初中语文部编版七年级上册预习提纲.docx

初中语文七上预习提纲【第一单元】语文知识：(1)朱自清《春》、老舍《济南的冬天》、刘湛秋《雨的四季》《古代诗歌四首〔曹操《观沧海》、李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》、王湾《次北固山下》、马致远《天净沙·秋思》〕》一般性文学常识〔出处、作者〕：散文、近体诗、散曲的一些必要的文体知识；(2)修辞方法：比喻、比拟(3)词性：名词(4)表现手法：联想与想象(5)文章开头的结构作用[开篇点题，领起下文]、关键词句以及出色语句的赏析与理解、人称的变幻〔《雨的四季》〕(6)朗诵的方法：重音与停连重点写作：(1)概念是生活中与人沟通、交流、分享信息的一种方式；是表达、交流的重要方式，也是每个人生存发展的基本能力2)方法的指导：从身边的事写起，写自己做熟悉的事情写自己最想表达的情感与想法；要善于观察、积存，做生活中的有心人；养成细心观察、勤于思索的习惯；有趣、有意义、印象深入3)写作的作用：能训练人的思维4)写作的要求：内容充实、文从字顺【第二单元】语文知识：(1)史铁生《秋天的怀念》、莫怀戚《漫步》、《散文诗二首〔泰戈尔《金色花》、冰心《荷叶·母亲》〕》、刘义庆《〈世说新语〉二则〔咏雪、陈太丘与友期〕》一般性文学常识〔出处、作者〕；散文诗、笔记体小说〔或曰志人小说〕的一些必要的文体知识；(2)词义和语境(3)古代常见的敬辞与谦辞文章语言的品味、关键语句的理解、景物描写及其作用、对称句子的作用、重点词语：【秋天的怀念】憔悴 瘫痪 暴怒 沉寂 侍弄 捶打 央求 絮叨诀别 淡雅 高洁 烂漫 翻来覆去 喜出望外【漫步】信服 分歧 取决 一霎 两全 粼粼 各得其所【散文诗二首】匿笑 花瑞 菡萏 敧斜 蒂梗 沐浴 祷告 姊妹亭亭 徘徊 遮蔽 心绪 流转 荫蔽【〈世说新语〉二则】内集 儿女 文义 俄而 骤 何所似 差可拟 未假设因风 期行 日中 舍去 乃 尊君在不 相委而去家君 引 顾〔实词、虚词的理解与用法〕写作：(1)记事能力的培养方法与途径：反复学习、训练；写日记或周记的习惯 (2)记事的要求：写清楚；起因、经过、结果；理清来龙去脉，按顺序有条理地写；(3)记事的目的：传达情感、分享经验；(4)如何记事：写亲身经历的、有真切感受的，说发自内心的话(5)模仿课文写法综合性学习：(1)如何交友？(2)展示自我〔自我介绍〕的方法(3)综合性学习的评价【第三单元】语文知识：(1)鲁迅《从百草园到三味书屋》、海伦·凯勒《再塑生命的人》、《论语十二章》一般性文学常识〔出处、作者〕；散文诗、笔记体小说〔或曰志人小说〕的一些必要的文体知识；(2)词性：动词(3)词语的感情色彩(4)默读的方法与要求，过渡段的作用(5)出自《论语》的成语含义及用法重点词语：【从百草园到三味书屋】确凿 长吟 轻捷 拥肿〔臃肿〕 攒 敛人迹罕至 无从消释 宿儒 人声鼎沸 拗 盔甲 绅士 窜 觅 跪 云霄 倘假设 鉴赏 啄食 和气 恭敬 质朴 博学 渊博 倜傥 淋漓【再塑生命的人】不求甚解 混为一谈 花团锦簇 美不胜收捡 感慨 搓捻 绽开 争吵 惭愧 悔恨 激荡 奥秘 拼凑 企盼迥然不同 疲乏不堪 当心翼翼 恍然大悟 油然而生【《论语》十二章】子 时 习 不亦说乎 愠 君子 吾日三省 为人谋 忠信 传 十有五 立 惑 天命 耳顺 随心所欲 逾矩温故而知新 罔 殆 回 箪 堪 之者 好 乐 饭疏食，饮水肱 于 如浮云 焉 善者 川上 逝者如斯夫，不舍昼夜 三军夺 匹夫 笃志 切问而近思仁〔实词、虚词的理解与用法〕写作：如何写好一个人：首先要细心观察，抓住人物的特点；展开具体描写，要抓住人物区别于他人的独特之处；把人放在事件中来写〔与人交往，个性化语言、动作行为和心理活动〕；名著导读：《〈朝花夕拾〉：消除与经典的隔膜，了解《朝花夕拾》的内容与各篇特典，以及读经典的作用与意义。

