所以,且,解得.综上.【考点定位】利用导数求函数单调性、极值、函数零点11.【2022 高考山东,理21】设函数,其中. 〔Ⅰ〕讨论函数极值点的个数,并说明理由; 〔Ⅱ〕假设成立,求的取值范围.〔2〕当 时, ①当时, ,所以,,函数在上单调递增无极值;②当 时,设方程的两根为因为所以,由可得:所以,当时, ,函数单调递增;当时, ,函数单调递减;当时, ,函数单调递增;因此函数有两个极值点.〔3〕当 时,由可得:当时, ,函数单调递增;当时, ,函数单调递减;因此函数有一个极值点.综上:当 时,函数在上有唯一极值点;当时,函数在上无极值点;当时,函数在上有两个极值点;〔II〕由〔I〕知,〔1〕当时,函数在上单调递增,因为所以,时, ,符合题意; 〔2〕当 时,由 ,得所以,函数在上单调递增,又,所以,时, ,符合题意;〔3〕当 时,由 ,可得所以 时,函数 单调递减;又所以,当时, 不符合题意;〔4〕当时,设因为时,当 时,此时, 不合题意.综上所述,的取值范围是【考点定位】1、导数在研究函数性质中的应用;2、分类讨论的思想.12.【2022 高考安徽,理21】设函数.〔Ⅰ〕讨论函数在内的单调性并判断有无极值,有极值时求出极值;〔Ⅱ〕记,求函数在上的最大值D;〔Ⅲ〕在〔Ⅱ〕中,取,求满足时的最大值.【解析】〔Ⅰ〕,.,.因为,所以.①当时,函数单调递增,无极值.②当时,函数单调递减,无极值.③当,在内存在唯一的,使得.时,函数单调递减;时,函数单调递增.因此,,时,函数在处有极小值.〔Ⅱ〕时,,当时,取,等号成立,当时,取,等号成立,由此可知,函数在上的最大值为.〔Ⅲ〕,即,此时,从而.取,那么,并且.由此可知,满足条件的最大值为1.【考点定位】1.函数的单调性、极值与最值;2.绝对值不等式的应用.13.【2022 高考天津,理20〔本小题总分值14分〕函数,其中.(I)讨论的单调性;(II)设曲线与轴正半轴的交点为P,曲线在点P处的切线方程为,求证:对于任意的正实数,都有;(III)假设关于的方程有两个正实根,求证:(2)当为偶数时,当,即时,函数单调递增;当,即时,函数单调递减.所以,在上单调递增,在上单调递减.(II)证明:设点的坐标为,那么,,曲线在点处的切线方程为,即,令,即,那么由于在上单调递减,故在上单调递减,又因为,所以当时,,当时,,所以在内单调递增,在内单调递减,所以对任意的正实数都有,即对任意的正实数,都有.(III)证明:不妨设,由(II)知,设方程的根为,可得,当时,在上单调递减,又由(II)知可得.类似的,设曲线在原点处的切线方程为,可得,当,,即对任意,设方程的根为,可得,因为在上单调递增,且,因此.由此可得.因为,所以,故,所以.【考点定位】1.导数的运算;2.导数的几何意义;3.利用导数研究函数性质、证明不等式.14.【2022 高考重庆,理20】 设函数 〔1〕假设在处取得极值,确定的值,并求此时曲线在点处的切线方程; 〔2〕假设在上为减函数,求的取值范围。
当时,,故为减函数;当时,,故为增函数;当时,,故为减函数;由在上为减函数,知,解得故a的取值范围为.【考点定位】复合函数的导数,函数的极值,切线,单调性.考察综合运用数学思想方法分析与解决问题的能力.15.【2022 高考四川,理21】函数,其中.〔1〕设是的导函数,评论的单调性;〔2〕证明:存在,使得在区间内恒成立,且在内有唯一解.【解析】〔1〕由,函数的定义域为,,所以.当时,在区间上单调递增,在区间上单调递减;当时,在区间上单调递增.〔2〕由,解得.令.那么,.故存在,使得.令,.由知,函数在区间上单调递增.所以.即.【考点定位】此题考察导数的运算、导数在研究函数中的应用、函数的零点等根底知识,考察推理论证能力、运算求解能力、创新意识,考察函数与方程、数形结合、分类与整合,化归与转化等数学思想.17.【2022 高考新课标1,理21】函数f〔x〕=.(Ⅰ)当a为何值时,x轴为曲线的切线;〔Ⅱ〕用表示m,n中的最小值,设函数,讨论h〔x〕零点的个数.【答案】〔Ⅰ〕;〔Ⅱ〕当或时,由一个零点;当或时,有两个零点;当时,有三个零点.假设,那么,,故=1不是的零点.当时,,所以只需考虑在〔0,1〕的零点个数.(ⅰ)假设或,那么在〔0,1〕无零点,故在〔0,1〕单调,而,,所以当时,在〔0,1〕有一个零点;当0时,在〔0,1〕无零点. (ⅱ)假设,那么在〔0,〕单调递减,在〔,1〕单调递增,故当=时,取的最小值,最小值为=.①假设>0,即<<0,在〔0,1〕无零点.②假设=0,即,那么在〔0,1〕有唯一零点;③假设<0,即,由于,,所以当时,在〔0,1〕有两个零点;当时,在〔0,1〕有一个零点.…10分综上,当或时,由一个零点;当或时,有两个零点;当时,有三个零点. ……12分【考点定位】利用导数研究曲线的切线;对新概念的理解;分段函数的零点;分类整合思想18.【2022 高考北京,理18】函数.〔Ⅰ〕求曲线在点处的切线方程;〔Ⅱ〕求证:当时,;〔Ⅲ〕设实数使得对恒成立,求的最大值.,成立;〔Ⅲ〕使成立,,等价于,;,当时,,函数在〔0,1〕上位增函数,,符合题意;当时,令,-0+极小值,显然不成立,综上所述可知:的最大值为2.考点:1.导数的几何意义;2.利用导数研究函数的单调性,证明不等式;3.含参问题讨论.19.【2022 高考广东,理19】设,函数. (1) 求的单调区间; (2) 证明:在上仅有一个零点; (3) 假设曲线在点处的切线与轴平行,且在点处的切线与直线平行〔是坐标原点〕,证明:.【解析】〔1〕依题,∴在上是单调增函数;〔2〕∵,∴且,∴在上有零点,又由〔1〕知在上是单调增函数,在上仅有一个零点;〔3〕由〔1〕知令得,又,即,∴,又,【考点定位】导数与函数单调性、零点、不等式,导数的几何意义等知识.【2022 高考湖南,理21】.,函数,记为的从小到大的第个极值点,证明:〔1〕数列是等比数列〔2〕假设,那么对一切,恒成立.〔1〕其中,,令,由得,即,,对,假设,即,那么,假设,即,那么,因此,在区间与上,的符号总相反,于是当时,取得极值,∴,此时,,易知,而是非零常数,故数列是首项为,公比为的等比数列;〔2〕由〔1〕知,,于是对一切,|恒成立,即恒成立,等价于〔〕恒成立〔∵〕,设,那么,令,得,当时,,∴在区间上单调递减;当时,,∴在区间上单调递增,从而当时,函数取得最小值,因此,要是〔〕式恒成立,只需,即只需,而当时,,且,于是,且当时,,因此对一切,,∴,故〔〕式亦恒成立.综上所述,假设,那么对一切,恒成立.【考点定位】1.三角函数的性质;2.导数的运用;3.恒成立问题.16word版本 | 实用可编辑。
