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湘教版六年级科学上册第一次月考考试及答案【1套】.doc

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    • 湘教版六年级科学上册第一次月考考试及答案【1套】班级: 姓名: 题序一二三四五六总分得分一、填空题共20分)1、食物链通常从________开始,到________终止2、像太阳这样自己发光的星,叫做________;像地球这样自己_______,围绕恒星运行的星叫做_________;像月球这样自己不发光,围绕行星运行的星叫做_________3、声音是由物体_________产生的,以_________的形式传播4、利用物质_________的原理,制成温度计5、许多岩石是由________集合而成的,在显微镜下观察花岗岩,可以看到花岗岩由________、________、________等物质组成6、电动机的工作基本原理是:用电产生________,利用________的相互作用转动7、就人而言,即使是同一种族,每一个体不完全一样,所以同一种生物不同个体之间存在________8、像从路面搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械,叫做_______________9、像食盐一样有规则几何外形的固体物质我们称为___________10、豆子和沙子的实验,在混合和分离的前后没有变化,没有变为或产生新的物质,我们称为________。

      像白糖加热从白色的糖变为黑色的炭一样产生新的物质的变化,我们就称为___________二、选择题(每小题2分,共20分)1、奥运会圣火火种就是用( )取得的A.凹面镜 B.凸透镜 C.近视镜2、下列不全是晶体的一组是( )A. 云母、小苏打、维生素C B.水晶、雪花、玻璃 C.盐、铜矿、高锰酸钾3、保护生物多样性的根本措施是( )A.围湖造田,种植多种农作物 B.消灭濒危物种的天敌C.保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性4、我们利用显微镜看到的物体是( )A.放大了的正像B.放大了的倒像C.缩小了的倒像5、做泥塑或面塑时,物质发生的是( )A.化学变化 B.物理变化 C.无法确定6、食物进入人体变成身体所需要的营养物质,要经历许许多多的( )A.化学变化 B.物理变化 C.形态变化7、根据植物果实或种子具有的特点推测,利用动物来传播种子的是( )A.果实在成熟时会突然炸裂 B.轻,带翅或绒毛C.圆形,散落时能滚动 D.有小刺或多肉好吃8、科学家一般选择( )观察非典病毒。

      A.肉眼直接 B.电子显微镜 C.放大镇 D.望远镜9、下列做法中不能有效防止铁生锈的是( )A.喷油漆 B.电镀 C.偶尔用湿毛巾擦拭铁制品10、安全帽承受压力好的性能是利用( )的原理A.拱形 B.圆顶形 C.塔形三、判断题(每小题2分,共20分)1、物质变化无处不在,跟我们生活密切相关 ( )2、在扳手柄套上一段钢管,加大了轮的距离,能更加轻松地拧帽 )3、生物不断进化是为了适应它们的生存环境 )4、葱管状的叶子,使它又结实又轻巧 )5、钢索桥主要由钢缆桥塔、桥面组成桥塔是桥承重的主要构件 )6、煤、石油燃烧后产生大量二氧化碳,给全球环境造成巨大的压力 )7、用脊椎动物与无脊椎动物最大的区别是动物个头的大小 )8、纸的厚度增加一倍,它的抗弯曲能力也增强一倍 )9、双手互相摩擦能产生热量 ( )10、放大镜放大的倍数越大,我们看到的细节也越多,但是视野会随之变小 )四、连线题共10分)1、把下列工具和机械与它相应的工作原理连起来。

      汽车方向盘 斜面斧子螺丝钉 省力杠杆羊角锤扳手 费力杠杆盘山公路镊子 轮轴五、图形题共12分)1、铁生锈实验甲试管:把铁钉放在水中,试管口不加塞子乙试管:将铁钉用水浸没后在水面上加一层植物油,试管口不加塞子;丙试管:加少量干燥剂,再放一团干的棉花球,把铁钉放在干棉花球上,再塞紧橡皮塞1)上图所示是用于研究“铁生锈和水与空气关系”的一个实验装置2)如果要验证空气对钉子的作用需要选_________和_________对比如果要验证水对钉子的作用需要选_________和_________对比3)一星期后观察发现,_________试管中的铁钉锈蚀比较严重,而_________和_________两个试管中的铁钉基本上没有生锈的现象4)该实验证明,铁钉的生锈是_________和_________共同作用的原因5)通过对铁钉生锈的探究,请你写出两种防止铁生锈的方法:你的做法:______________________________________________________。

      六、简答题(每小题6分,共18分)1、人造卫星有哪些重要用途?____________________________________________________________________________________________________________ 2、实际生活中,水污染的源头还可能来自哪里?(至少写出两条)____________________________________________________________________________________________________________ 3、吃米饭时,刚开始在嘴里不甜,咀嚼一会儿就会有甜味,这是什么道理?____________________________________________________________________________________________________________ 参考答案一、填空题。

      共20分)1、绿色植物 凶猛的肉食动物2、恒星 不发光 行星 卫星3、振动 波4、热胀冷缩5、晶体 长石 云母 石英6、磁 磁7、差异8、斜面9、固体10、物理变化 化学变化二、选择题(每小题2分,共20分)1、A2、B3、C4、B5、B6、A7、D8、B9、C10、B三、判断题(每小题2分,共20分)1、√2、√3、√4、√5、6、√7、8、9、√10、√四、连线题共10分)1、五、图形题共12分)1、甲 乙 甲 丙 甲 乙 丙 空气 水 涂油、刷漆、覆盖搪瓷等 六、简答题(每小题6分,共18分)1、科学实验气象预报资源勘测天文观测等2、①生活污水②农业污水3、米饭中有一种叫淀粉的东西,在我们的咀嚼过程中与唾液作用发生了化学变化变成了麦芽糖所以,原本并不甜的米饭,渐渐地出现了甜味儿6 / 6。

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