课外古诗词背诵：李白《峨眉山月歌》、杜甫《江南逢李龟年》、岑参《行军九日思长安故园》、李益《夜上受降城闻笛》基本涵义、文学常识、背诵默写第四单元】语文知识：(1)毛泽东《纪念白求恩》、让·乔诺《植树的牧羊人》、莫顿·亨特《走一步，再走一步》、诸葛亮《诫子书》，一般性文学常识〔出处、作者〕；散文诗、笔记体小说〔或曰志人小说〕的一些必要的文体知识；(2)同义词、反义词(3)词性：形容词(4)圈点勾画(5)文章首尾呼应的写法重点词语：【纪念白求恩】殉职 狭隘 热忱 拈轻怕重 麻木不仁 一班见异思迁 鄙薄 不够道 冀 派遣 极端 冷清 纯粹 佩服高明 出路 漠不关怀 精益求精【植树的牧羊人】 干涸 坍塌 不毛之地 散步 栋 拣 戳 慷慨 帐篷 废墟 呼啸 滚烫 张扬 琢磨 微薄 酬劳 硬朗水渠 流淌 光秃秃 刨根问底 沉默寡言【走一步，再走一步】灼 哄堂大笑 恍惚 抽噎 扒 趴 炎热厌倦 附和 突兀 怦怦 讥笑 晕眩 哭泣 呻吟 暮色 安慰杂乱 参差不齐 惊慌失措 惊讶 畏惧【诫子书】夫 静以 淡泊无以明志 致远 广才 淫慢 励精 险躁 治性 年与时驰 意与日去 枯落 多不接世 穷庐 将复何及〔实词、虚词的理解与用法〕写作：(1)思路的解释与要求(2)阅读要理清思路(3)作文要思路清楚，方法：整体构思；确定写作顺序；列提纲〔朱光潜的写作经验〕综合性学习：(1)课内学习与课外阅读的关系；(2)课外阅读的作用。

第五单元】语文知识：(1)郑振铎《猫》康拉德·劳伦兹《动物笑谈》、蒲松龄《狼》一般性文学常识〔出处、作者〕；散文诗、笔记体小说〔或曰志人小说〕的一些必要的文体知识；(2)词性：数词和量词、代词(3)读思结合、勾画、摘录、概括中心重点词语：【猫】污 涩 绫 小侣 怂恿 预警 怅然 蜷伏 逗 缕 倚妄 消耗 忧郁 懒怠 安详 乞丐 叮嘱 惩戒 悲楚 断语 冤枉 虐待 芙蓉鸟 畏罪潜逃【动物笑谈】嗔怪 怪诞不经 凫 大相径庭 需 索 神采奕奕蹒跚 敛 哺乳 羞怯 写照 匍匐 原委 鹦鹉 温驯 禁锢 滑翔 余晖 俯冲 柠檬【狼】屠 止 缀行甚远 投以骨 从 两狼之并驱如 故 窘 受其敌 顾 积薪 苫蔽成丘 弛 眈眈相向 少时 径去 犬坐于前 久之 瞑 意暇甚 暴 洞其中 隧入 尻 假寐 盖 黠 顷刻 禽兽之变诈几何哉 止增笑耳〔实词、虚词的理解与用法〕写作：《如何特别中心》(1)什么是中心：是文章中传达出来的作者的基本观点、态度、情感和意图，也就是作者的主旨所在。

