汉语史音韵学重点.docx

本文格式为Word版，下载可任意编辑汉语史音韵学重点 名词解释 假二等与假四等： 齿音一栏中的精组声母可以和一三四等韵相拼，庄组声母可以和二三等韵相拼，章组声母只和三等韵相拼这三组声母有一个共同点即都可以与三等韵相拼，而三等格只有一个，安置不下处理的方法是：规定章组与三等韵所拼的音节居于三等格；庄组与三等韵相拼的音节居于其次格，这叫做“假二等”例如“内转第六开中的脂韵栏其次格齿音下的‘师’字”精组与三等韵相拼的音节居于第四格，这叫做“假四等”，例如“内转第六开中的脂韵栏第四格齿音下的‘咨，私’同时，喻三和喻四两个声母都只与三等韵相拼，为了制止共居三等格的冲突，规定喻三与三等韵相拼的音节居于三等格，而让喻四与三等韵相拼的音节居于第四格，这也叫做“假四等” 韵摄：等韵学的概念等韵图把韵尾一致、韵腹相近的韵归并在一起，称为一“摄” 三十六字母：三十六字母是宋朝韵图上用来代表中古汉语的声类的字幕系统字母”即 声母旧传为唐末沙门守温所创的三十个声母代表字宋朝无名氏将守温的三十字母举行扩展，形成三十六字母，初步反映了唐宋时期的语音系统三十六字母为：帮滂并明，非敷奉微，端透定泥，知澈澄娘，精清从心邪，照川床审禅，见溪群疑，影喻晓匣，来母，日母。

同源词：指读音一致或者相近，意义相近或相关的一组有一致来源的字同源字”是“同 源词”的习惯称呼 尖音和团音：在i ,ü前念z , c , s叫做尖音，如“siǎoziě”现在普遍话中没有尖音，只存在 在戏曲，曲艺或方言中;在i ,ü前念j,q,x，叫做团音，如“xiǎojiě” 二.大题 （一）汉语构词法的进展 （1）上古汉语的构词法——单音节词为主的时代的构词法 变义构词即不变更词的语音形式，只变更词的意义或词性的构词法 Ⅰ变更词义：枝—肢 牙—芽 井—阱 昏—婚 Ⅱ变更词性：人—仁 霞—瑕 禽—擒 疏—梳 2 音变构词：变调构词，变纽构词，变韵构词，综合型音变构词 3 重迭构词：状态词—拟声：喈喈 喓喓 丁丁 许许 呱呱 —模状：萋萋 采采 济济 4 附加构词：前缀—名词、形容词、动词前缀：有 动词前缀：曰、言、爰、薄言 后缀—形容词后缀：如、然、尔、若、焉、乎 5 复合构词：Ⅰ联合式—由两个同义词素构成：庖厨 休息； 由两个不同义词素构成：干戈 社稷 ； 由两个反义词素构成：得失 左右 Ⅱ偏正式：名词—天子 布衣 农夫；动词：假寐 Ⅲ支配式：名词：将军 司寇 司南 屏风《释名·释床帐》：屏风，言可以屏障风也。

动词：小雅·十月之交：黾勉从事，不敢告劳 Ⅳ语句—肢解 自杀（《韩诗外传》：齐有得罪于景公者，景公大怒，缚置之殿 下，召左右肢解之《史记·卫康叔世家》：共伯入，厘侯羡自杀 （2）中古汉语构词法的进展— 1 变义构词和音变构词衰落： ①变义构词不再是能产的构词法 ②音变构词根本停滞 ③原来通过音变产生的新词有的已经消散首雨衣） ④原本以读音识别的词义变得读音一致 2 中古附加构词法的进展：新产生的前缀—阿 老；新产生的后缀—子 儿 头 3 中古复合构词法的进展： 中古以后复合构词法成为主要的构词法； 上古原有的复合构词方式持续产生新词; 上古构词才能较弱的复合构词方式有所加强； 展现新的复合构词方式 （3）近代汉语构词法的进展— 1 近代附加构词法的进展： ①原有词缀的进展 ②新词缀的产生：周密《齐东野语》：不因你瞒番人在此，如何我瞒四十里路来？辛弃疾《千年调》：看他门得人怜元曲：枉惹得邻居每耻笑 ④五四以后受西方语言影响新兴的词缀：-化 -性 –主义 2 近代复合构词法的进展： ①超层次复合式根本不见 ②多音节复合词增加 ③偏正式：半瓶醋 俏皮话 提防眼 ④补充式：沈甸甸 雄赳赳 气呼呼 3 近代多音节词的进展：Ⅰ复合式 Ⅱ附加式：耳刮子 脑袋瓜子 黑不溜偢 花狸狐哨 Ⅲ四音节单纯词：必丢不搭/必律不剌 判断词“是”是怎样产生和进展的 使成式：P466 处置式：P474 （五）解释“古无舌上音，古无轻唇音”（原理加例子）—课件上有答案 （六）评价王力的上古音系统—从“古无舌上音，古无轻唇音，喻三归匣，喻四归定，照二归精，娘日归泥，章组与端知组的关系”这些方面来答 （七）简述现代汉语中卷舌音声母的形成过程 （八）现代汉语中零声母的来源，形成和进展 （九）《广韵》三十七声母的全浊声母在普遍话中的蜕变规律 红色的题号的答案在书上都能找到，P114--126 （十）简述例子中的普遍话多音字为什么会是多音字 三、选择题 词头 被动式 资思韵（只开三精） 四、音韵地位（以《广韵》的三十七声母为准声母） ⑴内转第五合支韵三等喉音清浊——喻支合三平止 ⑵内转第八开之韵三等舌音浊——澄之开三平止 ⑶内转第十一开鱼韵三等牙音清浊——疑鱼开三平遇 ⑷外转第十四合灰韵一等半舌音清浊——来灰合一平蟹 ⑸外转其次十合文韵三等唇音次清——滂文合三平臻 ⑹外转其次十五开豪韵一等舌音清——端豪开一平效 ⑺内转其次十九开麻韵三等齿音次清——清、初、昌，麻开三平假 ⑻内转第三十八合侵韵三等牙音浊——群侵合三平深 外加音韵学书上P156的练习 1.——见豪开四平效 2.——庄山开二平山 3.——来尤开三平流 4.——心、生、书、旨合三上止 5.——匣泰合一去蟹 6.——知支开三平止 7.——影、晓，侵合三平深 五、音韵学重点 1.音韵学的四个门类 2.声母的概念，有关声母的几个术语 3.字母PPT2.1.3 4.有关韵母的几个术语 5.汉语语调的特点 6.标调类的方法：四角表圈法 7.古代四声到现代汉语的蜕变：平分阴阳，浊上变去，入派四声 8、反切的定义 9.《广韵》说略的PPT上的全体常识性的学识点 10.陈澧的系联法 11.《广韵》声母和普遍话声母的对比 12.发音方法：全浊声母的清化，发音部位：重唇到轻唇，见组和精组分化出舌面音，知庄章三组合流为普遍话的卷舌音 13.背诵并默写出《宋人三十六字母表》 14.开口呼和合口呼，一等、二等为细音，三等、死等为洪音，转与等 15.57个平声韵，34个入声韵（背） 60个上声，55个去声 16.《广韵》的37个声母，十六摄（背） 17.音韵学书上P176-177，七大点要理解并表达出来 18.段玉裁“同声必同部”，段玉裁，顾炎武等大家的个人资料 19.《中原音韵》 — 6 —。