2)中心很重要：有了中心，写文章也就有了主心骨；没有中心或者中心不明确，文章就会像一盘散沙，叫人不知所云3)作文的基本要求：围绕中心写作；(4)如何特别中心：设置一条贯穿全文的线索，注意安排好内容的主次和详略，开门见山，点明主旨；可采纳卒章显志；前呼后应、铺垫渲染、抑扬对比等技巧第六单元】语文知识：(1)安徒生《皇帝的新装》、郭沫假设《天上的街市》、袁珂《女娲造人》《寓言四则〔伊索寓言《赫尔墨斯和雕像者》、《蚊子和狮子》，吕氏春秋《穿井得一人》，列子《杞人忧天》〕》一般性文学常识〔出处、作者〕；散文诗、笔记体小说〔或曰志人小说〕的一些必要的文体知识；(2)神话的起源(3)寓言的特点(4)速读的方法重点词语：【皇帝的新装】钦差大臣 爵士 笨 赐 聘 炫耀 称职 愚蠢现款 妥当 理智 呈报 滑稽 圈定 狡猾 陛下 头衔 勋章袍子 不可救药 骇人听闻 随声附和【天上的街市】 定然 陈列 闲游 缥缈【女娲造人】莽莽 榛榛 抟 剧务 力不暇供 揉 荒凉 寂寞蓬勃 澄澈 掺和 非凡气概 灵敏 泥潭 绵延 神通广大 灵机一动 眉飞色舞【寓言四则】添头〔出自《赫尔墨斯和雕像者》〕溉 汲 及 国人 道 闻 对 得一人 之 使 亡 晓 积气 假设 行止 奈何 只 使 中伤 积块 四虚 躇 步 跐 蹈 舍然〔分别出自《穿井得一人》和《杞人忧天》，注意实词和虚词的含义与用法〕雕像 庇护 喜爱 虚荣 较量 凯歌 杞人忧天写作：《发挥联想和想象》：(1)什么是联想和想象：联想和想象是人类特有的思维活动。

联想是由一事物想到与之相关的另一事物，而想象则是在头脑中创造出未曾有过的新的形象2)联想与想象的区别与联系：在概念上有区别，但在实际写作中往往又交织在一起，结合着用3)善用联想与想象的作用：可以思接千载，视通万里，有助于打开思路，激发灵感，写出内容丰富、形象生动的文章4)运用联想与想象需要注意什么：一是联想要自然恰切；二是想象要合情合理；三是联想和想象要有新意5)如何激发自己的想象力：仔细观察，勤于思索，积极探究，对世界始终坚持旺盛的好奇心综合性学习：(1)什么是文学：文学是语言的艺术，以其独特的美感形式，陶冶性情，滋润心灵，伴随我们成长2)与优秀的文学作品对话的作用：丰富人生经验，提升审美品位，让自己变得纯净、高贵而深入3)在正式场合发言的要求：①充分准备，满怀自信，克服害怕心理；②声音洪亮，发音清楚，尽量说一般话；③注意用语规范名著导读：《〈西游记〉：精读和跳读》(1)西游记是一本什么样的书？〔简要介绍〕(2)什么是精读与跳读：精读指向细腻的感受、透彻的理解和广泛的联想；跳读则是主动地舍弃、有意地忽略，以求更高的效率这两种方法在同一阅读过程中是可以交替使用的3)精读就是细读、精思、鉴赏。

4)跳读到底要跳过哪些内容：与阅读目的无关或自己不感兴趣的内容，也可以跳过某些不甚出色的章节5)精读与跳读的目的：抓住一部作品的重要内容、出色片段，加以解读欣赏，而忽略那些无关紧要或并不出色的内容，从而提升阅读的效率课外古诗词背诵：刘禹锡《秋词〔其一〕》、李商隐《夜雨寄北》、陆游《十一月四日风雨大作〔其二〕》、谭嗣同《潼关》，基本涵义、文学常识、背诵默写〔《夜雨寄北》为课标规定必备篇目〕100句美文、139则名言、150个哲理成语100句美文1.细数门前落叶，倾听窗外雨声，涉水而过的声音此次响起，你被雨淋湿的心，是否依旧2.站在寒冬的冷风中，漫天的雪花正纷纷扬扬地包裹着这座寒冷的城市想着逝去了的那份真挚的无价情义，我忍不住怆然泪下3.你在雨中行走，你从不打伞;你有自己的天空，它从不下雨4.那段岁月，无论从何种角度读你，你都完美无缺，你所缺少的部分，也早已被我用想象的画笔填满5.回首往事，日子中竟全是斑斓的光影，记忆的屏障中，曾经心动的声音已慢慢远去6.往事是尘封在记忆中的梦，而你是我唯一鲜亮的记忆，那绿叶上的水珠，是思念的泪滴7.相信优美的生命，就是一曲无字的挽歌，漫过心际的孤独，早已蔚然成冰，而你，是这个季节最美丽的音符。

8.酒般的思念，一饮就醉，醉时就用全部的热情读这忧伤的月色于是，月醉了，夜醉了，我也醉了9.谁与我醉明月，愁在夕阳中10.融进银河，就安谧地和明月为伴，照亮长天;没入草莽，就微。